Модуль 4. Статистика финансов

Модуль 3. Система национальных счетов (СНС)

Модуль 2. Социально-экономическая статистика

№ п/п	Тема	Практ.	Спец. сам. раб.
2.1	Статистика населения Проектное задание № 2 Статистическое исследование рынка состава и динамики населения России
2.2 2.3	Статистика трудовых ресурсов и рынка труда Статистика рабочей силы и рабочего времени Задание практического характера №4: Решение ситуационных задач
2.4	Статистика национального богатства. Задание практического характера №5: Решение ситуационных задач
2.8	Статистика государственных финансов и налогов Задание практического характера №6: Решение ситуационных задач
Итого за модуль

№ п/п	Тема	Практ.	Спец. сам. раб.
3.3	Система макроэкономических показателей и методы их определения Проектное задание № 3 «Оценка динамики ВВП стран мира»
Итого за модуль

№ п/п	Тема	Практ.	Спец. сам. раб.
4.1	Система статистических показателей финансовой деятельности предприятий и организаций Задание практического характера №7: Решение ситуационных задач
Итого за модуль
Итого

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ Модуль 1. Общая теория статистики Проектируемые результаты:Знание фундаментальных основ общей теории статистики: предмет, метод, задачи и организация, статистическое измерение, методы сплошного и выборочного наблюдения социально-экономических явлений и процессов, статистические группировки, методы обработки и анализа статистической информации, метод средних величин, вариационный анализ, корреляционный, индексный методы анализа, анализ рядов динамики, многомерный статистический анализ, статистические методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов.

Модуль 2. Социально-экономическая статистики Проектируемые результаты:Знание фундаментальных основ социально-экономической статистики: объект, предмет, задачи социально-экономической статистики; показатели численности, размещения и состава населения; показатели воспроизводства, естественного и механического движения населения; Экономически активное население; Численность, состав, динамика занятого населения и безработных; Экономически неактивное население; Показатели состава и численности персонала предприятия; Показатели среднего уровня оплаты труда и заработной платы в расчете на одного работника; Сущность национального богатства и его состав; Система показателей национального богатства; Показатели наличия, движения, состояния и эффективности использования основных фондов; Понятие оборотных средств и показатели их оборачиваемости; Статистическое измерение объема продукции (товаров, услуг); натуральные, условно-натуральные, трудовые и стоимостные измерители; издержки производства и обращения; рынок товаров и услуг, государственные финансы; Классификация доходов и расходов государственного бюджета; источники внешнего и внутреннего финансирования дефицита бюджетов; система показателей уровня жизни населения; доходов и расходов домашних хозяйств; показатели накопленного имущества и обеспеченности населения жильем; показатели бедности населения.  

Модуль 3. Система национальных счетов (СНС) Проектируемые результаты:Знание фундаментальных основ формирования СНС; понятие: институциональные единицы и сектора в макроэкономике; экономические операции, их типы; система национальных счетов; общие принципы построения СНС и её основные счета; система основных понятий и категорий макроэкономической статистики; валовой внутренний продукт; валовой национальный продукт; валовой национальный доход, валовая прибыль экономики, валовой региональный продукт.  

Модуль 4. Статистика финансов Проектируемые результаты:Знание фундаментальных основ статистики финансов; объект, предмет, источники статистической информации, основные показатели статистики финансов: финансовое состояние, финансовые вложения, движение денежных средств, финансовые ресурсы, прибыль, рентабельность, коэффициенты автономии, маневренности, ликвидности; денежное обращение, денежно-кредитное регулирование; денежные агрегаты, показатели денежного обращения, основные принципы кредитования, налоги и объекты налогообложения, классификации налоговых сборов, показатели статистики налогов и налогообложения; фондовый рынок, виды и характеристика ценных бумаг, фондовые индексы.  

Ожидаемый результат / Формируемая компетенция	Задания по проверке качества знаний	Вид занятия	Мин. кол-во баллов	Макс. кол-во баллов
Имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях / ОК-13	Знакомство с электронными ресурсами дисциплины	Внеауд.
Знает понятие основных категорий статистики; закономерности, связи в социально-экономических процессах и явлениях; элементы, механизм и принципы функционирования социально-экономических процессов и явлений; Умеет использовать статистические методы переработки информации для решения экономических задач; осуществлять выбор инструментальных средств для расчёта экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; / ОК13, ПК 2, ПК 8	Контрольное тестирование	ауд.
Знает понятие основных категорий статистики; закономерности, связи в социально-экономических процессах и явлениях; элементы, механизм и принципы функционирования социально-экономических процессов и явлений; Умеет использовать статистические методы переработки информации для решения экономических задач; осуществлять выбор инструментальных средств для расчёта экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; / ОК13, ПК 2, ПК 8	Экзамен	Ауд

ПРАКТИЧЕСКОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ Модуль 1. Общая теория статистики Проектируемые результаты:Уметь осуществлять обработку, анализ, интерпретацию экономической информации для решения поставленных экономических задач, с помощью статистических методов; использовать методы моделирования, теоретического и экспериментального исследования экономической информации для решения поставленных экономических задач; осуществлять выбор инструментальных средств для получения, хранения, переработки информации, в зависимости от вида и формы представления исходной информации; использовать статистические методы для получения и переработки информации для решения экономических задач; осуществлять интерпретацию полученной информации для решения поставленных экономических задач.
Модуль 2. Социально-экономическая статистики Проектируемые результаты:Уметь осуществлять проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы; разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств; уметь найти информации характеризующую социально-экономические процессы в обществе, собрать и проанализировать данные, необходимые для проведения конкретных экономических расчетов; уметь обработать массив экономических данных в соответствии с поставленной задачей, провести анализ, оценку, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов; уметь провести анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро и макроуровне как в России, так и за рубежом; подготовить информационный обзор, аналитический отчет.
Модуль 3. Система национальных счетов (СНС) Проектируемые результаты:Уметь осуществлять вхождение в проблематику макроэкономического анализа; раскрывать сущность процессов макроэкономики; специфику макроэкономического анализа; оперировать основными понятиями при проведении макроэкономического анализа; анализировать отечественный и зарубежный опыт. Организовывать, координировать, проектировать развитие макроэкономики на основе результатов макроэкономического анализа; ориентироваться в международном экономическом пространстве. Использовать статистические приемы макроэкономического анализа в качестве средства оценки динамики развития макроэкономики.
Модуль 4. Статистика финансов Проектируемые результаты:Уметь осуществлять обработку, анализ, интерпретацию экономической информации для решения поставленных экономических задач, с помощью статистических методов; использовать методы моделирования, теоретического и экспериментального исследования экономической информации для решения поставленных экономических задач; осуществлять выбор инструментальных средств для получения, хранения, переработки информации, в зависимости от вида и формы представления исходной информации; использовать статистические методы для получения и переработки информации для решения экономических задач; осуществлять интерпретацию полученной информации для решения поставленных экономических задач.
Ожидаемый результат / Формируемая компетенция	Задания по проверке качества знаний	Вид занятия	Мин. кол-во баллов	Макс. кол-во баллов
Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях /ОК-13	Решение ситуационных задач №1	Ауд.
Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации/ОК-13	Решение ситуационных задач №2	Ауд.
Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей / ПК-8	Проектное задание № 1 Статистическое исследование динамики средней заработной платы в Алтайском крае и России	Внеауд/ ауд.
Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации/ОК-13	Решение ситуационных задач №3	Ауд.
Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей / ПК-8	Проектное задание № 2 Статистическое исследование рынка состава и динамики населения России	Внеауд/ ауд.
Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов / ПК 2	Решение ситуационных задач№4	Ауд.
Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов / ПК 2	Решение ситуационных задач№5	Ауд.
Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов / ПК 2	Решение ситуационных задач№6	Ауд.
Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей / ПК-8	Проектное задание № 3 «Оценка динамики ВВП стран мира»	Внеауд/ ауд.
Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов / ПК 2	Решение ситуационных задач№7	Ауд.

ЗАЧЁТНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ (модуль 1) Проводится в компьютерном классе. Блок тестовых заданий для каждого студента 30 вопросов. Время тестирования 60 минут. Проходной бал 60%   КОНТРОЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ (по всем модулям) Проводится в компьютерном классе. Блок тестовых заданий для каждого студента 30 вопросов. Время тестирования 60 минут. Проходной бал 60% ЭКЗАМЕН

Письменная часть: подготовка ответа на 2 теоретических вопроса и решение задачи; Устная часть: сообщение по подготовленному ответу.

РАСЧЁТ НАКОПЛЕНИЯ БАЛЛОВ ПРИ БАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ

Модуль 1

ИТОГ

Модуль 2

Модуль 3

Модуль 4

ИТОГ

Составляющие итоговой оценки

Зачётный тест

Зачет

контрольный тест

Экзамен

Экзаменационная оценка

ЭР

РСЗ 1

РСЗ 2

ПЗ 1

РСЗ 3

ПЗ 2

РСЗ 4

РСЗ 5

РСЗ 6

ПЗ 3

РСЗ 7

Мин.

Мин (после 0)

Макс

Методические рекомендации по расчёту накопленных баллов и их переводу в 5-ти балльную систему

Дата добавления: 2014-12-24