Вопросы для повторения. 1. Назовите наиболее перспективные виды туризма Республики Беларусь

1. Назовите наиболее перспективные виды туризма Республики Беларусь.

2. Назовите основные центры религиозного паломничества Беларуси.

3. Охарактеризуйте роль событийного туризма культуре Республики Беларусь.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Краеведение – комплексное географическое изучение своей местности, родного края (области, административного или природного района, города, населенного пункта с ближайшим окружением), его природы, населения, хозяйства, истории и культуры.

В зависимости от объекта исследования в краеведении выделяют историческое, этнографическое, биологическое, географическое, экономическое, экологическое и другие направления. Комплексное географическое краеведение предусматривает изучение природы, населения и хозяйства края во взаимосвязи, взаимообусловленности и развитии.

Значительное место в туристической практике занимает изучение и охрана природных ресурсов, изучение и охрана местных памятников культуры и старины, пропаганда знаний о своем крае, обобщение научной информации, организация выставок, экскурсий небольших исследовательских экспедиций. Экскурсии освободились от прежней идеологии, повернулись в историко- культурологическое направление, существенно поменялись взгляды на многие исторические факты, повысилась информированность людей. Все это требует новых философских подходов к изучению истории Беларуси и к краеведческому делу. Требуется глубокое научное осмысление места и роли краеведения на современном этапе. Всякая экскурсия (маршрут) через показ общечеловеческих ценностей, исторического и культурного наследия несет в себе черты идеологии, направленной на формирование национального самосознания, любви к Отечеству и своей земле. Однако, требуется много усилий для подготовки и разработки новых экскурсионных маршрутов и обновлению действующих.

Таким образом, в учебном пособии «Краеведениее» рассмотрены научно-теоретические подходы к организации краеведческого дела. Особое внимание уделено историко-культурному наследию Республики Беларусь. Пособие составлено в соответствии с учебными программами по дисциплине «Краеведение» и рекомендовано в учебном процессе для изучения студентами по специальности подготовки 1-89 01 01 «Туризм и гостеприимство», слушателями переподготовки на уровне высшего образования по специальностям: 1-89 02 71 «Менеджмент туристской организации»; 1-89 02 72 «Туроператорская и турагентская деятельность»; 1-89 02 73 «Лингвистическое обеспечение туристского продукта»; 1-89 02 74 «Спортивно-туристская деятельность»; 1-89 02 75 «Туристско-оздоровительная деятельность»; 1-89 03 71 «Менеджмент туристской индустрии»; 1-89 03 72 «Социокультурное обеспечение туристской деятельности», а также руководителям, специалистам сферы туризма, гостеприимства, рекреации и экскурсоведения.

ПЛАНЫ И ЗАДАНИЯ К семенарским ЗАНЯТИяМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Краеведение»

Раздел 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ КРАЕВЕДЕНИЯ БЕЛАРУСИ

Дата добавления: 2014-12-08