Проблемные вопросы. Тема 4. Дж. М. Кейнс и его взгляды на регулирование экономики

Тесты

Основные категории

Тема 4. Дж. М. Кейнс и его взгляды на регулирование экономики. Современное кейнсианство

Вопросы для самостоятельного рассмотрения

1. Лозанская школа. Л. Вальрас.
2. Модель IS-LM Дж. Хикса.
3. Теория монополистической и несовершенной конкуренции Э.Чемберлин и Дж. Робинсон.
4. Методологическая концепция статики и динамики в трудах Дж. Б. Кларка.
5. Прикладной аспект маржиналистских теорий в анализе ряда закономерностей рыночной экономики.

1. Экономические воззрения Дж. М. Кейнса и исторические предпосылки их возникновения.

2. Проблема дефицита эффективного спроса. Макроэкономическая модель Кейнса. Теория мультипликатора.

3. Превращение кейнсианства в ведущее направление западной экономической мысли.

4. Общая характеристика посткейнсианства.

Эффективный спрос. Средняя склонность к потреблению. Предельная склонность к потреблению. Средняя склонность к сбережению. Предельная склонность к сбережению. Мультипликатор инвестиций. Парадокс бережливлости.

Контрольные вопросы

1. Что представляет собой кейнсианство, кто его основные представители?

2. Почему теория Дж. Кейнса стала поворотным пунктом в экономической науке ХХ века?

3. Какой смысл вкладывает Дж. Кейнс в понятие "мультипликатор инвестиций"?

4. В чем суть «психологического закона» Дж.М.Кейнса?

5. В чем смысл программы государственного регулирования, выдвинутой Дж. Кейнсом?

6. В трудах каких исследователей получило дальнейшее развитие кейнсианство?

7. Каково влияние производительно­го и личного потребления на экономическую динамику?

1. Объектом государственного регулирования у Кейнса является:

а) совокупное предложение;

б) денежная масса;

в) совокупный спрос;

г) государственный бюджет.

2. В соответствии с «основным психологическим законом» Дж. М. Кейнса с ростом доходов темпы прироста потребления:

а) отстают от темпа прироста доходов;

б) опережают темпы прироста доходов;

в) увеличиваются, но не в той мере, что и доходы;

г) остаются на прежнем уровне.

3. Для стимулирования совокупного спроса Дж.М.Кейнс предлагал воздействовать на:

а) совокупное предложение;

б) инвестиции;

в) денежную массу;

г) экспорт.

4. Кейнс считал, что безработица и кризисы:

а) являются результатом ошибочной экономической политики;

б) внутренне присущи капитализму;

в) являются нарушением рыночного механизма;

г) не являются главной проблемой экономической политики.

5. Главными составляющими совокупного спроса являются

а) потребление и сбережения;

б) потребление и инвестиции;

в) инвестиции и экспорт;

г) инвестиции и импорт;

6. Теория мультипликатора устанавливает наличие прямой, пропорциональной связи между:

а) накоплением и потреблением;

б) сбережением и потреблением;

в) сбережением и накоплением;

г) государственными расходами и инвестициями.

7. В «Общей теории занятости, процента и денег» Дж.М.Кейнса отчетливо прослеживается мысль о:

а) необходимости бережливости и накопительства, поскольку такое поведение экономических агентов служит экономическому росту;

б) предпочтительности микроэкономического анализа;

в) том, что безработица в условиях рыночной экономики носит только добровольный характер;

г) нецелесообразности чрезмерной бережливости в условиях экономического кризиса.

8. В кейнсианской концепции сбережения зависят от:

а) инвестиций;

б) нормы ссудного процента;

в) размеров дохода;

г) предпочтений потребителя;

9. Под предпочтением ликвидности в экономической теории понимается:

а) более сильное желание обладать деньгами по сравнению с желанием владеть другими благами;

б) желание вложить деньги в недвижимость;

в) желание поменять бумажные деньги на золотые слитки;

г) сильное желание быстро накопить определенную сумму.

10 Согласно Кейнсу, инвестиционный спрос определяется соотношением:

а) накоплений и сбережений;

б) спроса и предложения на товарном рынке;

в) спроса и предложения на денежном рынке;

г) предельной эффективности капитала и рыночной ставки процента.

11. В кейнсианской концепции воздействовать на инвестиционный спрос можно не только через процентную ставку, но и:

а) стимулированием экспорта;

б) посредством снижения налогов;

в) прямыми государственными инвестициями, финансируемыми из государственного бюджета;

г) посредством достижения профицита государственного бюджета.

12. Экономическая концепция Дж.М.Кейнса получила широкое распространение в первой половине ХХ века потому, что в ней:

а) был осуществлен синтез микро- и макроанализа;

б) было впервые использовано понятие мультипликатора, получившее впоследствии широкое распространение;

в) было исследовано новое явление – воздействие институтов на экономику;

г) очень точно была уловлена тенденция необходимости более активного государственного вмешательства в экономику.

13. Кейнсианский участок кривой совокупного предложения имеет вид:

а) горизонтальной линии;

б) вертикальной линии;

в) линии с отрицательным наклоном;

г) линии с положительным наклоном.

14. В соответствии с концепцией Кейнса снижение заработной платы предпринимателями приведет к:

а) падению совокупного спроса;

б) активизации инвестиционных процессов;

в) перераспределению национального дохода;

г) увеличению занятости.

15. В соответствии с концепцией Кейнса:

а) рыночная экономика может самостоятельно преодолевать любые кризисы;

б) рыночной экономике хотя и свойственны кризисы, но они не оказывают существенного воздействия на экономику;

в) кризисы в рыночной экономике практически не ощущаются населением, потому что государство их регулирует;

г) экономика долго может оставаться в депрессии в сочетании с массовой безработицей.

16. В кейнсианской модели в качестве постоянных величин рассматриваются:

а) инвеcтиции и сбережения;

б) доли потребления и сбережения

в) уровни заработной платы и цен

г) уровень налогообложения и процентная ставка.

1. Каковы особенности предмета и метода изучения Дж. М. Кейнса?

2. Каковы причина написания и общая характеристика структуры и содержания главного произведения Кейнса "Общая теория занятости, процента и денег"? В чем отличие кейнсианского учения от пред­шественников?

3. В чем состоит суть "кейнсианской револю­ции" и почему она положила начало новому направлению в экономической науке?

4. Каковы современные оценки идей неокейнсианцев?

5. Какие общие черты и основные отличия присущи кейнсианству и неокейнсианству?

6. Почему кейнсианство превратилось в ведущее направление экономической мысли в 30-е – 70-е годы ХХ столетия?

7. Почему кейнсианство утратило свои позиции в 70-е годы ХХ столетия?

Дата добавления: 2014-12-07