Распределение часов курса по темам и видам работ

№ п/п	Наименование разделов курса и тем	Коли-чество часов	Аудиторные занятия (час)	Само-стоя-тельная работа
лекции	семинары
I.	Стилистика
1.	Функциональные стили современного русского языка. Общая характеристика стилей речи. Взаимодействие функциональных стилей.		-
2.	Научный стиль: стилевые и жанровые особенности. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.		-
3.	Официально-деловой стиль: стилевые и жанровые особенности, сфера функционирования.		-
4.	Публицистический стиль: стилевые и жанровые особенности. Отбор языковых средств в публицистическом стиле.		-
5.	Разговорный стиль: стилевые и жанровые особенности. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.	-	-	-
6.	Художественный стиль: стилевые и жанровые особенности художественного стиля.	-	-	-
II.	Риторика
7.	Риторика как наука: предмет, цель, задачи. Публичная речь: понятие, особенности, структура. Основные типы устных публичных выступлений (информационное, убеждающее, побуждающее, развлекательное, протокольно-ритуальное). Виды красноречия.		-
8.	Подготовка речи к публичному выступлению: выбор темы, цель речи, поиск материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность публичной речи. Стратегии и тактики публичной речи.		-
9.	Композиция публичной речи. Логика публичной речи. Законы логики.		-
10.	Аргументация публичного выступления. Структура аргументации. Основные виды аргументов. Способы аргументации (дедуктивный, индуктивный, ступенчатый, исторический, концентрический, аналогический).		-
11.	Оратор и его аудитория. Речевой этикет в публичном выступлении.	-	-	-
12.	Полемика и дискуссия как жанры деловой риторики.	-	-	-
III.	Деловой русский язык
13.	Деловая и коммерческая документация. Основные виды деловых и коммерческих документов. Деловая и коммерческая корреспонденция: язык и стиль. Виды деловых писем. Жанровая структура деловых писем.		-
14.	Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.
15.	Личные, распорядительные, административно-организационные и информационно-справочные документы. Язык и стиль личной документации. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль административно-организационных документов. Язык и стиль информационно-справочных документов.		-
16.	Служебно-деловое общение: деловые переговоры, интервью, презентации. Виды вопросов в деловой беседе.		-
17.	Деловой этикет. Телефонный разговор: специфика, правила проведения. Реклама в деловой речи: специфика, приемы и правила.		-
IV.	Культура речи
	Культура речи как наука. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.		-
19.	Речевое взаимодействие. Основные единицы общения (речевая ситуация, речевое взаимодействие, речевое событие, речевой акт). Структура коммуникативного акта в культурно-речевом аспекте. Принцип кооперации Г. Грайса. Принцип вежливости Д. Лича.		-
20.	Язык и речь. Функции языка. Устная и письменная разновидности литературного языка.	-	-	-
21.	Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Система норм русского литературного языка. Типы языковых норм. Вариативность языковой нормы. Типы вариантов. Критерии кодификации нормы.		-
22.	Орфоэпические нормы современного русского языка.		-
23.	Акцентологические нормы современного русского языка.		-
24.	Словообразовательные нормы современного русского языка.	-	-	-
25.	Морфологические нормы современного русского языка (существительное, прилагательное).	1,5	-	1,5
26.	Морфологические нормы современного русского языка (прилагательное).	0,5	-	0,5
27.	Морфологические нормы современного русского языка (глагол, причастие, деепричастие).		-
28.	Синтаксические нормы современного русского языка (порядок слов в предложении, трудные случаи управления, предложения с однородными членами, с причастными и деепричастными оборотами).		-
29.	Синтаксические нормы современного русского языка (согласование подлежащего со сказуемым, согласование определения с определяемым словом)		-
30.	Лексические нормы современного русского языка.		-
31.	Лингвистические словари русского языка. Типы словарей. Нормативные и ненормативные словари.	-	-	-
	Итого

4. Рекомендуемые источники и литература (основная и дополнительная)

1. Барышникова, Е.Н. Речевая культура молодого человека: учеб. пособие / Е.Н. Барышникова, Е.В. Клепач, Н.А. Красс. – М.: Флинта, 2006. – 224 с.

2. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для вузов / Л.А. Введенская, Л.П. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 327 с. (Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов нефилологических факультетов высших учебных заведений)

3. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: учеб. пособие / И.Б. Голуб. – М.: Логос, 2003. – 432 с.

4. Кириллов, В.И. Логика: учебник для юридических факультетов и институтов /В.И. Кириллов, А.А. Старченко. – М., 1995. – 256 с.

5. Клюев, Е.В. Речевая коммуникация: успешность речевого взаимодействия: учеб. пособие для университетов и институтов / Е.В. Клюев. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2002. – 317 с.

6. Кожина, М.Н. Стилистика русского языка: учебник / М.Н. Кожина, Л.Р. Дускаева, В.А. Салимовский. – М.: Флинта: Наука, 2010. – 463 c. (Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования Министерства и науки РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 0503300 Филологическое образование)

7. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник-практикум / Н.С. Водина, А.Ю. Иванова, В.С. Клюев и др. – М.: Флинта: Наука, 2009. – 320 с.

8. Михальская, А.К. Основы риторики: Мысль и слово: учебное пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений / А.К. Михальская. – М.: Просвещение, 1996. – 416 с. (Рекомендовано Управлением развития общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации)

9. Русский язык и культура речи: учебник / под ред. проф. О.Я. Гойхмана. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 240 с. (Рекомендовано Учебно-методическим объединением учебных заведений российской Федерации по образованию в области сервиса в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по сервисным специальностям)

10. Русский язык и культура речи: учебник для вузов / А.И. Дунев, М.Я. Дымарский, А.Ю. Кожевников и др. / под ред. В.Д. Черняк. – М.: Высшая школа, 2007. – 509 с. (Допущено Учебно-методическим объединением вузов России по направлениям педагогического образования Министерства образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений)

11. Русский язык и культура речи. Семнадцать практических занятий / Е.В. Ганапольская, Т.Ю. Волошинова, Н.В. Анисина, Ю.А. Ермолаева, Я.В. Лукина, Т.А. Потапенко, Л.В. Степанова / под ред. Е.В. Ганапольской, А.В. Хохлова. – СПб.: Питер, 2005. – 336 с. (Допущено Научно-методическим центром Министерства образования РФ по русскому языку и культуре речи в качестве учебного пособия для студентов нефилологических специальностей высших учебных заведений)

12. Русский язык и культура речи: учебник / Под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2007. – 413 с. (Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений)

13. Русский язык и культура речи: практикум по курсу / под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2007. – 304 с. (Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений)

14. Стернин, И.А. Практическая риторика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.А. Стернин. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 272 с.

15. Федосюк, М.Ю. Русский язык для студентов-нефилологов / М.Ю. Федосюк, Т.А. Ладыженская, О.А. Михайлова, Н.А. Николина. – М.: Флинта: Наука, 2004. – 251 с.

16. Штрекер, Н.Ю. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для вузов / Н.Ю. Штрекер. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2003. – 383 с.

1. Александров, Д.Н. Риторика: учеб. пособие / Д.Н. Александров. – М.: Флинта: Наука, 2004. – 622 с.

2. Анисимова, Т.В. Современная деловая риторика: учеб. пособие / Т.В. Анисимова, Е.Г. Гимпельсон. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004 – 432 с.

3. Бельчиков, Ю.А. Словарь паронимов русского языка / Ю.А. Бельчиков, М.С. Панюшева. – М.: Русский язык, 1994. – 455 с.

4. Большой орфографический словарь русского языка / ред. С.Г. Бархударов и др. – М.: Оникс: Альянс-В, 1999. – 478 с.

5. Боженкова, Р.К. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Р.К. Боженкова, Н.А. Боженкова. – М.: Вербум-М, 2004. – 560 с.

6. Головин, Б.Н. Основы культуры речи: учебник для вузов / Б.Н. Головин. – М.: Высшая школа, 1988. – 320 с.

7. Горбачевич, К.С. Нормы современного русского литературного языка / К.С. Горбачевич. – М.: Просвещение, 1981. – 208 с.

8. Горбачевич, К.С. Вариативность слова и языковая норма: На материале современного русского языка / К.С. Горбачевич. – Л.: Наука, 1978. – 238 с

9. Дерябина, А.С. Методические материалы к практическим занятиям по дисциплине «Деловая переписка» / А.С. Дерябина. – М.: Книга, 1997. – 164 с.

10. Дорфман, Т.В. Культура русской речи: учеб.-метод. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т.В. Дорфман. – Магнитогорск: МаГУ, 2008. – 192 с.

11. Иванова-Лукьянова, Г.Н. Культура устной речи: интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм: учеб. пособие / Г.Н. Иванова-Лукьянова.– М.: Флинта: Наука, 2003. – 197 с.

12. Ефремова, Т.Ф. Словарь грамматических трудностей русского языка / Т.Ф. Ефремова, В.Г. Костомаров. – М.: Астрель: АСТ: Хранитель, 2006. – 376.

13. Иванова, Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы / Т.Ф. Иванова. – М.: Русский язык – Медиа, 2005. – 892 с.

14. Корнилова, Е.Н. Риторика – искусство убеждать. Своеобразие публицистики античной эпохи: учеб. пособие / Е.Н. Корнилова. – М.: МГУ, 2002. – 208 с.

15. Крысин, А.П. Толковый словарь иноязычных слов / А.П. Крысин. – М.: Русский язык, 2000. – 856 с.

16. Орфоэпический словарь русского языка / ред. Р.И. Аванесов. – М.: Русский язык, 2005 – 704 с.

17. Пиз, А. Язык телодвижений: как читать мысли окружающих по их жестам / А. Пиз, Б. Пиз. – М.: Эксмо, 2007. – 461 с.

18. Хазагеров, Г.Г. Риторика для делового человека: учеб. пособие / Г.Г. Хазагеров, Е.Е. Корнилова. – М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 2003. – 136 с.

19. Руднев, В.П. Словарь культуры ХХ века / В.П. Руднев. – М.: Аграф, 1999 – 384 с.

20. Сидорова, М.Ю., Савельев, В.С. Русский язык. Культура речи: Конспект лекций / М.Ю. Сидорова, В.С. Савельев. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 208 с.

21. Словарь антонимов русского языка / под ред. Л.А. Новикова. — М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006. – 592 с.

22. Словарь иностранных слов. – М.: Авалонъ, Азбука-классика, 2010. – 384 с.

23. Словарь сочетаемости слов русского языка / под ред. П.Н. Денисова, В.В. Морковкина. – М.: Астрель; АСТ, 2005. – 814 c

24. Современный словарь иностранных слов: толкование, словоупотребление, словообразование, этимология / Л.М. Баш, А.В. Боброва, Г.Л. Вечеслова и др. – М.: Цитадель-Трейд, 2005 (Архангельск). – 959 с.

25. Филиппова, О.В. Профессиональная речь учителя. Интонация: учеб. пособие / О.В. Филиппова. – М.: Флинта: Наука, 2001. – 192 с.

26. Эффективная коммуникация: История, теория, практика: словарь-справочник / отв. ред. М.И. Панов; сост. М.И. Панов и Л.Е. Тумина. – М.: ООО «Агентство «КРПА Олимп», 2005. – 960 с.

1. Теоретические материалы к курсу «Русский язык и культура речи»

§1. Функциональные стили современного русского языка

Стиль – это общественно осознанная, функционально обусловленная, внутренне объединенная совокупность приемов употребления, отбора и сочетания средств речевого общения в сфере того или иного общенародного, общенационального языка, соотносительная с другими такими же способами выражения, которые служат для иных целей, выполняют иные функции в речевой общественной практике данного народа.

Наиболее раннее, традиционное и самое широкое понимание стиля связано с различиями книжно-письменной и устно-разговорной речи. Понятия «письменный» и «устный» относятся к явлениям формы языкового общения, «книжный» и «разговорный» – к явлениям стиля.Вместе с тем единицы языка, преимущественно используемые в книжно-письменной сфере, обычно несут для говорящих на этом языке стилевую окраску, которая именуется книжной; тот же параллелизм наблюдается между средствами устной речи и разговорной. В связи с этим нередко говорят о книжном стиле и разговорном.

В современных представлениях о функционально-стилевой дифференциации функциональный стиль – это исторически сложившийся тип функционирования языка, реализующийся в той или иной социально значимой сфере общения.

Схема функционально-стилевого анализа речи

1. Объективные стилеобразующие факторы применительно к данному тексту.

2. Языковая функция, доминирующая в данном тексте.

3. Доминантные стилеобразующие признаки речи:

4. Вывод о принадлежности текста к определенному функциональному стилю.

§2 Научный стиль речи: стилевые и жанровые особенности

К доминантным стилевым признакам можно отнести следующие: