Методика виконання роботи

Завдання 1

Лабораторна робота № 9

Додаткове завдання

Створіть нову робочу книгу.

Знайдіть за допомогою Пошуку рішень вирішення наступного завдання:

в контейнер упаковані комплектуючі вироби трьох типів. Вартість і вага виробів наведені в таблиці 2

Таблиця 2

	Стоимость, грн	Вес, кг
Изделие 1
Изделие 2
Изделие 3

Загальна вага комплектуючих дорівнює 326 кг. Визначити максимальну і мінімальну можливу сумарну вартість перебувають в контейнері виробів.

Збережіть результати пошуку мінімальної та максимальної суми як сценарії.

Збережіть робочу книгу в мережевій папці.

Контрольні питання

Використання логічних функцій

Мета роботи:

1. Підрахуйте кількість відмінних, гарних і т. д. оцінок на підставі залікової відомості, представленої в табл.8.

2. Проведіть розрахунок, використовуючи операцію "Привласнення імені блоку осередків".

1. На новому аркуші робочої книги створіть таблицю за зразком табл.8. Заповніть таблицю самостійно з 10 прізвищ.

2. Заповніть даними стовпці A, B, C, D.

Таблиця 8

	A	B	C	D	E	F	G	H	I
	№п/п	ФИО	№ зачетной .книжки	Оценка	Кол-во 5	Кол-во 4	Кол-во 3	Кол-во 2	Неявка
		Иванов И. П.	З-3230/04 5
		Демидов М.И.	З-3230/07 3
		--------	------	--	--	--

3. У стовпці E, F, G, H, I введіть формули, для цього:

• встановіть курсор в першу комірку стовпця кількості відмінних оцінок

• (E2) і виконайте Вставка - > Функція - > категорія Логічні - > функція = ЕСЛИ, прибрати з'явилося діалогове вікно Аргументи функції (якщо воно її закриває);

• в діалоговому вікні Аргументи функції встановіть курсор в поле Лог._вираженіе і клацніть мишею в робочій області Excel на осередку D2;

• з'явиться адреса комірки D2 і з клавіатури введіть <= 5 >, тобто сформується логічне вираження D2 = 5;

• у полі Значення_якщо_істина введіть < 1 >;

• у полі Значеніе_еслі_лож' введіть < 0 >;

• клацніть на кнопці < ОК >.

Методом протягування скопіюйте формулу по стовпці E - " Кількість 5".

4. За допомогою Майстра функцій аналогічним способом введіть формули в стовпці " Кількість 4 ", " Кількість 3 " і т. д., змінюючи відповідно значення поля Логічний вираз на D2 = 4, D2 = 3, D2 = 2. для підрахунку кількості неявившихся на іспит необхідно задавати логічне вираження D2 = 0;

5. Щоб підрахувати суму всіх п'ятірок, четвірок і т. д. і результати представити у вигляді окремої таблиці, потрібно по кожному колонку " Кількість оцінок " задати імена блокам відповідних осередків. Для цього виконайте такі дії:

• виділіть блок комірок Е2: Е8 стовпчика " Кількість 5";

• виконайте команду меню Вставка - > Ім'я - > Присвоїти;

• в діалоговому вікні Присвоєння імені в рядку Ім'я введіть слово

• Відмінно і клацніть на кнопці Додати і потім < ОК >;

• далі виділіть комірки F2: F8 стовпчика " Кількість 4 " і виконайте команду Вставка - > Ім'я - > Присвоїти;

• в діалоговому вікні Присвоєння імені в рядку Ім'я введіть слово Добре і клацніть на кнопці < Додати > і потім < ОК >;

• аналогічні дії виконайте з іншими стовпцями табл. 3.7, створивши імена блоків комірок Задовільно, c2зНеудовлетворітельно, Неявка.

6. Створіть таблицю Підсумки сесії (табл.8).

Таблиця 9. Ітоги сессії

ІТОГИ СЕССІЇ
Количество отличных оценок
Количество хороших оценок
Количество удовлетворительных оценок
Количество неудовлетворительных оценок
Неявки
ИТОГО

7. Введіть формулу підрахунку кількості отриманих оцінок певного виду:

§ встановіть курсор в осередок підрахунку кількості відмінних оцінок і виконайте Вставка - > Функція - > категорія Математичні -> функція = СУММ;

§ клацніть на кнопці < ОК >;

§ в діалоговому вікні Аргументи функції встановіть курсор в рядок Число1 і виконайте Вставка - > Ім'я - > Вставити;

§ в діалоговому вікні Вставка імені виберіть ім'я блоку комірок Відмінно і клацніть на кнопці < ОК >;

§ повторіть аналогічні дії для підрахунку кількості інших оцінок.

8. Підрахуйте РАЗОМ - кількість усіх отриманих оцінок, використовуючи кнопку Автосумма на стандартній панелі інструментів.

Кнопка Автосумма - це символ Σ на стандартній панелі інструментів.

Якщо його немає, необхідно виконати Вид -> Панелі інструментів - > поставити прапорець на кнопку Стандартна.

Для підрахунку РАЗОМ:

§ клацнути на клітинку, де повинен бути результат РАЗОМ;

§ клацнути на кнопку Автосумма;

§ виділити групу осередків з кількістю всіх оцінок;

§ <Enter>.

Лабораторна робота № 10.

Макроси. Настроювання інтерфейсу.

Мета: Навчитись настроювати інтерфейс користувача. Навчитись створювати та використовувати макроси в Excel.

Завдання до виконання роботи:

1. Запустити редактор Excel за допомогою головного меню або піктограми на робочому столі.

2. Підготуйте таблицю для побудови графіка функції у = 2х² + 1 на проміжку (0; 5) з кроком 0,5.

Якщо будь-яка дія часто повторюється, її виконання можна автоматизувати за допомогою макросу. Макрос — це послідовність команд і функцій, що зберігаються в модулі Visual Basic. Їх можна виконувати всякий раз, коли необхідно виконати дану задачу. При записі макросу Excel зберігає інформацію про кожен крок виконання послідовності команд. Наступний запуск макросу викликає повторення («відтворення») команд.

3. Завдання. Необхідно записати макрос для побудови графіка функції.

4. Для того, щоб записати макрос необхідно:

· Сервис ® Макрос ® Начать запись;

· В полі Имя Макроса ввести назву або погодитись на ту, що запропонована. Введіть Графік;

· В полі Сохранить в, бажано, вибрати Эта книга;

· В полі Сочетание клавиш задати будь-яку клавішу з літерою, але заповнення цього поля не є обов’язковим;

· Натиснути ОК;

· Виконати послідовність дій для побудови графіка функції.(див. Л/Р №9 пп. 13-22) УВАГА!!! Не повинно бути зайвих дій!

· Коли графік побудовано треба закінчити запис макросу за допомогою кнопки (Остановить запись) на панелі інструментів, яка з’явиться, коли ви почнете запис або Сервис ® Макрос ® ® Остановить запись;

5. Знищить побудований графік.

6. Для запуску макросу необхідно Сервис ® Макрос ® Макроси, вибрати макрос, який ви записали та натиснути кнопку Выполнить або натиснути задане сполучення клавіш.

7. Самостійно запищіть макрос який би копіював побудований графік на Лист2.

8. Настроювання Панелі інструментів можша робити декількома способами:

8.1. Вид ® Панель инструментов, та вибрати необхідну. Виберіть Формы.

8.2. Панель інструментів Форми можна або залишити в області листа або за допомогою миші перевести наверх до інших Панелей інструментів. Зробіть це.

8.3. В правому кінці кожної Панелі інструментів є чорна трикутна стрілка, яка вказує донизу. Натисніть її на панелі інструментів Формы та виберіть команду Добавить или Удалить кнопки. Зніміть маркер біля команди Надпись.

8.4. Для додавання будь-якої кнопки, яка не відноситься до жодної з Панелей інструментів необхідно Сервис ® Настройка, вибрити вкладнику Команди. В полі Категории виберіть Вставка. В полі Команды наведіть курсор на значок Примечание, натисніть ліву кнопку миші та утримуючи її перенесіть на Панель інструментів Формы.

9. Перейдіть на лист, де ви будували графік.

10. На Панелі інструментів Формы виберіть команду Кнопка та натисніть ліву кнопку миші в будь якому місці листа. З’явиться кнопка, а за нею – вікно Назначить макрос объекту. В полы Имя макроса введіть График. Та натисніть ОК. Якщо навколо кнопки присутня смугаста рамка з білими квадратами, то ви ще можете змінити назву кнопки, якщо ні то при наведенні курсору на кнопку він перетворюється на руку і при натисненні лівої кнопки миші виконається макрос.

11. Для зміни назви кнопки необхідно натиснути на ній праву кнопку миші та вибрати Изменить текст.

12. Самостійно додайте до листа кнопку з назвою Копия та назначте їй макрос, якій копіює графік на Лист2.

13. За допомогою Вид ® Панель инструментов уберіть панель інструментів Формы.

14. Самостійно розберіться як можна знищити макрос, та які з його параметрів можна змінити.

Питання для самоконтролю:

1. Чи можна змінити сполучення клавіш, за допомогою яких викликається макрос?

2. Чи можна об’єкту кнопка назначити інший макрос, якщо йому вже призначено інший макрос?

3. Чи можна змінити положення та розмір кнопки на листі?

4. Чи можна змінити послідовність команд у вже записаному макросі?

5. Якщо кнопку з макросом скопіювати в буфер обміну, а потім вставити на інший лист, чи буде вона виконувати свою функцію?

Завдання для самостійної роботи

Дата добавления: 2014-12-08