Запитання до ПР 2

1. Як записується заголовок програми на мові Паскаль?
2. На які частини можна умовно розділити програму на мові Паскаль?
3. Назвіть розділи описової частини програми на мові Паскаль?
4. Між якими службовими словами записується виконувана частина програми на мові Паскаль?
5. Як відділяється запис однієї вказівки від іншої в програмі на мові Паскаль?
6. Яким символом закінчується запис кінця програми на мові Паскаль?
7. Які команди служать для введення даних у програмі на мові Паскаль?
8. Яка різниця між командами read і readln?
9. Які команди служать для виведення даних у програмі на мові Паскаль?
10. Яка різниця між командами write і writeln?
11. Для чого у Паскалі використовується форматування змінних?
12. Як записується і виконується команда присвоювання мовою Паскаль?
13. Як задати ширину поля виведення в процедурі write?
14. Як вивести на екран список, вирівняний по правому крваю?
15. Як відобразити на екрані число з фіксованою крапкою?
16. Навіщо вводяться різні відступи початку рядка в тексті програми?
17. Назвіть основні правила написання тексту програми на мові Паскаль?
18. Як записується процедура виведення тексту?
19. Як задати виведення значень кількох змінних?
20. Запишіть оператор введення кількох змінних?
21. Що таке бібліотечні модулі?
22. Як описуються змінні у програмі на мові Паскаль?
23. Як ввести коментар до програми?
24. Який зміст першого рядка програми на мові Паскаль?

Номер учня по списку і номери питань для відповіді

1 -1,7,13

2 -2,8,14
3 -3,9,15
4 -4,10,16
5 -5,11,17
6 -6,12,18
7 -7,13,19
8 -8,14,20
9 -9,15,21
10 -10,16,22

11 -11,17,23
12 -12,18,24
13 -13,19,1
14 -14,20,2

15 -15,21,1
16 -16,22,2

17 -17,23,3

18 -18,24,4

19 -19,1,5

20 -20,2,6

21 -21,1,7

22 -22,2,8

23 -23,3,9

24 -24,4,10

25 -1,5,11

26 -2,6,12

27- 3,7,13

28 -4,8,14

29 -1,6,12

30 -2,7,13

1. Обчислити значення S за формулою S=(a+b-c)/k, де a,b,c,k – цілі числа. В-1

Виконати при a=5, b=7, c=3, k=2.

2.Скласти програму діалогу між продавцем і покупцем.

1. Обчислити значення S за формулою S=(a+b)(a-b), де a,b – цілі числа. В-2

Виконати при a=15, b=7

2.Скласти програму діалогу між вчителем і учнем.

1. Обчислити значення S за формулою S=(a+b)/k, де a,b,k – цілі числа. В-3

Виконати при a=5, b=8, k=2.

2.Скласти програму діалогу між двома учнями.

1. Обчислити значення S за формулою S=(a+b)/(a-b), де a,b – цілі числа. В-4

Виконати при a=15, b=7.

2.Скласти програму діалогу між батьком і сином.

1. Обчислити значення S за формулою S=a*b/c, де a,b,c – цілі числа. В-5

Виконати при a=5, b=7, c=2.

2.Скласти програму діалогу між директором і учнем.

1. Обчислити значення S за формулою S=(a-c)/k, де a,c,k – цілі числа. В-6

Виконати при a=10, c=3, k=2.

2.Скласти програму діалогу між дідом і внуком.

1. Обчислити значення S за формулою S=(a+b)(c-k), де a,b,c,k – цілі числа. В-7

Виконати при a=5, b=7, c=3, k=2.

2.Скласти програму діалогу між водієм автобуса і пасажиром.

1. Обчислити значення S за формулою S=2a+bc, де a,b,c – цілі числа. В-8

Виконати при a=5, b=7, c=3.

2.Скласти програму діалогу між вчителем і батьком учня.

1. Обчислити значення S за формулою S=a/2-(b+c), де a,b,c – цілі числа. В-9

Виконати при a=25, b=7, c=3, k=2.

2.Скласти програму діалогу між двома дівчатами.

1. Обчислити значення S за формулою S=ab-(b+c), де a,b,c – цілі числа. В-10

Виконати при a=5, b=7, c=3.

2.Скласти програму діалогу між вчителькою і матір’ю учня.

1. Обчислити значення S за формулою S=ab-a/b, де a,b – цілі числа. В-11

Виконати при a=5, b=2.

2.Скласти програму діалогу між техпрацівницею і учнем.

1. Обчислити значення S за формулою S=2ab-(a+c), де a,b,c – цілі числа. В-12

Виконати при a=5, b=7, c=3.

2.Скласти програму діалогу між робітником і його керівником.

1. Обчислити значення S за формулою S=(a+b)-2c, де a,b,c – цілі числа. В-13

Виконати при a=5, b=7, c=3.
2.Скласти програму діалогу між депутатом і виборцем.

Дата добавления: 2014-11-29