Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Планування, проектування, програмування і прогнозування в управлінні




Необхідність і свобода в управлінні

В управлінському рішенні, що формально фіксує проект соціальних змін або їх врегулювання у певній ситуації, неможливо обійтися без поєднання свободи вибору і необхідності як узгодженості мети й інтересів суб’єкта та об’єкта управління, пропорційного співвідношення між елементами соціальної системи, які дозволяють функціонувати один одному, що практично реалізується через розподіл функцій управління.

Вибір конкретного управлінського рішення значною мірою залежить від очікуваного результату, тобто суб’єктивної ймовірності й користі, суб’єктивної цінності цілі. Якщо вибір зроблено неправильно (а це досить часто повторюється у соціальному житті, бо управління - це відкрита система), виникає конфліктна ситуація, в якій, з точки зору аналізу управлінської діяльності, слід виявити, на якому етапі управління - прийняття рішення, організації, контролю, виконання - була допущена помилка, які суперечності створили конфліктну ситуацію, які закони соціального управління були порушені в процесі діяльності.

З точки зору Д.Белла, можна виділити три типи соціального передбачення, які можуть впливати на характер управління суспільством: екстраполяція суспільних тенденцій, розпізнавання історичних «ключів», котрі відкривають нові важелі суспільних змін і перенесення змін на інші соціальні устрої.

Соціальне передбачення відрізняється від інших способів передбачення своїми масштабами і технікою. Найістотніша відмінність полягає у тому, що соціальні зміни є незалежними або екзогенними, котрі впливають на поведінку інших змін, і, маючи найбільший обшир, а потенціально - і найвеличнішу силу, порівняльно з іншими способами передбачення, вони є найменш визначеними.

Д.Белл звертає увагу на те, що кожен з цих типів соціального передбачення має свої особливості та можливості застосування. До першого тип у належать передбачення основних суспільних показників, які важко охопити точними статистичними даними та зіставити з соціальними змінами, тому їх екстраполяція на майбутнє суспільства, маючи важливе значення для формування управлінських рішень, повинна враховувати ці недоліки, щоб не отримати результат на рівні «що ви вимірюєте, те й отримуєте». Другий тип соціального передбачення пов’язаний із визначенням нових суспільних тенденцій, які можуть привести до великих соціальних змін (наприклад, для сучасного розвитку України такими новими суспільними тенденціями можна вважати формування інформаційного суспільства, громадянських відносин, зміни у соціальній структурі суспільства, формування національної еліти). Це стосується і третього типу соціального передбачення про зміни у соціальному устрої, який є інституцією, що впорядковує життя індивідів у суспільстві: розподіл за видами занять, освітою, політичні конфлікти тощо.

Як стверджує Д.Белл, у пошуках відповіді на питання про те, яким чином суспільство тримається вкупі, в межах концептуальної схеми необхідно визначити організуючу конструкцію, навколо котрої зосереджено інші інституції, або спонукаючий до дії принцип, що є первинною логікою до усього іншого. Так, організуючою структурою до і після Великої французької революції було зосередження адміністрації в руках держави, для американського суспільства - почуття демократії, в теорії капіталізму Макса Вебера - раціональна технологія, раціоналістична економічна етика і раціоналізація способу життя. Для сучасного українського суспільства таким організуючим елементом може бути ідея національного відродження, створення правової, соціальної держави, системи ефективного регулювання соціальних процесів, створення громадянського суспільства, солідарні відносини між громадянами і державою.

Контрольні питання

1. Що таке принцип? Дайте характеристику основних філософських принципів, які застосовуються в управлінні.

2. Дайте характеристику основних діалектичних законів, які застосовуються в управлінні

3. Як ви розумієте слова Г.Гегеля: форма повинна бути змістовної, а зміст повинний бути оформленим?

4. Наведіть приклади, які дводять правоту Парацельса, який стверджував, що все у світі є і отрута, і ліки, те чи інше визначається лише дозою.

5. Як Ви розумієте слова Г.Гегеля: «Про що б не йшла мова, воно є життєздатним тільки тоді, коли здатне вмістити в себе протиріччя і витримати їх».

6. Визначите, що означає вираз Г.Гегеля «Протиріччя – от що насправді рухає світом».

7. Аналізуючи чинність закону єдності і боротьби протилежностей в управлінні суспільством, визначите, у яких випадках він діє найбільше ефективно.

8. Яку роль відіграють методи в управлінській діяльності?

9. У чому складається сутність системного підходу до управління?

10. Яка роль соціального експерименту в управлінні?

11. Які особливості соціального пізнання і як це впливає на характер управлінських рішень?

12. Яким є алгоритм управлінських дій?

13. Якою є методологія управлінських дій при вирішенні соціальних конфліктів?

14. Якими є основні технології вирішення соціальних конфліктів?

15. Як керівник може використовувати формальні і неформальні комунікації в практиці управлінської діяльності?




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-07; Просмотров: 543; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.014 сек.