Секция пожарной безопасности

Секция досуга, совет клуба и библиотека

Санитарно-бытовая секция

С осужденными

Индивидуальный подход – один из важнейших принципов воспитательного воздействия на осужденных, основанный на знании черт его личности и условий жизни.

Члены секции проводят рейды и проверки санитарного состояния жилых и бытовых помещений, принимают меры к соблюдению осужденными правил личной гигиены и производственной санитарии, содействуют администрации в организации работы объектов коммунально-бытового назначения, вовлекают осужденных в работу по благоустройству территории, жилых и бытовых помещений.

Организует работу кружков, клубов по интересам, подготовку культурно-массовых мероприятий в выходные и праздничные дни, художественную самодеятельность и проведение смотра конкурсов между отрядами; способствуют расширению материальной базы, досуговой работы путем непосредственного изготовления или приобретения за счет средств из общественного фонда материальной помощи осужденным различного культурно-досугового имущества.

Секция общественных корреспондентов
малотиражной газеты, редакции стенгазеты колонии

Члены секции участвуют в сборе и подготовке материалов для газеты, освещающих внутреннюю жизнь учреждения, отрядов, бригад; информируют через стенную печать о положительных примерах поведения осужденных, их добросовестном отношении к труду, учебе, о полезных инициативах и опыте работы лучших самодеятельных организаций; придают гласности вскрытые недостатки и результаты их исправления.

Члены секции оказывают содействие администрации и подразделению ведомственной противопожарной службы исправительной колонии в области пожарной безопасности; осуществляют контроль за соблюдением осужденными учреждения требований правил пожарной безопасности; проводят агитационную работу среди осужденных по соблюдению противопожарного режима; осуществляют контроль за состоянием первичных средств пожаротушения, внутреннего противопожарного водопровода, пожарных водоемов, гидрантов и сухотрубов.

Тема 11. Самовоспитание осужденных
как составная часть педагогического процесса

Педагогический процесс в исправительном учреждении представляет собой органическую взаимосвязь и взаимообусловленность воспитания, перевоспитания и самовоспитания.

Самовоспитание в исправительном учреждении представляет процесс работы осужденных над собой по коренной переработке мировоззрения, поведения, идеалов, привычек, по изменению направленности личности.

Цель самовоспитания – стать в конечном итоге сознательным членом общества, честно относящимся к труду, уважающим законы и правила человеческого общежития, способным выполнять свой гражданский долг.

Самовоспитание является результатом воспитания. При правильной организации воспитание и самовоспитание осуществляются во взаимодействии, подчиняясь единым целям и требованиям.

Дата добавления: 2014-11-29