Texte 2. Lisez le texte et répondez aux questions suivantes:

Lisez le texte et répondez aux questions suivantes:

1) Pourquoi la sociologie peut-être présentée comme «la fille des révolutions»? 2) Y a-t-il des arguments qui prouvent que le XIX^e siècle a été un moment de grande instabilité politique en Europe? 3) Quelles sciences connaissent des progrès considérables au XIX^e siècle? 4) Comment le progrès technique a-t-il influencé la sociologie?

Des transformations politiques, économiques et scientifiques

Si la sociologie émerge¹, au XIX^e siècle, des tentatives de saisir² le fonctionnement de la société, c'est parce que des transformations majeures obligent les hommes à repenser les liens qui les unissent. Selon la formule de Jean Duvignaud, la sociologie peut-être présentée comme «la fille des révolutions».

Tout d'abord, le XIX^e siècle a été un moment de grande instabilité politique au travers de toute l'Europe. Depuis 1789, les régimes, les mouvements et les idéologies politiques se sont multipliées. Les insurrections³ et les guerres entre les nations européennes marquent ce siècle. L'ordre social ancien, fondé sur l'alliance du roi et de l'Église, a été discrédité. La révolution industrielle participe également de ce sentiment de vivre dans une société nouvelle. Les gestes artisanaux⁴ sont dévalorisés par le progrès technique. De plus, l'exode rural⁵ détruit les formes traditionnelles d'organisation de la vie sociale. Pour les paysans devenus ouvriers, la dégradation des conditions de vie conduit à une misère à la fois matérielle et morale. Aux mouvements de protestations politiques se mêlent des réactions individuelles qui inquiètent l’époque: vols, mendicité⁶, errance⁷.

La différence entre la sociologie et les discours politiques ou littéraires sera dès lors de tenter d'apporter une réponse scientifique à ces questions. La science elle même a connu sa révolution; le XIX^e siècle est notamment marqué par le positivisme. La biologie, la physique et la chimie connaissent des progrès considérables qui transforment la façon dont les hommes perçoivent leur environnement matériel. Certaines de ces disciplines trouvent des applications⁸ techniques qui modifient fortement les modes de vie. La sociologie sera portée par ce positivisme et nombre de sociologues emprunteront leurs modèles d'analyse à la biologie ou la physique. Les progrès des sciences et leurs applications prouvent qu'un discours scientifiquement fondé peut permettre d'intervenir⁹ sur le monde et de répondre aux problèmes que le siècle pose.

Pour la plupart des sociologues, il s'agit donc de produire une représentation scientifique de la vie sociale capable de répondre aux problèmes que pose le XIX^e siècle.

¹ émerger – появляться, ² saisir – понимать, ³ insurrection (f) - восстание, ⁴ artisanal – ремесленный, ⁵ exode (m) rural – массовое переселение сельского населения, ⁶ mendicité (f) – нищенство, ⁷ errance (f) – бродяжничество, ⁸ application (f) – применение, ⁹ intervenir sur – влиять на что-либо.

UNITÉ 2

accéder входить, получать доступ

comporter (se)поступать, действовать, вести себя

concilier примирять

contradictoire противоречивый

conviction f убеждение

dépendre зависеть

description f описание

discours m речь; выступление

division f деление, ~ du travail разделение труда

étatique государственный

fonder заложить основы

influence f влияние

ordre m порядок, дисциплина

origine f происхождение, причина

pousser подгонять, побуждать, проталкивать

profit m выгода, польза

similitude f подобие, сходство

subsister существовать

tenir à считать важным, сильно хотеть

Ex. 1. Lisez les mots et trouvez leur traduction:

l`autonomie, individuel, stable, la morale, l’assimilation progressive, la modernité, personnel, la solidarité sociale, la personnalité individuelle, l’unité politique, le dynamisme de la vie sociale, le caractère volontaire.

Ex. 2. Trouvez le nom de la même famille pour les mots suivants:

affirmer, concilier, étatique, produire, comprendre, interroger, diviser, dépendre, accéder.

Ex. 3. Associez l`expression française et son équivalent russe:

a) l’interdépendance entre des individus	1) государственное единство
b) la division du travail	2) свобода личности
c) la solidarité sociale	3) религиозные убеждения
d) l’autonomie individuelle	4) взаимозависимость между людьми
e) l’unité étatique	5) социальный строй
f) un ordre social	6) социальная взаимозависимость
g) les convictions religieuses	7) рациональный образ жизни
h) un mode de vie rationnel	8) разделение труда

Ex. 4. Barrez l’intrus:

· fonder, bâtir, créer, établir, instituer, subsister

· une science, un état, une compétence, un savoir, une instruction

Ex. 5. Complétez les phrases:

1. L`individu … étroitement de la société.

a) dépend b) appartient c) subsiste

2. Les sociétés peuvent... ordre et liberté grâce à la «division du travail».

a) concilier b) diviser c) fonder

3. Weber montre comment la vie sociale … son sens.

a) a disparu b) a perdu c) a lu

Texte 1

Les pères fondateurs de la sociologie

Durkheim tient à concilier l’autonomie individuelle avec un ordre social stable. Dans son premier ouvrage, De la division du travail social, il affirme: «Quant à la question qui a été à l’origine de ce travail, c’est celle des rapports de la personnalité individuelle et de la solidarité sociale. Comment se fait-il que, tout en devenant plus autonome, l’individu dépende plus étroitement de la société? Comment peut-il être à la fois plus personnel et plus solidaire? Car il est incontestable¹ que les deux mouvements, si contradictoires qu’ils paraissent, se poursuivent parallèlement». Si les sociétés peuvent concilier ordre et liberté, répond Durkheim, c'est grâce à la «division du travail». Celle-ci doit en effet permettre de passer d'une solidarité mécanique, fondée sur la similitude, au développement d'une solidarité organique, c’est-à-dire résultant de l’interdépendance qui existe entre des individus.

La France est, quand Durkheim fonde la sociologie française, un pays où l’unité politique et étatique est forte, mais où subsistent de fortes identités régionales. L’État doit dès lors produire une société d'individu. Ainsi que le répète Durkheim, «le fait social est un fait moral», le développement de la société doit produire des individus à la personnalité plus forte. «La morale est ce qu’est la société la première n'est forte que dans la mesure² où la seconde est organisée».

En Allemagne, Weber s’interrogera sur les types d’actions et les formes de l’autorité. Les réflexions de Weber portent moins sur les conditions d’existence de la société que sur le dynamisme de la vie sociale. Travaillant sur le développement du capitalisme, il montre l’analogie qui a existé entre l’éthique protestante, notamment calviniste, et l’esprit du capitalisme. Il montre comment la vie sociale a perdu son sens et son caractère volontaire. Là où les protestants choisissaient un mode de vie en accord avec leurs convictions religieuses, la modernité a produit une "cage de fer", un mode de vie rationnel dont il n’est pas possible de s’échapper³.

Chez Marx pour qui l’étude scientifique des sociétés permet de saisir l’inéluctabilité⁴ de la révolution et de l’avènement d'une société communiste, chez Pareto qui cherche à saisir la naissance et la mort des élites ou chez Park qui veut comprendre comment la ville permet l’assimilation progressive des immigrés, la sociologie naissante apparaît d'abord comme un discours sur les problèmes résultant de "la modernité". La sociologie est alors une façon de répondre aux troubles politiques et économiques qui ont poussé les hommes à interroger⁵ leurs représentations de la vie sociale. Mais la sociologie ne pourra devenir une discipline qu’en s’affirmant comme une science et en accédant à l’université.

¹ il est incontestable – бесспорно, ² dans la mesure – в той мере, ³ s’échapper – избежать, ⁴ inéluctabilité (f) – неизбежность, ⁵ interroger – искать.

Ex. 1. Trouvez les équivalents français dans le texte:

формы власти, политическое единство, условия существования общества, общественное разделение труда, быть несвободным от общества, сохранить индивидуальность, динамичное развитие общественной жизни, от индивидуума к сильной личности, дух капитализма, протестантская этика, разнообразие форм государственной власти, неизбежность революции, наступление коммунизма.

Ex. 2. Choisissez la bonne réponse:

a) Comment l’individu peut-il (être, avoir, prendre) à la fois plus personnel et plus solidaire? b) «La division du travail» doit permettre de (se passer, passer, être) d’une solidarité mécanique au développement d’une solidarité organique. c) Les protestants choisissaient un mode de vie en accord avec leurs (ordres, convictions, développements) religieuses.

Ex. 3. Complétez les phrases:

a) Weber montre comment la vie sociale a perdu son sens et son … b) La France est un pays où l’unité…et... est forte mais où subsistent de fortes... c) L’Etat doit produire une … d)... n'est forte que dans la mesure où... est organisée. e) La sociologie apparaît d'abord comme... sur les problèmes résultant de...

Ex. 4. Associez le nom et son complément:

a) personnalité f, mode m, activités pl, assimilation f, identités pl, développement m.

b) du capitalisme, différentes,individuelle, régionales, de vie, progressive.

Ex. 5. Complétez par les mots suivants: liberté, produire, dépend, celle.

a) Quant à la question qui a été à l’origine de ce travail, c’est … des rapports de la personnalité individuelle et de la solidarité. b) L’individu … de la société. c) Le développement de la société doit … des individus à la personnalté plus forte. d) Si les sociétés peuvent concilier ordre et …, c’est grâce à la «division du travail».

Ex. 6. Trouvez les mots ayant le même sens:

a) autonomie f, individu m, société f, morale f, solidarité f, conviction f, représentation f;

b) croyance f, communauté f, liberté f, éthique f, image f, fraternité f, personnalité f.

Ex. 7. Répondez aux questions:

1) Quelle question Durkheim se pose-t-il dans son premier ouvrage? 2) Qu’est-ce qui selon Durkheim permet à la société de passer d’une solidarité mécanique à la solidarité organique? 3) Pouvez-vous expliquer les paroles de Durkheim:«le fait social est un fait moral»? 4) L’Etat, que doit-il respecter en premier lieu? 4) Comment les savants allemands comprenaient-ils les buts de la sociologie? 5) Pourquoi la sociologie ne pouvait-elle pas s’affirmer comme science?

Texte 2

Ex. 1. Lisez et traduisez le texte suivant.

Faire de la sociologie une science

La sociologie n’était pas à sa naissance le seul discours sur la modernité. Ainsi que le montre Georg Lukacs dans La signification présente du réalisme critique, la littérature, avec le roman et le réalisme, propose des représentations de la vie sociale. Ainsi, dans Balzac et le réalisme français, il montre comment Honoré de Balzac cherche ainsi à construire une description complète de la société française: avant d’être renommé¹ "comédie humaine" son cycle romanesque s’intitule² "études sociales".

Le lien entre discours sociologique et discours littéraire n’est pas spécifiquement français. En Angleterre, H. G. Wells participe aux premiers congrès de sociologie, en Allemagne, les œuvres de Thomas Mann et Max Weber se répondent. Selon Wolf Lepenies, la sociologie va dès lors se constituer³ un espace tiers⁴ entre science et littérature.

Si la sociologie doit donc affronter les prétentions de la littérature à dire ce qu'est la vie sociale, elle doit également faire face à la psychologie naissante. Durkheim s’évertuera⁵ ainsi à distinguer⁶ la sociologie de la philosophie d'une part, et de la psychologie d'autre part. Ses inspirateurs déclarés furent Montesquieu et Rousseau.

Karl Marx est un autre penseur qui aura une profonde influence sur la pensée sociale et critique du XIX^e siècle. C'est essentiellement en Allemagne qu’il deviendra un référent théorique majeur de la sociologie avec l’École de Francfort.

Émile Durkheim est souvent considéré comme le père fondateur de la sociologie française. Le premier, il posa les bases d’une méthodologie scientifique pour la sociologie, en particulier dans l’ouvrage Les Règles de la méthode sociologique (1895) et dans De la division du travail social (1893). Le contemporain de Durkheim, Max Weber, emploie la science politique, l’économie politique, la philosophie de la culture et le droit, l’étude des religions, qui sont selon lui, tout comme la sociologie, des «sciences de la culture».

¹ renommé – известный; ² s`intituler – быть озаглавленным; <sup>3</sup> se constituer – стать; <sup>4</sup> tiers – третий; <sup>5</sup> s`évertuer – стараться; ⁶ distinguer – четко различать.

Ex. 2. Répondez aux questions:

1) Pourquoi la littérature propose-t-elle des représentations de la vie sociale? 2) Où Wolf Lepenies place-t-il la sociologie? 3) Quel était le rôle de Montesquieu et Rousseau dans le développement de la sociologie? 4) Qui est le fondateur d’une école sociologique en Allemagne? 5) Qui étaient les premiers sociologues français?

Ex. 3. Trouvez l’équivalent russe pour la phrase:

La nature a fait l’homme heureux et bon, mais la société le déprave¹ et le rend misérable. (Jean-Jacques Rousseau)

¹ dépraver – портить, развращать.

UNITÉ 3

branche f специализация, отрасль, специальность

composante f составляющая; компонент

concerner касаться, иметь отношение к

concevoir понимать, постигать

confondre путать; смешивать

constituer составлять; создавать

construire создавать

définir определять

désigner указывать, обозначать

diminuer уменьшать, уменьшаться

droit m право

foyer m семья, дом

noyau m ядро, сплоченная группа людей

obligation f обязанность, долг

parenté f родство, родственные узы

Ex. 1. Lisez les mots et trouvez leur traduction:

l’objet, l’unité de base, la reproduction, constant, les activités sexuelles; la production agricole, artisanale ou commerciale; les multiples formes, une évolution constante, se socialiser, la famille au sens large.

Ex. 2. Trouvez le nom de la même famille pour les verbes suivants:

définir, diminuer, construire, évaluer, instituer, constituer, composer, obliger, comprendre.

Ex. 3. Associez l’expression française et son équivalent russe:

a) les relations de parenté	1) основная ячейка, единица
b) les droits et les obligations	2) питание и отдых
c) vivre dans le même foyer	3) воссоединение семьи
d) avoir son origine dans le mariage	4) права и обязанности
e) réaliser les operations quotidiennes essentielles des individus	5) родственные отношения
f) une unité élémentaire	6) брать начало в браке
g) une personne isolée	7) одинокий человек
h) la nourriture et le repos	8) жить в одном доме
i) une recomposition de famille	9) удовлетворять естественные потребности человека

Ex. 4. Barrez l’intrus:

· la branche, le département, la discipline, la spécialité, le noyau

· l`obligation, le devoir, la résponsabilité, l’unité, le charge, le travail

Ex. 5. Complétez les phrases:

1) Il s’agit du groupe dans … les individus se socialisent.

a) quoi b) lequel c) qui

2) Ce rôle a fortement... dans les sociétés modernes.

a) diminué b) constaté c) concerné

3) La famille a son origine dans …

a) le mariage b) l’association c) le droit

Texte 1

La sociologie de la famille est une des branches de la sociologie. Son objet d’étude concerne aussi bien les composantes que les évolutions de cette institution. La famille constitue une unité élémentaire fondamentale de la vie en société dans le sens où elle permet la reproduction sociale. Il s'agit souvent du premier groupe dans lequel les individus se socialisent et apprennent à vivre en société. La famille est aussi une unité de base dans le cadre duquel sont réalisées ces opérations quotidiennes essentielles des individus que sont leur nourriture, leur repos, leurs loisirs et leurs activités sexuelles. Dans les siècles précédents, il s’agissait aussi de l’unité qui permettait l’essentiel des activités de production, qu’elles soient agricole, artisanale ou commerciale. Constater que ce rôle a fortement diminué dans les sociétés modernes montre à quel point¹ la famille est en constante évolution.

Mais qu’est-ce qu’une famille? Il faudra d’abord la définir avant de voir les multiples formes de la parenté que l'on peut trouver à travers le monde. «Essayons d’abord de définir la famille en construisant le modèle que nous avons présent à l’esprit quand nous utilisons le mot «famille». Il semble que ce terme désigne un groupe social offrant au moins trois caractéristiques:

· Il a son origine dans le mariage.

· Il comprend mari, femme, et enfants nés de leur union, bien que l’on puisse concevoir la présence d’autres parents agglutinés² à ce noyau.

Les membres de la famille sont unis par des liens légaux; par des droits et obligations de nature économique, religieuse ou autre, et un ensemble de sentiments psychologiques tels que l’amour, l’affection, le respect, la crainte, etc». De façon plus contemporaine, on peut définir la famille comme l’articulation³ des liens d’union, de parenté et de gémellité⁴. Cette définition de la famille permet de ne pas préétablir⁵ le contenu d’une famille: aujourd’hui une famille ne prend pas nécessairement⁶ son origine dans le mariage (union libre), elle peut réunir des gens de même sexe ou des recompositions de famille.

Mais il ne faut pas confondre «ménage» et «famille». En effet, un ménage n’est pas toujours une famille, car selon l’INSEE⁷, il est constitué de l’ensemble des personnes qui vivent dans le même foyer, même si elles n’ont aucune relation de parenté. Il peut même s’agir d’une personne seule (on parle alors de «personne isolée»). Pour former une famille (au sens étroit), il faut donc non seulement vivre ensemble mais aussi avoir des liens de parenté: on parle alors de «famille nucléaire»⁸ ou «groupe domestique». Si les individus n’ont que des liens de parenté, mais qu’ils ne vivent pas ensemble, on parlera de «famille au sens large», appelée encore «parentale». Le terme de famille au sens étroit désigne au contraire un ensemble de personnes vivant dans le même foyer et possédant des liens de parenté.

¹ à quel point – в какой степени; ² agglutiné – проживающий совместно; ³ articulation (f) – соединение; ⁴ gémellité (f) – полное подобие; ⁵ préétablir – заранее установить; ⁶ nécessairement – обязательно; ⁷ INSEE – Institut national de la statistique et des études économiques; ⁸ famille (f) nucléaire – нуклеарная семья (состоящая только из родителей и детей).

Ex. 1. Trouvez les équivalents français dans le texte:

общественное воспроизводство, учиться жить в обществе, производственная деятельность, разнообразие родственных связей, выстроить модель семьи, социальная группа, гражданский брак, воссоединение семьи, семейная пара, другие родственники.

Ex. 2. Choisissez la bonne réponse:

a) Le terme de famille (désigne, dit, choisit) un ensemble de personnes vivant dans le même foyer. b) Les membres de la famille sont unis par un ensemble d(e) (sentiments, impressions, droits) psychologiques telles que l’amour, l’affection, le respect. c) La sociologie de la famille (concerne, est, comprend) une des branches de la sociologie.

Ex. 3. Continuez les phrases:

a) La sociologie de la famille étudie aussi bien les composantes que les... b) Pour former une famille il faut vivre ensemble et avoir des... c) La famille comprend mari, femme et enfants nés de … c) En effet, un ménage n’est pas toujours une … d) Pour former une famille, il faut non seulement vivre ensemble mais aussi avoir...

Ex. 4. Complétez par les mots suivants: familiaux, la société, l’union libre, mariages, nombre d’enfants, la libéralisation.

Depuis la fin des années 60, … française a connu de profondes mutations des modèles …: diminution du nombre des …, progression de …, multiplication des divorces, baisse du …. On explique ce phénomène par … des mœurs.

Ex. 5. Associez le verbe et son complément:

a) constituer, vivre, réunir, être uni, posséder;

b) des liens de parenté, dans le même foyer, par des liens légaux, des gens de même sexe, une unité élémentaire.

Ex. 6. Trouvez les phrases qui correspondent aux idées du texte:

a) La sociologie de la famille n’étudie que les évolutions de cette institution.

b) La famille est souvent le premier groupe où l’individu se socialise.

c) Aujourd’hui c’est la seule unité qui permette des activités sexuelles.

d) Un ménage n’est pas toujours une famille.

e) La famille prend nécessairement son origine dans le mariage.

Ex. 7. Repondez aux questions suivantes:

1) La sociologie de la famille qu’a-t-elle comme objet d’étude? 2) Quelles fonctions sociales remplit la famille? 3) Quelles sont les opérations essentielles des individus qu’ils réalisent en famille? 4) Comment a changé la notion de la famille à travers des siècles précédents? 5) Est-ce suffisant d’être lié de parenté pour fonder une famille? 6) Quelles types de familles existent dans la société moderne? 7) Est-il important de se marier pour fonder une famille? 8) Pourquoi y a-t-il autant de divorces à l’heure actuelle? 9) Certaines personnes croient que la naissance d’un enfant peut arranger les problèmes d’un couple. Qu’en pensez-vous?

Дата добавления: 2014-12-29