Критерии оценивания курсовой работы

РЕЦЕНЗИЯ

ПОСЛЕДНИЙ ЛИСТ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

НАУЧНОЙ РАБОТЫ

ПРИМЕР ОБОСНОВАНИЯ АКТУАЛЬНОСТИ ТЕМЫ

“Состояние проблемы исследования формирования письменной речи у младших школьников не соответствует её значимости для развития и психических функций. В большинстве работ по этой теме разрабатывался вопрос об усвоении учащимися моторных навыков письма, правописания и пунктуации, в то время как процесс развития письменной речи как деятельности построения целостных семантических текстов оставался неисследованным. Не изучены, в частности, условия, мотивирующие процесс усвоения письменной речи школьниками, а также не выделен состав действий, обеспечивающих её функционирования как специфической формы речи.

Актуальность данной проблемы обусловлена ещё и тем, что в реальной практике обучения письменной речи в школе обнаруживаются серьёзные недостатки. Известно, что не только младшие школьники, но и многие выпускники школ не могут самостоятельно построить текст, выражающий их мысли и чувства. Основная причина заключается в том, что практика обучения учащихся начальных классов не учитывает специфику функционирования и развития письменной речи и не задаёт её как умение строить семантически самостоятельные высказывания. Обучение письменной речи в современной начальной школе строится, таким образом, будто в ней самое главное – это умение выводить буквы и не делать ошибок в словах и предложениях. В настоящее время необходимо “определение уровня ориентации деятельности письменной речи, с которого целесообразно и эффективно начинать её формирование в учебных ситуациях, обеспечивающих мотивацию операций и процесса усвоения всех действий” (10; 3–4).

Приложение 6

Курсовая работа выполнена мной самостоятельно. Использованные в работе материалы и концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них.

Отпечатано в ____ экземплярах.

Библиография ____ наименований.

Один экземпляр сдан на кафедру.

«____»_________________200_г.

(дата)

________________ ________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Приложение 7

УРАЛЬСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ

Кафедра «_________________________________»

На курсовую работу студента(ки) ___________________________________

_______________________________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество)}

выполненную на тему: ____________________________________________

_______________________________________________________________

1. Актуальность работы ___________________________________________

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

2. Оценка содержания курсовой работы ______________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

3. Замечания ____________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

4. Дополнительная информация по выполнению студентом курсовой работы __________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________

НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ _______________ ________________________

^{(подпись) (фамилия, имя, отчество)}

____________________________________________________________________________________________________________________________________

^{(ученая степень, звание, должность, место работы)}

«____»_____________200_г.

(дата выдачи)

Приложение 8

Курсовые работы оцениваются по следующей шкале:

1 – показатель отсутствует

2 – показатель присутствует частично

3 – показатель ярко выражен.

В качестве экспертов оценивания курсовых работ выступают преподаватели.

№	Критерии	ФИО студентов
			4…
	Первая курсовая работа
	Четко и конкретно обозначена проблема исследования
	Правильно определены объект и предмет исследования
	Структура работы соответствует поставленным задачам
	Соблюдено требование соразмеренности в освещении вопросов плана
	Список литературы полный, с правильным библиографическим описанием
	В работе представлен анализ монографий, статей из научно–психологических периодических изданий
	Технически правильно проведено и описано психологическое обследование
	Представлен глубокий анализ и систематизация изученных материалов
	Научный стиль изложения
	Работа оформлена в соответствии с требованиями к научной продукции
	Вторая курсовая работа
	Актуальность темы отражает пробелы в науке и потребности практики, носит конкретный прикладной характер.
	Методологические характеристики адекватны теме и проблеме исследования
	Всесторонне раскрыты различные отечественные и зарубежные исследования по изучаемой проблеме.
	Правильное использование методов психологического исследования, умение анализировать, обобщать психологический опыт.
	Теоретическая часть соответствует психологическому исследованию
	Верно обоснован выбор конкретных методик диагностического исследования, даются сведения о надежности и валидности методики.
	В исследовании используется достаточное количество испытуемых.
	Получены объективные данные, изложение носит ярко выраженный реконструктивный характер.
	Проведен количественный и качественный анализ результатов по выделенным критериям. Данные представлены графически, в виде таблиц.
	Третья курсовая работа
	Четко обоснован алгоритм исследования, систематизированы возможные варианты психологического объяснения, аргументированы выделенные уровни интерпретации.
	Подобран надежный и валидный инструментарий.
	Экспериментальная выборка описана точно и полно, с использованием математико–статистических процедур.
	Предлагаемые выводы представлены ясно, лаконично и структурировано и соответственно цели исследования.
	Рекомендации имеют четкую практическую направленность, согласованность с выделенными аспектами актуальности.

Дата добавления: 2014-12-27