Практичних занять та самостійної роботи

ОРГАНІЗАЦІЯ І МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Ірпінь 2007

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

Р.

ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА АДМІНІСТРАЦІЯ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

Затверджую

для проведення практичних занять, індивідуальної

та самостійної роботи

з курсу “Звітність підприємств”

для підготовки спеціалістів та магістрів

за напрямом “Економіка і підприємство”

спеціальності 8.050106 “Облік і аудит”

Методичні вказівки складені на основі навчальної програми курсу “ Звітність підприємств”, затвердженої у 200___ році

Автор Сторожук Т.М. к.е.н., доцент

Андрієнко О.М. старший викладач

Рецензент Шара Є.Ю., к.е.н., доцент

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри бухгалтерського обліку

протокол № ________ від “_____” _________________ 200___ р.

Зав. кафедри Є.Ю. Шара, к.е.н., доцент

Розглянуто і схвалено на засіданні науково – методичної ради університету,

протокол № ________ від “_____” _________________ 200___ р.

Заступник голови НМР М. М. Недашківський

В сучасних умовах господарювання посилюється роль і значення системи бухгалтерського обліку. Науково обґрунтована система організації бухгалтерського обліку сприяє ефективному використанню ресурсів, забезпечує необхідною інформацією всі групи користувачів, сприяє поліпшенню аналізу фінансово-майнового стану підприємств та удосконаленню управління тощо. Всі господарські операції, що здійснюються на підприємствах організаціях, установах реєструються за допомогою первинних документів. В послідуючому вони підлягають групуванню в регістрах синтетичного та аналітичного обліку та на рахунках обліку. Це дає змогу здійснювати щоденний облік і контроль за правильністю і обґрунтованістю витрат господарських засобів, слідкувати за розвитком господарської діяльності на окремих ділянках роботи підприємства. Для визначення показників діяльності підприємства за певний проміжок часу та в цілому по підприємству необхідно їх узагальнити. Тому прийнято, що кожне підприємство за певний період часу складає підсумкові дані про господарсько-фінансову діяльність. Система цих відомостей за добу, тиждень, декаду, місяць, квартал, півріччя, дев’ять місяців і рік називається звітністю.

Бухгалтерська звітність підприємств являє собою систему узагальнюючих показників, які характеризують підсумки господарсько-фінансової діяльності підприємства за той чи інший звітний період. Крім того, бухгалтерська звітність представляє собою метод періодичного узагальнення показників поточного бухгалтерського обліку з метою контролю за виконанням завдань господарської діяльності та фінансовим станом підприємств, організацій і їх об’єднань.

Як метод узагальнення показників поточного обліку, бухгалтерська звітність завершує весь цикл облікових робіт, відображаючи в систематизованому вигляді підсумки та результати господарської і фінансової діяльності підприємств та організацій за минулий період.

Метою вивчення курсу звітності є:

забезпечення загальних інформаційних потреб широкого кола користувачів, які покладаються на неї як на основне джерело фінансової інформації під час прийняття економічних рішень;

засвоїти теоретичні знання із методики формування показників звітності підприємства;

набути практичних навичок зі складання різних форм бухгалтерської звітності.

Основне завдання звітності – дати студентам потрібні теоретичні знання і практичні навички з методики вишукування резервів подальшого росту та удосконалення діяльності підприємства, його стабільності на ринку. Для того, крім лекцій і практичних занять, вони повинні самостійно виконувати завдання з виконання різних виробничих ситуацій. Конкретний обсяг завдання, терміни виконання, а також задачі та форми контролю визначаються керівником курсу на початку семестру і повідомляються кожному студенту.

Підготовка до практичних занять передбачає: повторення навчального матеріалу лекції за конспектом, законодавчо-нормативними актами, підручниками, розв’язування питань, на які необхідно звернути більшу увагу у процесі сприймання лекційного матеріалу. Для такої підготовки важливо отримати від викладача необхідну тематику. Підготовка студентів до практичного заняття контролюється шляхом вибіркового опитування за тестовою системою.

Методичні вказівки містять 10 практичних робіт за всіма темами курсу. Кожне завдання складається з декількох вправ. У кожному завданні вказано тему, мету заняття, основні поняття, наведено навчальний матеріал і методичні вказівки для виконання завдань, питання та вправи для самостійного опрацювання. Об’єктом дослідження є:

Таблиця 1

Дата добавления: 2014-12-10