Воспитание в коллективе и через коллектив

Закономерности формирования коллектива

Признаки коллектива

1. Наличие общественно полезной цели

2. Совместная деятельность по реализации этой цели

3. Наличие определенной организационной структуры, органов управления и самоуправления

4. Система сложившихся отношений, сущность которых заключается в сотрудничестве и взаимопомощи при сознательном взаимном стремлении всех к достижению поставленных целей

Модели развития отношений между личностью и коллективом:

1. личность подчиняется коллективу (конформизм) – личность может подчиняться требованиям коллектива естественно и добровольно;

2. личность и коллектив находятся в оптимальных отношениях (гармония);

3. личность подчиняет себе коллектив (нонконформизм).

В каждой из этих моделей выделяется множество взаимоотношений.

- определять задачи и перспективы развития, объединяющие мысли, чувства и действия коллектива;

- формировать чувство коллективизма, гордость за свой коллектив;

- вырабатывать привычку подчинения личных интересов общественным, коллективным потребностям в интересах выполнения общего дела;

- обеспечить единство и сплоченность ядра коллектива;

- поддерживать все новое, перспективное, закреплять в виде коллективных традиций;

- умело использовать силу общественного мнения, коллективных взаимоотношений и традиций в борьбе с негативными явлениями в коллективе;

- обеспечить воспитательное воздействие на каждого члена коллектива.

Дата добавления: 2014-11-29