Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Соціологія




(навчально-методичний комплекс з вивчення курсу)

ТЕРНОПІЛЬ-2004Укладач: Буда Т.Й., старший викладач кафедри соціальної роботи Тернопільської академії народного господарства

Навчально-методичний комплекс містить навчальну програму курсу, конспект лекцій, контрольні питання, рекомендовану літературу з кожної теми, теми контрольних робіт та методичні вказівки до їх виконання, термінологічний словник.

Комплекс навчально-методичних матеріалів спрямований на те, щоб надати допомогу студентам-заочникам у самостійному вивченні навчального курсу "Соціологія".

Рецензент: Фурман А.М., д-р психол-х наук, професор, зав. кафедри соціальної роботи

Рекомендовано до видання на засіданні кафедри (протокол №6 від 21 листопада 2003р.)ВСТУП.

Будучи суспільною істотою людина здійснює свою життєдіяльність у суспільстві у колі собі подібних. Правильне розуміння законів функціонування і розвитку суспільства в цілому і окремих його компонентів є досить важливим і для окремих людей, і для різних спільнот, і для усього людства.

Ми живемо вже у ХХІ столітті - епосі невиданих швидкостей, зверхнових технологій, гуманітарного перетворення світу. Його називають також століттям інформаційного суспільства. А це означає, що розширення світогляду, поповнення знань, оволодіння суміжними професіями стануть моделлю поведінки для майбутніх поколінь. Миттєве переключення із однієї галузі на іншу, можлива зміна місця роботи і своєчасне реагування на зміну ситуації на ринку праці, тривале протягом усього життя навчання, нарешті, обов'язкова вища освіта - усе це окреслює контури того світу, в якому нам належить жити.

Вивчення нової реальності, що раптово відкрилася для сприйняття і яка складається з множини станів, груп та об'єднань людей з різними життєвими звичками, способами відчувати й інтерпретувати довколишній світ, з різними можливостями впливати на перебіг подій, але з порівняно стійкими зв'язками між собою і певною мірою взаєморозуміння, стало призначенням соціології. Отже, ця наука про суспільство являє собою здатність уявляти, розуміти і пояснювати те, як людям вдається чи не вдається створювати, підтримувати і руйнувати форми суспільного життя, зразки суспільних дій і взаємодій.

Саме соціологія з'ясовує місце і функції кожного соціального явища і процесу в рамках соціологічного цілого, дає людям потрібні орієнтири, допомагає зрозуміти обставини життя, сприяє пошуку виходу з лабіринту умов соціального буття, служить своєрідним компасом у буремному морі людських відносин.

Найбільша заслуга соціології у тому що вона здатна діагностувати і лікувати соціальні хвороби, виконувати прогностичні та прикладні функції як на рівні макросоціальних процесів і систем, так і на мікрорівні їх функціонування. Соціологія одночасно прагне до понятійно-абстрактного осмислення соціального і до конкретного описування соціальних феноменів реального життя людини, забезпечуючи водночас осмислення усієї цілісності процесу життя.

Особливе місце соціології у системі соціальних і гуманітарних наук полягає у тому, що вона формує у людей соціологічну культуру та мислення, здатність правильно сприймати соціальні процеси, що відбуваються у нашому посткомуністичному суспільстві, сприяє формуванню знань про соціальну дійсність, пояснює логіку процесів соціального розвитку, розробляє концептуальний апарат, методологію та методику соціологічних досліджень.Соціологічні знання широко використовуються у менеджменті, маркетингу, соціальному управлінні для розробки і здійснення соціальних проектів і прогнозів.

Навчально методичний комплекс допоможе студентам не соціологічних спеціальностей засвоїти навчальну програму з курсу „Соціологія" і підготуватися до іспиту.

Структура посібника побудована відповідно до вимог типової програми означеного курсу, затвердженої Міністерством освіти і науки України. При підготовці навчально методичного комплексу автор використовував висновки, узагальнення і рекомендації праць вітчизняних і зарубіжних вчених, зокрема: В.І. Воловича, В.Г. Городяненка, Г.В. Дворецької, В.М.Пічі, Н.Й. Черниш, Н.І. Пірен, В.І. Подшивалкіної, О.В. Пшеничнюк, О.В. Романовської, Брегеди, С.О. Макєєва, В.А. Ядова, А.І. Кравченка, Е. Гідденса.

Для зручності користування посібником в тексті нема посилань на використані джерела, вони розміщенні наприкінці кожної теми. Книга адресується ця студентам, аспірантам, викладачам та усім, хто цікавиться соціологією.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-20; Просмотров: 403; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.