КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Внутрішні хвороби тварин
Мета: закріпити теоретичні знання та практичні навики з діагностики, лікування і профілактики хвороб внутрішніх органів і спричинених порушенням обміну речовин. Студент ознайомлюється з внутрішніми хворобами тварин, які найбільш часто зустрічаються в господарствах різних форм власності (або в окремому господарстві), з планом лікувально-профілактичної роботи ветеринарної служби району і господарства. Студент звертає увагу на годівлю, вивчає якість кормів, проводить аналіз раціону для тварин різних видів, вікових і технологічних груп, визначає загальну забезпеченість тварин поживними речовинами, їх співвідношення, концентрацію поживних і біологічно-активних речовин в 1 кг сухої речовини, структуру раціонів за енергією. При виявленні недоліків дає пропозиції по їх усуненню. Вивчає стан мікроклімату у приміщеннях, якість питної води. Під керівництвом лікаря ветеринарної медицини студент-практикант бере участь у виконанні діагностичних і лікувально-профілактичних заходів з внутрішніх хворобах тварин. Він проводить диспансеризацію, прийом і лікування тварин, систематично контролює годівлю, напування, утримання тварин, знайомиться із станом родильного відділення і профілакторію. Проводить дослідження тварин, виявляє хворих і веде систематичне спостереження за ними. Студент аналізує кожний випадок захворювання тварин, виявляє причини, спостерігає за перебігом хвороби, виконує комплексні дослідження, направлені на уточнення діагнозу, виконує лікування хворих тварин, розробляє і впроваджує профілактичні заходи. За необхідності виконує зондування, катетеризацію, використовує магнітні ловушки. Засвоює техніку приготування і використання різних лікарських форм, методів фізіотерапії, проведення ректального дослідження. Особливу увагу студент надає вивченню захворювань молодняку, в т.ч. новонародженого, проведенню комплексу лікувально-профілактичних заходів, роботі родильних відділень і профілакторію. Практикант вивчає стан обміну речовин у маточного поголів’я і молодняку, звертаючи особливу увагу на приховані форми хвороби. Для уточнення діагнозу відбирає проби крові, сечі, молока, вмістимого рубця та шлунка, відправляє їх у лабораторію, знайомиться з методиками дослідження та приймає безпосередню участь у їх проведенні. Під час проходження практики в лабораторії студент знайомиться з методами біохімічного аналізу крові, сечі, молока. Студент повинен уміти аналізувати ефективність і економічну доцільність лікувальних заходів, проводити розрахунки економічності тих чи інших заходів щодо профілактики внутрішньої патології. При аналізі роботи з внутрішніх хвороб тварин студент дає загальну характеристику її стану, забезпеченості медикаментами, вітамінами, макро- і мікроелементами, інструментами; наявність та виконання плану профілактичних заходів, проводить аналіз стану документації: журналів для реєстрації хворих тварин і обліку медикаментів, звітної документації. Після цього проводить аналіз захворюваності і загибелі тварин за поточний рік, у т.ч. за період практики, приводить зведену таблицю захворюваності і загибелі тварин по групах хвороб, аналізує причини найбільш поширених хвороб, характеризує їх сезонну і вікову динаміку, методи діагностики, лікування та заходи щодо їх профілактики. За умови лікування тварин з діагнозами, які рідко зустрічаються в практиці, студент детально описує симптоми хвороби і лікування хворих. Якщо студент проходив практику на птахофабриці, необхідно детально описати технології вирощування і годівлі птиці, ветеринарних обробок, профілактику порушень обміну речовин. У звіті бажаними є критичні зауваження і побажання щодо покращання роботи з діагностики, профілактики і терапії внутрішніх хвороб сільськогосподарських тварин.
Дата добавления: 2014-11-20; Просмотров: 680; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |