О г л а в л е н и е

Им. Н.Г.Чернышевского.

С69

Рецензенты:

Доктор психологически наук, профессор

Педагогического института Саратовского государственного университета

им. Н.Г.Чернышевского

Р.М. Шамионов;

Кандидат психологических наук, доцент

Балашовского филиала Саратовского государственного университета

им. Н.Г.Чернышевского,

Г.Н. Малюченко.

Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом
Балашовского филиала Саратовского государственного университета

С69 Социально-психологический практикум: Учеб.-метод. пособие для студентов ф-та психологии и социальной работы / Авт.-сост. В.В. Гриценко. — Балашов: Изд-во «Николаев», 2004 — 184 с.

ISBN 5—94035—158—1

Учебно-методическое пособие является дополнением к теоретическому курсу «Социальная психология», читаемом на факультетах психологии и социальной работы. Оно содержит практические занятия по психологии общения, социальной психологии личности и межличностных отношений, психологии групп и групповой динамике. В социально-психологический практикум вошли широко используемые в психологической практике методики диагностики межличностных и межгрупповых отношений, включая стимульный материал, инструкцию для испытуемого, бланки ответов и ключи для обработки, а также подробный анализ полученных результатов, что позволяет использовать его не только на практических занятиях по данному курсу, но и для самостоятельной работы студентов, при выполнении контрольных и курсовых работ.

УДК 316.6

ББК88.5я73

ISBN 5—94035—158—1 Ó В.В. Гриценко, 2004

ВЕДЕНИЕ. 5

Часть I. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ7

Занятие 1. Определение навыков эффективного общения7

Умеем ли мы слушать. 7

Ведущая репрезентативная система. 9

Занятие 2. Восприятие и понимание людьми друг друга

Методика «Эмпатические тенденции Мехрабиана». 12

Методика для исследования эмпатии И.М.Юсупова. 14

Занятие 3. Оценка коммуникабельности

Тест В.Ф. Ряховского для оценки общего уровня общительности. 18

Занятие 4. Диагностика особенностей поведения в конфликте

Тест на оценку уровня конфликтности личности. 21

Тест Томаса для определения стиля поведения, личностной предрасположенности к конфликтному поведению 23

Часть 2. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
ИМЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Занятие 5. Социально-психологическая диагностика ценностно-смысловой сферы личности

Методика «Ценностные ориентации» М.Рокича. 30

Тест смысложизненных ориентаций. 33

Тест «Осознанность жизненных целей» 36

Занятие 6. Социально-психологическая диагностика мотивационной сферы личности 38

Определение направленности личности (Ориентационная анкета) 39

Изучение эмоциональной направленности личности. 43

Измерение мотивации достижений. 46

Измерение мотивации аффилиации. 51

Занятие 7. Процедуры измерения установок

Шкала равнокажущихся интервалов Луи Терстоуна. 56

Шкала суммарных оценок Лайкерта. 63

Шкалограммный анализ Гуттмана. 66

Шкала социальной дистанции Э. Богардуса. 70

Занятие 8. Диагностика социально-психологических установок личности. 72

Методика выявления социально-психологических установок, направленных на «альтруизм — эгоизм»,
«процесс — результат». 73

Методика выявления социально-психологических установок, направленных на «свободу — власть», «труд — деньги» 76

Занятие 9. Социально-психологическая диагностика когнитивных и «Я»-характеристик личности: самоотношений и отношений 79

Тест М.Куна и Т.Макпартлэнда «Кто я?». 79

Методика по изучению самоотношений В.В.Столина. 81

Шкала по определению степени самоуважения. 88

Определение самооценки по С.А.Будасси. 89

Исследование уровня притязаний и уровня самооценки по методике Т.В.Дембо, С.Я.Рубинштейна в модификации А.М. Прихожан 91

Измерение локуса контроля. 94

Цветовой тест отношений. 98

Занятие 10. Личность и межличностные отношения

Методика Q-сортировки. 101

Методика определения организаторских и коммуникативных качеств личности Л.П.Калининского 105

Занятие 11. Социально-психологическая диагностика социальных отношений 115

Тест Руковишникова по изучению межличностных отношений. 116

Опросник Т. Лири для исследования межличностных отношений. 121

Часть 3. ПСИХОЛОГИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ

Занятие 12. Лидерство и руководство: единство и различие. 134

Организаторские способности лидера. 135

Методика самооценки деловых и личностных качеств менеджера. 139

Диагностика лидерства в детском коллективе. 142

Занятие 13. Стиль и ролевая направленность деятельности руководителя 144

Оценка стиля деятельности менеджера с помощью опросника Блейка — Мутона 145

Cамооценка стиля управления. 148

Опросник для определения ролевой направленности деятельности менеджера 152

Методика определения стиля руководства трудовым коллективом.. 154

ЧАСТЬ 4. ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП

Занятие 14. Социально-психологический уровень
развития группы.. 157

Тест «Пульсар» для оценки уровня развития группы.. 158

Методика изучения сплоченности коллектива Р.С.Немова. 162

Определение индекса групповой сплоченности Сишора. 163

Измерение нормативных предпочтений в группе. 164

Занятие 15. Социально-психологический климат в группе

Изучение психологического климата в группе. 167

Методика А.Ф. Фидлера для оценки психологической атмосферы в группе 169

Методика «Наши отношения». 170

Занятие 16. Социально-психологическая диагностика статусно-ролевых характеристик личности

Метод социометрических измерений (социометрия) 173

Референтометрия. 179

Шкала психологической близости. 180

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 181

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 182

Дата добавления: 2014-12-24