Гражданское право как отрасль права

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО

Как работать с книгой

Вам еще долго растить вашего ребенка

Не конфликтуйте с ребенком, если от этого

не зависят его жизнь и здоровье!

и вместе решать много проблем!

Сохраняйте добрые доверительные отношения!

Не забывайте хвалить вашего ребенка, когда он пользуется речью. Подчеркивайте, что вам очень приятно разговаривать с ним. Все эти нехитрые правила помогают стимулировать речевую активность ребенка.

Если ваша помощь была эффективна, вы заметите положительную динамику в течение 2-3 месяцев. Если улучшения не отмечается, срочно запишитесь на прием к невропатологу или логопеду.

Книга представляет собой описание алгоритма работы с детьми раннего возраста с задержкой темпов речевого развития или с детьми дошкольного и школьного возраста, имеющими лепетную речь.

Если вы готовы опробовать предлагаемые нами приемы, вернитесь в начало раздела «Как помочь ребенку» и следуйте описанному алгоритму. Отдельные этапы пропускать нельзя. Возможно, что ваш ребенок талантлив и снекоторым материалом справляется достаточно легко. В таком случае можно несколько сократить время на отдельные этапы.

Если положительные изменения есть, но они требуют значительного времени, наберитесь терпения, не форсируйте события. Вашему ребенку требуется больше времени и вашего внимания. Посоветуйтесь со специалистом.

Запомните! Количество и последовательность

этапов нарушать нельзя!

Если никаких положительных изменений в развитии вашего ребенка вы не отмечаете, срочно обратитесь к специалистам за консультацией. Возможно, вашему ребенку предложат посещать специализированные группы, потому что у него проблемы, о которых вы не подозревали. Помогите своему ребенку!

Успехов вам и вашим детям!

[1] Если у вас дочка, то надо выбрать игру, которая ей нравится, то, чем она может заниматься достаточно долгое время. Иногда детям нравится наблюдать, как падают кубики. В таком случае мы советуем заняться совместным собиранием пирамидки или другого сооружения с регулярным его разрушением, сопровождая последнее действие проговариванием слова «бах».

[2] В некоторых случаях может потребоваться больше времени. Это не значит, что ваш ребенок «тупой» или «ненормальный». Просто он такой. А может, это вы делаете что-то неправильно?

ГП – это самостоятельная отрасль права, имеющая свой предмет и метод, представляющая собой совокупность правовых норм, регулирующих на началах равенства имущественные и неимущественные отношения присущими ей методами.

В предмет ГП входят:

- имущественные отношения – это отношения между физическими и юридическими лицами по приобретению, перемещению материальных благ от одних лиц к другим;

- неимущественные отношения.

К имущественным относятся товарно-денежные отношения, которые носят стоимостной характер.

Неимущественные отношения (возникают по поводу нематериальных, духовных благ) классифицируются на:

1. связанные с имущественными личные неимущественные отношения – это отношения по поводу авторства и использования результатов интеллектуальной творческой деятельности;
2. не связанные с имущественными личные неимущественные отношения – это отношения, которые возникают в связи с именем, честью. Достоинством, т.е. благами, которые неотделимы от личности.

Неимущественные отношения не поддаются денежной оценке.

Метод ГП – это совокупность приёмов и способов воздействия на гражданские правоотношения.

Метод ГП специфичен, т.к. стороны ГП равноправны. 2 вида методов ГП:

1. диспозитивный – выражается, прежде всего, в том, что стороны могут предусмотреть в договоре по своему усмотрению определённые условия, обязательные для них. В ГП большинство норм носят диспозитивный характер;
2. императивный – означает, что императивные нормы, содержащиеся в ГП, обязывают его субъектов совершать определённые действия.

Принципы ГП:

- социальной направленности регулирования экономической деятельности;

- приоритета общественных интересов;

- равенства участников гражданских правоотношений;

- неприкосновенности собственности;

- свободы договора;

- добросовестности и разумности участников гражданских правоотношений;

- недопустимости произвольного вмешательства в частные дела;

- беспрепятственного осуществления гражданских прав.

Система ГП включает 2 части: общую и особенную. Особенная часть включает институты, регулирующие право собственности и другие вещные права. Особенная часть ГП включает: обязательственное право, которое также состоит из общей и особенной частей, авторское право, наследственное право.

Понятие гражданского правоотношения, его структура. Классификация гражданских правоотношений.

Гражданские правоотношения – это юридическая связь равных, имущественно обособленных субъектов ГП в имущественных и неимущественных отношениях, которая выражается в наличии у них субъективных прав и обязанностей.

Структура правоотношения:

1. субъективный состав – совокупность субъектов;

2. объективный состав – то, на что направлены действия субъектов ГП;

3. содержание правоотношения – совокупность прав и обязанностей субъектов гражданских правоотношений.

Классификация правоотношений:

1. по объекту: имущественные и личные неимущественные;
2. по взаимоотношению субъектов: абсолютные – управомоченному лицу противостоит неопределённое число обязанных лиц и относительные – каждому управомоченному лицу противостоит обязанное лицо.

В ГП правоотношения также классифицируются на вещные (складываются по поводу вещи) и обязательственные (возникают из договорных и внедоговорных обязательств).

ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВ – реализация субъектами содержания своих прав. ПРЕДЕЛЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВ – установленные законодательными актами границы поведения лица по реализации содержания гражданских прав.

Гражданские правоотношения возникают из:

· из договоров и иных сделок, предусмотренных законодательством, а также из договоров и иных сделок, не предусмотренных законодательством, но не противоречащих ему;

· из актов государственных органов и органов местного управления и самоуправления, которые предусмотрены законодательством в качестве основания возникновения гражданских прав и обязанностей;

· из судебного решения, установившего гражданские права и обязанности;

· в результате создания и приобретения имущества по основаниям, не запрещённым законодательством;

· в результате создания произведений науки, литературы, искусства, изобретений и иных результатов интеллектуальной деятельности;

· вследствие причинения вреда личности и имуществу граждан или юридических лиц;

· вследствие неосновательного обогащения;

· вследствие иных действий граждан и юридических лиц;

вследствие событий, с которыми законодательство связывает наступление гражданско-правовых последствий.

Дата добавления: 2014-12-27