Небезпеки життєдіяльності у виробничій сфері та побуті. Засоби ІХ попередження 169

Йу ТЕМИ ДЛЯ ДОПОВІДЕЙ, РЕФЕРАТІВ І КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

НЕБЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ У ВИРОБНИЧІЙ СФЕРІ ТА ПОБУТІ. ЗАСОБИ ІХ ПОПЕРЕДЖЕННЯ

ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ НА СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТТЯХ

1. Вплив шуму і вібрації на організм людини.

2. Основні характеристики іонізуючих випромінювань.

3. Джерела іонізуючих випромінювань.

4. Біологічна дія іонізуючих випромінювань на живий організм.

5. Радіаційна безпека.

6. Загальна характеристика ЕМП.

7. Вплив ЕМП на організм людини.

8. Джерела інфрачервоного та ультрафіолетового випромінювань і методи зни­ження їх впливу на людину.

9. Загальні характеристики електроенергії.

10. Дія електричного струму на організм людини.

11. Загальна характеристика і класифікація хімічних речовин.

12. Характеристика шкідливих речовин.

13. Шляхи проникнення шкідливих речовин в організм людини.

14. Поняття гранично допустимої концентрації шкідливих речовин.

15. Загальна характеристика біологічних факторів небезпек.

16. Отруйні тварини і рослини.

17. Методи захисту від біологічних факторів небезпек.

18. Класифікація і загальна характеристика психофізіологічних факторів небезпек.

19. Фізична діяльність людини.

20. Розумова діяльність людини.

21. Характеристика трудової діяльності.

22. Фактори, що впливають на продуктивність праці.

1. Негативні фактори техносфери.

2. Негативні фактори виробничого середовища.

3. Оцінка впливу негативних факторів техносфери.

4. Проблеми шуму і тиші.

5. Вплив вібрації на життєдіяльність людини.

6. Іонізуюче випромінювання і забезпечення радіаційної безпеки.

7. Характеристика електромагнітних випромінювань та їх вплив на організм людини.

8. Своєрідний характер впливу електричного струму на організм людини.

9. Характеристика шкідливих хімічних речовин та їх вплив на навколишнє середовище і людину.

10. Позитивне та негативне у використанні хімічних речовин.

11. Біологічні фактори небезпек.

12. Використання хімічної та біологічної зброї.

13. Основні форми трудової діяльності людини.

14. Фізіологічна дія мікроклімату на людину.

15. Психофізіологічні фактори небезпеки життєдіяльності людини.

16. Основні психологічні особливості людини з точки зору безпеки життєдіяльності.

17. Значення психологічного клімату в колективі.

18. Шляхи підвищення працездатності людини.

ваг

НЕБЕЗПЕКИ, ЩО ПРИЗВОДЯТЬ ДО НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ ТА ЗАХОДИ ЗНИЖЕННЯ ЇХ НАСЛІДКІВ

кШШШ^ іВ результаті вивчення цього розділу Ви повинні знати:

Ь причини та характер виникнення абіотичних природних небезпек; "Ь основні заходи, спрямовані на запобігання природним небезпекам та мінімізацію їх негативних наслідків;

ч> причини та характер виникнення техногенних небезпек; ч> основні джерела антропогенного забруднення; % основні заходи та засоби захисту від джерел випромінювання; Ч> вплив токсичних речовин на організм людини; основні заходи та засоби захисту від цього впливу;

ч> заходи захисту від небезпек, пов'язаних з транспортними засобами; ч> загальні причини виникнення соціальних та політичних небезпек; ч> основні заходи уникнення екстремальних ситуацій криміногенного харак­теру;

ч> небезпеку тютюнокуріння та вживання алкоголю; % загальну характеристику комбінованих небезпек; <Ь ознаки глобальної екологічної кризи;

ч> основні види інфекційних захворювань (зокрема, соціальні захворювання); ч> вимоги щодо забезпечення санітарно-гігієнічного та епідемічного благо­получчя населення; ч> небезпеку наркоманії;

ч> причини та наслідки виникнення небезпек у сучасному урбанізованому середовищі;

ч> основні заходи та засоби захисту від небезпек, властивих міському сере­довищу.

ШшїїШ^ На основі набутих знань Ви повинні вміти:

Ь визначати профілактичні заходи захисту від тектонічних стихійних лих;

ч> приймати рішення, спрямовані на запобігання руйнівним наслідкам топо­
логічних природних небезпек;

ч> застосувати засоби захисту будівель і споруд від метеорологічних небезпек;

ч> визначати потенційну небезпеку надходження небезпечних речовин у се­
редовище мешкання людини;

ч> оцінювати ступінь захисту сучасного житла від джерел небезпеки;

1> запобігати виникненню та ускладненню конфліктних ситуацій;

Ч> захистити себе в екстремальних ситуаціях криміногенного характеру;

ч> прогнозувати можливі наслідки дії природно-техногенних небезпек;

ч> визначати наявність небезпечної ситуації на транспорті;

<Ь використовувати засоби запобігання інфекційним захворюванням;

Ч> уникати вживання наркотичних речовин.

Дата добавления: 2014-11-29