| 1.
| Основоположником соціології як самостійної суспільної науки є:
а) И. Кант;
б) К. Маркс;
в) М. Спенсер;
г) О. Конт.
|
| 2.
| П. А. Сорокін є автором наступних концепцій:
а) діалектичного матеріалізму;
б) історичного матеріалізму;
в) соціальній стратифікації й мобільності;
г) суб'єктивного ідеалізму.
|
| 3.
| В основу марксистської типології суспільства покладені:
а) наявність писемності;
б) спосіб виробництва й форма власності;
в) ступінь соціальної диференціації;
г) характер класової боротьби.
|
| 4.
| Хто ділив суспільство на 3 класи: вищий, що складається з мудреців, керуючих державою; середній, що включає воїнів; нижчий, що складає з ремісників і селян?
а) Аристотель;
б) Гоббс;
в) Макіавеллі;
г) Платон.
|
| 5.
| Найбільш значимим об'єктом соціального життя є:
а) держава;
б) соціальна страта;
в) соціальний статус.
г) суспільство.
|
| 6.
| Термін «соціологія» з'явився:
а) на початку XX ст.;
б) в кінці XVIII ст.;
в) в першій половині XIX ст.;
г) в античності.
|
| 7.
| Соціальний закон – це...
а) об'єктивний і повторюваний причинний зв'язок між соціальними явищами та процесами;
б) правила соціального пізнання, технологічний принцип вивчення об’єкта чи його предметних галузей;
в) встановлення зв'язків між основними елементами соціального об'єкта;
г) певна сукупність загальнонаукових і специфічних понять.
|
| 8.
| Категорії соціології – це...
а) об'єктивний і повторюваний причинний зв'язок між соціальними явищами та процесами;
б) правила соціального пізнання, технологічний принцип вивчення об’єкта чи його предметних галузей;
в) встановлення зв'язків між основними елементами соціального об'єкта;
г) певна сукупність загальнонаукових і специфічних понять.
|
| 9.
| Якого виду соціальної мобільності не існує?
а) вертикальної висхідної;
б) вертикальної низхідної;
в) горизонтальної висхідної;
г) горизонтальної.
|
| 10.
| Соціальна структура - це...
а) зіткнення протилежних цілей, позицій, думок;
б) набір елементів, що становлять соціальні зв'язки;
в) реально існуюча, емпірично фіксуємо сукупність індивідів;
г) стійкий зв'язок елементів у соціальній структурі.
|
| 11.
| Визначення «Об’єднання людей, які мають єдину територію, історію та культуру, сукупність стійких взаємозв’язків та взаємодій, що складаються між людьми в процесі їхньої практично-господарської діяльності та соціального життя» характеризує поняття:
а) держави;
б) країни;
в) нації;
г) суспільства.
|
| 12.
| Яка теорія найбільше повно й адекватно відображає соціальні переміщення людей?
а) теорія соціальної мобільності;
б) теорія «середнього класу»;
в) теорія класів;
г) теорія соціальної стратифікації.
|
| 13.
| Що з перерахованого не є соціальним інститутом?
а) релігія;
б) молодь;
в) держава;
г) армія.
|
| 14.
| Сукупність соціальних переміщень людей у суспільстві називається:
а) соціальною статикою;
б) соціальною мобільністю;
в) соціальною динамікою;
г) соціальною взаємодією.
|
| 15.
| Виберіть з наступного списку соціальну спільність:
а) держава;
б) освіта;
в) релігія;
г) клас.
|
| 16.
| Перехід викладача в інший ВУЗ являє приклад:
а) низхідної соціальної мобільності;
б) горизонтальної соціальної мобільності;
в) внутрішньо поколінна соціальної мобільності;
г) висхідної соціальної мобільності.
|
| 17.
| Прикладом низхідної соціальної мобільності можна вважати …
а) підвищення на посаді;
б) зміна віросповідання;
в) звільнення за скороченням штатів;
г) зміну професії.
|
| 18.
| Міжпоколінна (міжгенераційна) мобільність – це...
а) фіксація зміни соціального становища конкретної людини протягом її життя;
б) зміна статусів синів щодо їхніх батьків;
в) пересування на тому ж самому соціальному рівні (тобто без зміни соціального статусу);
г) рух нагору і вниз (коли соціальний статус змінюється).
|
| 19.
| Соціальний статус – це...
а) ступінь поваги до людини з боку оточуючих;
б) позиція людини в суспільстві з певним набором прав і обов'язків;
в) досягнутий рівень просування по службових сходах;
г) характер почуттів (симпатій чи антипатій), які долають до людини з боку друзів, колег і родичів.
|
| 20.
| Якого виду соціального статусу не існує?
а) груповий;
б) змішаний;
в) особистий;
г) що досягається.
|
| 21.
| Особистий статус людини визначається:
а) думкою більшості людей будь-якої соціальної групи;
б) оцінкою більшості людей малої соціальної групи;
в) оцінкою малої соціальної групи;
г) самооцінкою особистістю свого положення.
Існує два шляхи підвищення соціального статусу. Це – …
а) аскрипція і досягнення;
б) адаптація і досягнення;
в) досягнення і реорганізація;
г) реорганізація і аскрипція.
|
| 22.
| Досяжний статус – це...
а) статус, із яким людина народжується або котрий призначається їй за протягом часу;
б) статус, який людина одержує завдяки власним зусиллям, бажанню, вільному вибору або здобуває в результаті удачі чи везіння;
в) стать, національність, раса;
г) статус, який має риси як приписуваного.
|
| 23.
| Соціальна роль – це...
а) модель поведінки, очікувана від того, хто має зазначений соціальний статус;
б) поведінка людини, що володіє відповідними правами й обов'язками;
в) положення людини в суспільстві, певне ступенем його авторитету;
г) соціальний стан індивіда, що він уважає для себе найважливішим.
|
| 24.
| Рольовий набір – це...
а) сукупність, зобов'язуючих принципів, правил, еталонів вимог, встановлених суспільством, соціальними спільнотами;
б) максимальне злиття індивіда з роллю;
в) зіткнення вимог декількох ролей, які виходять з певного статусу;
г) сукупність ролей, які обумовлюються статусами, що належать кожній людині.
|
| 25.
| Соціальна стратифікація - це...
а) розподіл всіх членів суспільства на групи відповідно до певної заданої системою критеріїв;
б) станова організація суспільства;
в) об'єднання людей для досягнення конкретної мети;
г) придбання людиною певного соціального статусу.
|
| 26.
| Маргіналізація — це …
а) процес зміни постійного місця проживання індивідів чи соціальних груп, їх переміщення в інший регіон чи в іншу крашу, а також переселення із села в місто або навпаки;
б) просування соціальними «сходинками» завдяки зовнішнім, не залежним від індивіда, групи властивостям
в) втрата особистістю об'єктивної належності до даної соціальної групи без наступного входження до іншої, а також втрата особистістю норм та цінностей відповідної субкультури;
г) процес зміни постійного місця проживання індивідів чи соціальних груп, їх переміщення за межі даного суспільства.
|
| 27.
| Історичний тип стратифікації, який був оснований на суспільному поділі праці, формуванні відносин приватної власності, називається …
а) каста;
б) рабство;
в) стани;
г) класи.
|
| 28.
| Особистість – це...
а) родове поняття, яке вказує на приналежність до певного біологічного виду;
б) окрема людина, одиничний представник людського роду;
в) особливе, специфічне, що відрізняє одну людину від іншої;
г) стійкий комплекс якостей, властивостей, набутих під впливом відповідної культури суспільства та конкретних соціальних груп, до яких належить людина.
|
| 29.
| Індивідуальність – це...
а) особливе, специфічне, що відрізняє одну людину від іншої;
б) окрема людина, одиничний представник людського роду;
в) родове поняття, яке вказує на приналежність до певного біологічного виду;
г) стійкий комплекс якостей, властивостей, набутих під впливом відповідної культури суспільства та конкретних соціальних груп, до яких належить людина.
|
| 30.
| Що забезпечує існування і самозабезпечення особистості?
а) інтереси;
б) мотиви;
в) потреби;
г) ціннісні орієнтації.
|
| 31.
| Конкретний внутрішній збудник дії особистості - це...
а) інтереси;
б) мотивація;
в) потреби;
г) ціннісні орієнтації.
|
| 32.
| Яке із цих висловлень про особистості є найбільш точним?
а) особистістю є тільки той, хто зумів у житті чогось домогтися, виділитися із середовища собі подібних;
б) особистість має тільки позитивні людські якості, що проявляються в його індивідуальності;
в) особистість творить сама себе і це результат її самовиховання;
г) особистість являє собою сукупність соціально-типових і індивідуальних властивостей, які людина одержує від суспільства в процесі соціалізації.
|
| 33.
| Чим відрізняється, насамперед, поняття «Особистість» від поняття «Людина»?
а) поняття «Особистість» і «Людина» є синоніми;
б) «Особистість» - це соціальна характеристика, а «Людина» - біосоціальна істота;
в) «Особистість» - це індивідуальна характеристика, а «Людина» типова;
г) «Особистість» - це головна характеристика, а «Людина» - загальна.
|
| 34.
| За допомогою яких понять, особистість можна охарактеризувати як об’єкт соціальних відносин?
а) соціалізація, самоусвідомлення, соціальна ідентифікація;
б) соціалізація, нормативна свідомість і система ціннісних орієнтацій, рольова ідентифікація;
в) соціалізація, нормативна свідомість, адаптація;
г) соціальна ідентифікація, соціалізація, рольова ідентифікація.
|
| 35.
| Що є основним принципом теорії «дзеркального «я»?
а) відчуття особистої визначеності, що формується у людини в результаті спілкування з іншими людьми;
б) встановлення залежності особистості від об’єктивних суспільно-економічних, соціально-культурних та предметно-діяльних особливостей її соціалізації;
в) сфера абсолютних моральних законів, які складають вміст базових цінностей і норм і джерело яких знаходиться у сфері релігійної свідомості;
г) особистість трактується цією теорією як «функції від тієї сукупності ролей, які виконує індивід у суспільстві».
|
| 36.
| Процес засвоєння індивідом зразків поведінки, психологічних механізмів, соціальних норм і цінностей, необхідних для успішного функціонування індивіда в даному суспільстві – це...
а) виховання;
б) розвиток;
в) поведінка;
г) соціалізація.
|
| 37.
| Цілеспрямована дія на індивіда задля прищеплювання йому визначених навичок, понять доповнюється при цьому практикою соціальної діяльності індивіда, участю його в різних неформальних групах – це...
а) розвиток;
б) виховання;
в) поведінка;
г) соціалізація.
|
| 38.
| Ресоціалізація – це...
а) відмова від старих норм, цінностей і ролей.
б) процес «переучування» соціальних ролей, коли людина попадає в середовище з іншими умовами життя;
в) період соціалізації, що збігає з одержанням формального утворення;
г) процес закріплення соціальних навичок, одержуваних у ході первинної соціалізації.
|
| 39.
| Термін «соціалізація» стосовно до людини вперше вжив:
а) К. Маркс;
б) Р. Мертон;
в) Ф. Гіддінгс;
г) Ф. Енгельс.
|
| 40.
| Поведінка особистості детермінована її знаннями, сукупність яких утворює у її свідомості образ (картину) навколишнього світу – це...
а) теорія розвитку особистості (Ч. Кулі, Дж. Г. Мід);
б) психоаналітична теорія (3. Фрейд, Е. Еріксон);
в) теорія розвитку пізнання (Ж. Піаже);
г) теорія морального розвитку (Л. Колберг).
|
| 41.
| Метод збору інформації, що найбільш притаманний для теоретичних досліджень, коли синтезуються дані попередніх емпіричних досліджень – це...
а) опитування;
б) спостереження;
в) аналіз документів;
г) експеримент.
|
| 42.
| Коли складається програма соціологічного дослідження?
а) у тому випадку, якщо обробка даних буде проводитися на комп'ютері;
б) у період планування наукової праці;
в) перед тим, як приступитися до аналізу зібраної інформації;
г) на етапі підготовки дослідження.
|
| 43.
| Яке соціологічне дослідження спрямоване на розкриття причин досліджуваних соціальних явищ або процесів?
а) аналітичне;
б) повторне;
в) експеримент;
г) опитування.
|
| 44.
| Гіпотеза в соціологічному дослідженні – це…
а) процедура тлумачення, уточнення змісту понять, які складають концептуальну схему дослідження;
б) наукове припущення про можливі зв'язки, відносини, причини, що призводять до тих, чи інших явищ;
в) очікуваний кінцевий результат дослідження;
г) вибір індикаторів, що виявляють соціальні ознаки.
|
| 45.
| Різновид повторювального дослідження, предметом якого виступає певна вікова група, є:
а) панельне дослідження;
б) історичні тренди;
в) когортні тренди;
г) лонгітюдне дослідження.
|
| 46.
| Контент-аналіз – це...
а) один зі способів обробки даних, отриманих у ході експрес-опитування;
б) переведення у кількісні показники масової текстової інформації з наступним її статистичним опрацюванням;
в) один зі способів аналізу результатів соціального експерименту;
г) читання тексту з наступним підрахунком символів.
|
| 47.
| Обробка даних соціологічного дослідження починається з:
а) аналізу отриманої інформації;
б) складання таблиць розподілів, схем і графіків;
в) вибраковка зібраного матеріалу;
г) грамотного формулювання умов.
|
| 48.
| Поняття «відкрите питання» у соціологічному опитуванні означає:
а) питання, на яке не пропонується ніяких альтернативних варіантів відповідей;
б) питання, на який не існують відповіді;
в) питання, на які в анкеті наводяться варіанти відповідей;
г) питання, на який можна відповісти як завгодно.
|
| 49.
| Метод, за допомогою якого відбувається пряма реєстрація подій їх свідками - це...
а) спостереження;
б) опитування;
в) інтерв'ю;
г) експеримент.
|
| 50.
| Соціологічне опитування, засновано на дослідженні групової динаміки в штучно створеній групі для виявлення особливостей подань про об'єкт дослідження, називається:
а) вільне інтерв'ю;
б) групове анкетування;
в) фокус-група;
г) формалізоване інтерв'ю.
|
| 51.
| Коли дослідник задає питання досліджуваному, а той відповідає – це...
а) інтерв'юер;
б) кореспондент;
в) респондент;
г) анкетер.
|
| 52.
| Що таке закриті питання?
а) питання, на які в анкеті наводяться варіанти відповідей;
б) питання, що припускають закриті проблеми;
в) питання, які не підлягають обговоренню;
г) питання, призначені тільки для фахівців у певній сфері.
|
| 53.
| Поняття «напівзакриті питання» означає …
а) питання, на який можна відповісти як завгодно;
б) коли поряд із запропонованими відповідями передбачається місце і для вільних;
в) питання, на яке не пропонується ніяких альтернативних варіантів відповідей
г) питання з попередньо сформульованими відповідями.
|
| 54.
| Учасник конкретного соціологічного дослідження, що є джерелом усної чи письмової інформації – це...
а) респондент;
б) кореспондент;
в) реципієнт;
г) інтерв'юер.
|
| 55.
| Які з названих методів збору соціологічної інформації відносять до кількісних?
а) опитування;
б) біографічний;
в) глибинне інтерв'ю;
г) фокусоване групове інтерв'ю.
|
| 56.
| Які з названих методів збору соціологічної інформації відносять до якісних?
а) спостереження;
б) опитування
в) глибинне інтерв'ю;
г) експеримент.
|
| 57.
| Коли відбір ведеться за наперед заданими характеристиками – це...
а) гніздова вибірка;
б) стратифікована вибірка;
в) стихійна вибірка;
г) квотна вибірка.
|
| 58.
| Покарання і винагороди, які застосовуються суспільною групою до індивіда – це...
а) обструкція;
б) індульгенція;
в) пресинг;
г) санкції.
|
| 59.
| Вибори у Верховну Раду проводяться …
а) по пропорційній виборчій системі;
б) по змішаній виборчій системі;
в) по виборчій системі простої більшості;
г) по мажоритарній виборчій системі.
|
| 60.
| Механізм регуляції поведінки індивідів і груп, що включає норми й санкції:
а) соціалізація;
б) соціальне керування;
в) соціальний контроль;
г) соціальний статус.
|
