Введение. Тема 2. Естественнонаучные основы психологии

План

Тема 2. Естественнонаучные основы психологии

Тесты по теме

1. Бихевиоризм - это направление в психологии:

а) считающее движущими силами развития личности инстинктивные влечения (сексуальные и агрессивные)

б) отрицающее сознание как предмет психологии и сводящее психику к различным формам поведения, понимаемого как совокупность реакций

в) изучающее проблемы личности, ее развития, активности, самоактуализации и самосовершенствования

г) придающее решающую роль знаниям в протекании психических процессов и поведе­ния человека, в котором исследуются вопросы организации знаний в памяти, соотно­шения вербальных и образных компонент в процессе запоминания и мышления

д) объясняющее динамику психических процессов принципом ассоциации

2. Направление в западной психологии, выдвинувшее программу изучения психики с точки зрения целостных структур - это:

а) бихевиоризм

б) фрейдизм

в) гештальтпсихология

г) гуманистическая психология

д) когнитивная психология

3. Гуманистическая психология - это направление в психологии:

а) придающее решающее значение в организации человеческого поведения иррациональным побуждениям, тенденциям, установкам, скрытым за «поверхностью» сознания

б) рассматривающее всю психическую деятельность с точки зрения ее непрерывной ди­намики, активности

в) исходящее из того, что структура личности закладывается в детстве в виде особого «стиля жизни», который предопределяет все последующее психическое развитие

г) исходящее из того, что основной мотив каждого человека - это стремление к самоактуализации

д) считающее предметом психологии элементы сознания и структурные отношения между ними

Введение

1. Понятие о физиологии ВНД.

2. Естественнонаучные основы психики в теориях российских ученых.

Заключение

Тесты по теме

Познать себя призывал людей еще великий Сократ. Но цель эта не достигнута. И менее всего изученным остается тот орган человека, без которого не было бы Сократа, науки и что, конечно, самое невероятное, не было бы курсантов, изучающих психологию. Речь идет о человеческом мозге.

Конечно, о нем известно многое. Но каждое десятилетие специалисты убеждаются, что их знания весьма ограничены. Мозгом занимаются целые области современной науки, поэтому есть смысл остановиться на тех новых данных, которые имеют наибольшую психологическую значимость.

Учение о высшей нервной деятельности имеет важное практическое значение. Так, например, понимание физиологических законов познавательного процесса позволяет сотруднику ОВД, опираясь на эти законы и признаки их внешнего проявления, сознательно управлять этим процессом.

Дата добавления: 2014-12-27