История и медицина феодального Китая

Период истории	История и культура	Медицина и медицинское образование
Цзинь (Западная), 265-316гг.	Временное объединение Китая	Хуанфу Ми (215-282 гг.) и его труд «Классический трактат по иглотерапии и прижиганию» (265г)
Северная и Южная династии 9317-589гг.	Быстрая смена династий. Сильное влияние буддизма
Суй 581-618гг.	Воссоединение страны. Строительство каналов	Императорская медицинская школа (традиционной медицины)
Тан 618-907гг.	Изобретение пороха и книгопечатанья. Оживление «Шёлкового пути»	Сунь Сымяо (581-682гг.) и его труд «Тысяча золотых прописей» в 30 томах (первый иллюстрированный трактат по традиционной китайской медицине
Пять династий 907-960 гг.	Неустойчивый период военных диктатур
Сун 960-1279гг.	Раздробленный Китай. Изобретение компаса. Марко Поло сообщает Западу о китайской цивилизации (13в.)	Ван Вейн, его «Иллюстрированное руководство о точках для акупунктуры и прижигания» (1026г.) и бронзовая фигура для обучения акупунктуре (1027г.) Проникновение традиционной китайской медицины на Запад
Цзинь 1226-1234гг.	Правление цзиньских кочевников на севере страны (до нашествия монголов)	Главная медицинская палата (управление подготовкой врачей)
Юань (монголы) 1279-1368гг)	Монголы под предводительством внука Чингисхана - Хубилая (1214-1294гг.) покорили Китай. Марко Поло на службе у императора Хубилая	Копирование бронзовых фигур
Мин 1368-1644гг.	Изгнание монголов. Процветание страны. Экспедиция к Персидскому заливу и в Африку	Ли шичжень (1518 – 1593гг.) и его «Великий травник» в 52 томах
Цин (манжуры) 1644-1912гг.	Династия северных захватчиков. влияние Европы. включение Тибета в Китайскую империю(1729г. провозглашение Китая республикой (1912г)	Переводы «Великого травника» на латинский язык (1659г.). Французский язык 1735 г. Японский язык 1783г. Русский язык 1857г. Английский язык (1928 – 1941 годы).

Феодальный строй начал утверждаться в 3-4 веке нашей эры и сохранился до 20 века. Методы диагностики, лечения, предупреждения заболеваний, зародившись в Древнем (рабовладельческом) Китае, достигли наивысшего расцвета в Средние века (то есть в период феодализма).

Медицинское образование в Китае стало государственным делом лишь в 7 веке. Навыки традиционного метода чжень- цзю передавались индивидуально от учителя к ученику. Во времена династии СУЙ (581-618), была основана первая в истории Китая Императорская медицинская школа – Тай и шу. Это произошло в 618 году, почти за 200 лет до основания медицинской школы в Салерно и за 500 лет до создания первой медицинской школы в исламском мире. В императорской школе обучалось 20 учеников;

Преподавание чжень-цзю вели: один преподаватель, его помощник и 10 инструкторов. При школе работало 20 мастеров по изготовлению игл. К середине 7 века (династия ТАН) школа стала иметь 2 отделения:

1. традиционная медицина;

2. Лекарствоведение, здесь постигалось искусство выращивания лекарственных растений в специально созданном ботаническом саду, а также способы приготовления из них лечебных средств.

На медицинском отделении изучали дисциплины:

1) внутреннюю медицину (в течении 7 лет);

2) детские болезни (5 лет);

3) язвы и нарывы – то есть хирургию (5 лет);

4) болезни уха, горла, болезни носа (4года);

5) зубов (4 года);

6) психические болезни (3 года).

7) Иглоукалывание и массаж (в течение всего периода обучения).

Первый иллюстрированный медицинский трактат «Чьен чжинь яо фан» «Тысяча золотых прописей»появился в 7 веке нашей эры, составлен врачом СУНЬ СЫМЯО (581-682). В 11 веке врач ВАН ВЕЙИ создал расположение точек на бронзовых фигурах. В 1026 году составил трактат «Иллюстрированное руководство о точках для акупунктуры и прижигания на бронзовой фигуре». Фигуры в полный рост человека, где обозначены 359 точек для акупунктуры и их названия; каждой точке соответствовал канал для введения иглы. Снаружи фигура покрывалась воском, а изнутри заполнялась подкрашенной водой,- если ученик вводил иглу правильно, подкрашенная жидкость появлялась на поверхности фигуры. В государстве Цзинь (1115 – 1234 гг.) подготовкой врачей ведала Главная медицинская палата – Тай и юань врачебная школа входила в состав Университета – Го дзи джень. Основными предметами преподавания были:

1. общая медицина;

2. хирургия;

3. чжень-цзю;

4. узкие специальности:

4.1. детские болезни;

4.2. родовспоможение;

4.3. женские болезни;

4.4. болезни глаз;

4.5. болезни полости рта, зубов и горла;

4.6. переломы и ранения;

4.7. опухоли и язвы;

4.8. внушения и заговоры (влияние буддизма).

Лучшие ученики принимались на государственную службу, остальным разрешалась частная практика.

Монументальный труд ЛИ ШИЧЖЭНЯ (1518 – 1593 гг.) «Великий травник» в 52 томах работа над ним продолжалась 26 лет. была переведена:

· латинский – 1659год;

· французский – 1735 год;

· японский – 1783 год;

· русский – 1857 год;

· английский – 1928 – 1941 годы.

Многие лекарственные средства Китая вошли в мировую практику:

Растения:

1. женьшень;

2. лимонник;

3. камфора;

4. чай;

5. ревень;

6. смола;

животные средства:

1. панты оленя;

2. печень;

3. желатина.

Минеральные вещества:

1. железо;

2. ртуть;

3. сера,

4. и другие.

Дата добавления: 2014-12-27