Здесь можно ошибиться!

Тире между подлежащим и сказуемым

ПУНКТУАЦИЯ

Подлежащее и сказуемое обычно выражаются существительным и глаголом. Однако бывают и отступления от этого стандарта.

1. Оба главных члена предложения могут быть выражены существительными в именительном падеже и разделяться тире:

Москва - столица России. Кино - это праздник для юной души.

Иногда в подобных конструкциях между подлежащим и сказуемым может стоять глагол-связка есть - в этих случаях тире не ставится:

Наша жизнь есть цепь случайностей.

2. Возможно и другое отступление от стандарта, когда один из главных членов или оба выражены глаголами в неопределенной форме:

Курить - здоровью вредить. Курить - это вред здоровью.

При чтении подобных предложений делают паузу между подлежащим и сказуемым, в письменной речи на этом месте ставят тире.

Сигналами для постановки тире могут служить слова это, вот, значит, стоящие перед сказуемым.

Тире обычно не ставится:

1) Если подлежащее выражено личным местоимением: Он прекрасный художник.

2) Если сказуемое присоединяется сравнительным союзом: Мне тетя Аня будто мать.

3) Если перед сказуемым-существительным стоит частица не: Автомобиль не роскошь, а средство передвижения.

4) Если перед сказуемым стоит вводное слово, иногда наречие, союз или частица:

Елена Николаевна, конечно, опытный преподаватель. И Галина Аркадьевна тоже знаток своего дела.

Следует помнить, что тире часто обусловлено желанием пишущего логически и интонационно подчеркнуть высказывание и, следовательно, в перечисленных выше четырех случаях может ставиться как авторский знак.

1) Правило «работает» для главных членов, выраженных именами существительными, но «не работает», если сказуемое выражено прилагательным:

Алена необыкновенно талантлива.

2) Заметив конструкцию, требующую постановки тире между подлежащим и сказуемым, нужно «оглянуться назад»: не предшествовал ли тире какой-либо обособленный оборот или придаточное предложение? В этих случаях требуется второй (закрывающий) знак, который часто «теряется», так как наше внимание сосредоточено на постановке тире.

Всякое зрелище, созданное художником, - это гармония красок, линий, света, тени.

УПРАЖНЕНИЕ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ

Расставьте знаки препинания. Объясните все случаи постановки тире, а также его отсутствия.

1. Память человека есть лист белой бумаги иногда напишется хорошо а иногда дурно. 2. Дети цветы жизни но не давай им однако распускаться. 3. Главное сделать себе не имя а отчество. 4. Он знал что душа предрассудок а все-таки она у него болела. 5. Ученье - свет а неученых тьма. 6. Хитрость есть оружие слабого и ум слепого. 7. Слабеющая память подобна потухающему светильнику. 8. Писательство не искусство наживы. 9. Роса как жалости слеза что набежала на глаза. 10. Лев знак королей и президентов. Его одежда источник разговоров для приятелей то у него мальчишеский вид то весьма представительный и богатый? Его суждения понятны как и весь его стиль. Он блестящий хозяин дома прекрасный семьянин. Мужчина-Лев не бездельник он не гнушается тяжелой работы однако ожидает признания и восхищения. Лев отличается гордостью а самое большое удовольствие для него это тешить свое тщеславие. Гордость великодушие и властность есть наиболее характерные черты Львов. 11. Вдохновение как первая любовь когда сердце громко стучит в предчувствии удивительных встреч. 12. Крик журавлей усиленный гулкой звучностью сосновых стволов первая примета наступающей осени. 13. Этот остров вставший поперек залива свидетель многих исторических событий. 14. Для тех кто чувствует жизнь это трагедия. Для тех кто думает жизнь это комедия.

ТЕСТ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ

с несколькими вариантами ответов

1. В каком предложении на месте пропуска надо ставить тире?

1) Душа настоящего человека _ есть самый сложный и самый нежный музыкальный инструмент.

2) Достичь совершенства в своей работе _ большое счастье.

3) Зелень у березы _ густая, а трава вокруг корней могучая.

4) Любовь к своей природе _ один из вернейших признаков любви к своей стране.

2. В каком предложении на месте пропуска надо ставить тире?

1) Этот вопрос _ самый важный.

2) Самое трудное _ познать самого себя, самое легкое - давать советы другим.

3) Приготовление пищи_ удовольствие, к сожалению ежедневное.

4) Я _ человек спокойный, но тут не мог не вспылить.

3. В каком предложении на месте пропуска надо ставить тире?

1) В этакую ночь человек _ как слепой котенок!

2) Брань _ оружие низменных людей.

3) Обиды мешают дело делать, останавливаться около них _ даром время терять.

4) Он _ герой, он столько раз рисковал жизнью.

4. В каком предложении на месте пропуска надо ставить тире?

1) Лучший способ сохранить память о добрых делах _ повторять их.

2) Он _ человек прежнего закала, вспыльчивый и упрямый.

3) Обложка _ самая увлекательная часть у некоторых книг.

4) Сады _ есть обязательная принадлежность античных лицеев и академий начиная со времен Платона и Аристотеля.

5. В каком предложении на месте пропуска надо ставить тире?

1) Неужели, думал я, мое единственное назначение на земле _ разрушать надежды?

2) Преувеличение _ есть ложь благовоспитанных людей.

3)Но теперь я равнодушен к жизни; я презираю свет, в котором любовь _ тщеславие, а дружество _ прихоть.

4)Ты _ молодая, свежая, чистая, как стеклышко, а он _ вдовец, истрепался, обносился.

6. В каком предложении на месте пропуска надо ставить тире?

1) Водоросли, растущие на дне океана, _ основная еда этих моллюсков.

2) Архитектор покрывает свои ошибки плющом, хозяйка _ майонезом.

3) Мода _ как женщина, потому она и капризна.

4) Обдумать _ значит обойти по кругу, вернуться в то же место и начать сначала.

7. В каком предложении на месте пропуска надо ставить тире?

1) Искусство _ как поиски алмазов: ищут сто человек, а находит один.

2) Собаки _ умные и добрые животные, но собрание их коллектива почему-то называется стаей.

3) Книжная полка _ не кладбище, а молчаливое хранилище прекрасных текстов.

4) Мы сильны своим гневом и непримиримостью, они _ жадностью и волосатым кулаком.

8. В каком предложении на месте пропуска надо ставить тире?

1) Творить искусство может лишь избранник, любить искусство _ всякий человек.

2) Вдохновение _ это не селедка, которую можно засолить на долгие годы.

3) Воспоминания, когда они воспоминания о счастье, _ величайшая поэзия.

4) Ложь _ как масло: она лишь скользит по поверхности истины.

9. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1)Горевать - вовсе не значит потерять стойкость.

2)Стать командующим, имея на носу эвакуацию морем, незавидная перспектива.

3)У Достоевского литератор из рассказчика стал следователем, а его романы огромными следственными делами.

4)«Поэма без героя» Ахматовой есть одно из самых «литературных» произведений мировой художественной письменности.

10. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1)«Записки из подполья», выстраданные Достоевским, это гигантский внутренний монолог автора.

2)Скажите, что ваша любимая девушка богиня, что ее носик само совершенство, и вы произведете благоприятное впечатление на ее доверчивое сердечко.

3)Историчность сознания — одно из самых важных достижений интеллектуальности, и связана она с «самоотречением», со способностью ума понять собственную ограниченность.

4) Поэзия — моя держава, я вечный подданный ее.

Дата добавления: 2014-12-17