Міжнародна, інформація

високих технологій, якісного поліпшення системи освіти, зро­стання продуктивності праці, вдосконалення соціально-еко­номічних відносин, духовного життя, поліпшення життєвого рівня і демократизації суспільного життя. Відбувається ос­мислення суті нинішньої технологічної трансформації в її взаємодіях з економікою і суспільством, отримані важливі ре­зультати в створенні і використанні електронних технологій.

Даючи загальну оцінку процесам інформатизації, що відбуваються в світі, можна стверджувати, що сьогодні в ос­новному реалізуються традиційні підходи до інформати­зації, що полягають в:

- розвитку національних і корпоративних комп'ютерних
мереж;

, - створенні інформаційних порталів, баз даних і баз знань;

- вдосконаленні телекомунікаційної інфраструктури;

- розширенні сфери використання Веб-технологій.

Розвиваючи процеси інформатизації в такому напрямі, суспільство прийде до того, що з'являться золичезні труд­нощі в забезпеченні інформаційних процесів, у тому числі в науково-технологічній і освітній сферах. Наочний приклад тому — глобальна мережа Інтернет. Вже зараз важко здійснювати запити без вказівки прямої адреси звертання. Неможливо здійснювати складні запити, для задоволення яки:І необхідні аналітичні процедури пошуку. Можна припу­скати виникнення труднощів, коли в найближчому майбут­ньому кількість серверів глобальної мережі Інтернет переви­щить мільярд. Іншими словами, вже в осяжному майбутньо­му суспільство зіткнеться з проблемами недосконалості:

- комп'ютерних мереж (переважання ідеології корпора­
тивних мереж замість зваженої концепції розвитку єдиної
Національної комп'ютерної мережі);

- інформаційної взаємодії при пошуку і доступі до
інформації¹;

¹ Відзначимо, що світова спільнота, як підкреслено в Окінавській Хартії Глобального Інформаційного Суспільства, Меморандумі ЮНЕСКО, доку­ментах інших авторитетних міжнародних організацій виходить з того, що Національні інформаційні простори мають будуватися на принципах, що забезпечують не локальність, а загальнодоступність інформації і не для ок­ремих, а для всіх верств населення.

- існуючих інформаційних технологій, які об'єктивно не­
доступні широким верствам населення;

- мовного середовища для взаємодії людини з інфор­
маційним простором в умовах багатомовносты.

Для вирышення вказаних вище проблем необхідно розви­вати нетрадиційні підходи² до створення Національного інформаційного простору. До таких підходів належить:

1. Створення в глобальних інформаційних просторах
центрів інформаційно-аналітичної підтримки з функціями
інтеграторів, концентраторів і навігаторів інформації з
універсальними і спеціалізованими модулями і блоками, що
використовують сучасні високоефективні методи і засоби
аналітики, системного аналізу, моделювання і оптимізації з
процесах обробки інформації.

2. Формування в моделях інформаційного простору на
національному, регіональному і міжрегіональному рівнях
проблемно-орієнтованих інформаційних просторів (фінансо­
во-економічного, освіти, науки, культури, медичного і т.п.).

Такі простори є високоорганізованою і високодинамічною інфраструктурою, яка впорядкована за технологічними па­раметрами і правовими питаннями. Виділення проблемно-орієнтованих інформаційних просторів в моделях інфор­маційного суспільства (як віртуальних, так і фізичних) доз­волить створити винятково благотворні умови для досягнен­ня багатоцільової інтеграції його суб'єктів.

3. Розвиток в моделях інформаційного простору
мультилінгвистичних середовищ, як засіб забезпечення ба­
гатомовності. Створення таких середовищ є винятково
складним завданням, але воно вирішується у ряді країн, у
тому числі і в Україні, і необхідно чекати появи нових техно­
логій для його вирішення.

² Перераховані нетрадиційні підходи створення Національного інфор­маційного простору детально були розглянуті в монографії Гриценко В.Й., Вовк М.И., Котова А.Б. «Введение в архитектонику информационного пространства», 2003.

Дата добавления: 2014-12-16