Описание практической части работы. 2.1. Цели лабораторной работы: Ознакомиться с режимами графического вывода информации на экран монитора в среде программирования Basic Microsoft версии 4.0

2.1. Цели лабораторной работы: Ознакомиться с режимами графического вывода информации на экран монитора в среде программирования Basic Microsoft версии 4.0, 4.5, 7.1 и изучить возможность построения графических изображений.

2.2. Постановка задачи: В соответствии с вариантом задания построить на экране монитора заданное изображение, состоящее из отрезков прямых, дуг окружностей и точек. Построение выполнить в 9, 12 и 13 графических режимах. Фон и геометрические фигуры выполнить разными цветами

1. Цель работы - краткая формулировка поставленной цели.

2. Порядок выполнения - определяются действия, необходимые для выполнения данной работы.

3. Постановка задачи - формулирование задачи в соответствии с индивидуальным заданием.

4.1. Математическое описание решения поставленной задачи содержит описание связей между параметрами с использованием принятых в математике обозначений.

4.2. Описание логической структуры программы (алгоритм решения) содержит:

- краткое описание используемых операторов языка программирования (при необходимости).

- текст программы (или фрагмент для решения конкретной, наиболее важной части задания).

- значения, полученные в результате выполнения программы

1. Какие графические примитивы используются в Basic Microsoft?

2. Укажите назначение и синтаксис оператора CIRCLE?

3. Назовите отличие в работе оператора PSET и PRESET?

4. Можно ли построить с помощью оператора LINE прямоугольник?

7. Как построить с помощью оператора CIRCLE сектор?

8. Произойдет ли ошибка если строящееся изображение (например, линия) выйдет за зону экрана?

n	задание	n	задание
	В центре экрана построить равносторонний треугольник с вершиной, направленной вверх, внутрь вписать окружность, в центре которой построить точку.		В центре экрана построить квадрат с вершиной, направленной вверх, внутрь вписать окружность, в центре которой построить точку.
	В центре экрана построить окружность, в которую правильный пятигранник, в вершинах которого поставить точки.		В центре экрана построить квадрат, его описать треугольником, в вершинах которого поставить точки.
	В центре экрана построить правильный шестиугольник, описанный окружностью. Внутрь шестиугольника вписать еще одну окружность. В центре фигур построить точку.		В центре экрана построить равносторонний треугольник с вершиной, направленной вниз, внутрь вписать окружность, в центре которой построить точку.
	В центре экрана построить пятиконечную звезду, описанную окружностью, в вершинах которой поставить точки.		В центре экрана построить окружность, на ней провести оси симметрии, в центре поставить точку.
	В центре экрана построить квадрат, у которого верхнюю часть (симметричную относительно оси ОХ) заменить дугой окружности. В центре окружности поставить точку.		В центре экрана построить квадрат, к верхней грани которого достроить дугу окружности, проходящую через его вершины. Общие точки пометить другим цветом.
	В центре экрана построить окружность, в верхнюю часть которой вписать равносторонний прямоугольный треугольник, а нижнюю часть описать квадратом. В общих точках с окружностью поставить точки.		В центре экрана построить сегмент, соответствующий заданному центральному углу с осью симметрии, расположенной вертикально. В местах соединения прямой линии и дуги окружности поставить точки.
	В центре экрана построить квадрат, внутрь вписать окружность, в центре которой построить точку.		В центре экрана построить окружность, в которую правильный шестигранник, в вершинах которого поставить точки.
	В центре экрана построить равносторонний треугольник с вершиной, направленной вверх, к его левой грани достроить дугу окружности, в центре которой построить точку.		В центре экрана построить правильный шестиугольник, к его правой грани достроить дугу окружности. Точки контакта шестиугольника с дугой отметить другим цветом.
	В центре экрана построить квадрат с вершиной, направленной вверх. К его нижней грани достроить дугу окружности, внутри которой построить точку.		В центре экрана построить квадрат, к верхней грани которого треугольник, проходящий через его вершины. Общие точки пометить другим цветом.
	В центре экрана построить окружность, в которую вписать равносторонний треугольник с вершиной, направленной вверх, в центре которых построить точку.		В центре экрана построить квадрат, к нижней грани которого достроить дугу окружности, проходящую через его вершины. Общие точки пометить другим цветом.
	В центре экрана построить равносторонний треугольник с вершиной, направленной вверх, его описать окружностью. Внутрь треугольника вписать окружность, в центре которой построить точку.		В центре экрана построить окружность, верхнюю часть описать квадратом, в нижнюю часть вписать равносторонний прямоугольный треугольник. В общих точках с окружностью поставить точки.
	В центре экрана построить квадрат, к левой грани которого достроить дугу окружности, проходящую через его вершины. Общие точки пометить другим цветом.		В центре экрана построить окружность, в которую вписать равносторонний треугольник с вершиной, направленной влево, в центре которых построить точку.
	В центре экрана построить равносторонний треугольник с вершиной, направленной вверх, к его нижней грани достроить дугу окружности, в центре которой построить точку.		В центре экрана построить квадрат, к левой грани которого достроить треугольник, проходящий через его вершины. Общие точки пометить другим цветом.
	В центре экрана построить окружность, в которую вписать квадрат, в центре которых построить точку.		В центре экрана построить пятиконечную звезду, описанную окружностью, в которой поставить точку.
	В центре экрана построить окружность, в которую вписать равносторонний треугольник с вершиной, направленной влево. Внутрь треугольника вписать еще одну окружность. В центре фигур построить точку.		В центре экрана построить квадрат с вершиной, направленной вверх, его описать окружностью Внутрь квадрата вписать окружность, в центре которой построить точку.