Алгоритмизация и программирование

1.4.04

1.4.03

1.4.02

1.4.01

Модели решения функциональных и вычислительных задач

ИНФОРМАТИКА

Методические указания для самостоятельной работы
студентов очной формы обучения
по выполнению индивидуальных заданий

Составители:

Абышева Ирина Геннадьевна, Николаева Марина Викторовна,
Семёнова Александра Георгиевна

Редактор М.Н.Перевощикова

Технический редактор М.Ю.Соловьёва

Подписано в печать «____»___________2009г.

Формат 60×84/16. Гарнитура Times New Roman

Усл.печ.л. ______ Уч.-изд.л. ______ Тираж _______ экз. Заказ № _______

ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА

426069, г. Ижевск, ул. Студенческая, 11

1. Аналог (образ) предмета, процесса или явления, используемый в качестве заменителя оригинала, с целью изучения его свойств называется:

ü моделью

2. Степень соответствия модели исходному объекту характеризует уровень ее:

ü адекватности

3. Назначение модели заключается в том, что она:

ü выступает как инструмент для познания объекта

4. Модели, использующие алгебраические, дифференциальные и другие уравнения, и предусматривающие осуществление однозначной вычислительной процедуры, приводящей к их точному решению, называются:

ü аналитическими

5. Модели, воспроизводящие свойства и способы функционирования исследуемой системы, называются:

ü имитационными

6. Порядок следования этапов компьютерного моделирования:

а) планирование и проведение компьютерных экспериментов;

б) создание алгоритма и написание программы;

в) разработка концептуальной модели, выявление основных элементов системы и элементарных актов взаимодействия;

г) формализация, переход к математической модели;

д) постановка задачи, определение объекта моделирования;

е) анализ и интерпретация результатов.

ü д); в); г); б); а); е)

7. Отвлечение от несущественных деталей называется:

ü абстрагированием

8. Для одного объекта, рассматриваемого с разных точек зрения:

ü может быть построено несколько моделей

9. В аналитической модели движения маятника, образованного тяжелым грузом, подвешенным на нити, к существенным факторам является:

ü регулярный характер колебаний

10. Модель представляет собой _______________ реального объекта

ü упрощение

11. Элементы процесса моделирования:

ü субъект

ü объект

ü модель, опосредующая отношения субъекта и познаваемого объекта

процессор

1. Виды моделей по возможности реализации:

ü мысленные (наглядные, символические, математические)

ü реальные (физические)

ü информационные

2. Виды моделей по отношению ко времени:

ü статические

ü динамические

3. Виды динамических моделей в зависимости от представления в них времени:

ü дискретные – непрерывные

ü

4. При математическом моделировании непрерывных динамических объектов в качестве моделей обычно выступают:

ü дифференциальные уравнения

5. Модель, содержащая стохастические параметры, должна описываться аппаратом:

ü теории вероятностей

6. Дискретная модель характеризуется тем, что:

ü переменная времени задана на дискретном множестве значений

7. Виды моделей по области применения:

ü универсальные

ü специализированные

8. Математическая модель, не имеющая в качестве входных параметров переменной времени, называется …

ü статической

1. Ряд Фибоначчи является _____________ моделью размножения кроликов.

ü дискретной

2. При моделировании дорожного движения используется:

ü стохастическая модель

3. Для моделирования движения идеального маятника используются:

ü дифференциальные уравнения

4. Пусть функционирование системы во времени описывает оператор F_S:

переменные: являются:

ü независимыми

5. Пусть функционирование системы во времени описывает оператор F_S:

вектор является:

ü зависимым

6. Пусть функционирование системы во времени описывает оператор F_S:

независимыми параметрами оператора являются:

ü

7. Пусть функционирование системы во времени описывает оператор F_S:

зависимыми параметрами оператора являются:

8. Идеальный газ является ____________ моделью реальных газов.

ü мысленной

9. Методы, применяемые к аналитической модели при известных входных параметрах для получения результата:

ü численные

ü аналитические

1. Описание реального объекта, процесса или явления в виде совокупности его характеристик называется:

ü информационным объектом

2. Информационные элементы, характеризующие объект, процесс или явление в информационном объекте, называются:

ü атрибутами

3. Связанная совокупность информационных объектов, описывающих информационные процессы предметной области, называется:

ü информационной моделью

4. К информационным моделям относятся:

ü базы данных

ü базы знаний

5. На рисунке представлена _______________ информационная модель.

ü иерархическая

6. Узлы, помеченные на рисунке номерами 5-6, 8-10 и 12-14, называются:

ü листьями

7. К основным понятиям иерархической модели данных относятся:

ü корень

ü уровень

ü предок

ü потомок

8. Родословная собаки описывается следующей информационной моделью:

ü двоичное дерево

9. На рисунке представлена _______________ информационная модель.

ü сетевая

10. К методам моделирования решений интеллектуальных задач относятся:

ü модель лабиринтного поиска

ü эвристическое программирование

ü методы математической логики

11. Модели представления знаний:

ü продукционные модели

ü фреймы

ü семантические сети

12. Ядро любой интеллектуальной системы:

ü база знаний

13. Знания в интеллектуальных системах делятся на:

ü процедурные - декларативные

14. Программные комплексы, аккумулирующие знания специалистов и тиражирующие их эмпирический опыт для решения задач прогнозирования, принятия решений и обучения, называются:

ü экспертными системами

Дата добавления: 2015-01-03