Краткие методические указания 1 страница

Задания практикума составлены в соответствии с программой и тематическим планом курса криминалистики. Они должны выполняться Слушательами и слушателями под руководством преподавателя и в часы самостоятельной работы над усвоением материала темы. Последовательность выполнения лабораторных работ должна соответствовать порядку отработки практических заданий.

Лабораторные работы выполняются обучающимися в аудитории или в кабинете криминалистики в часы учебных занятий или самоподготовки по учебно-методическим пособиям и материалам, полученным от преподавателя, или по индивидуальным тематическим комплектам, выдаваемым начальником кабинета кафедры криминалистики. Комплекты предназначены только для работы на территории университета. Черновые записи при выполнении заданий следует вести в отдельной тетради; на учебных материалах делать какие-либо пометки и записи запрещается.

Фрагменты протоколов и постановлений должны составляться в соответствии с требованиями, предъявляемыми к составлению данных документов. При описании объектов следует использовать криминалистическую терминологию. В протоколах нельзя излагать выводы и предположительные суждения лиц, составляющих их, а также делать сокращения кроме общепринятых. В конце каждого фрагмента протокола или постановления должна быть подпись лица, его составившего с указанием занимаемой должности и специального звания.

В начале каждого плана или схемы указывают, приложением к какому процессуальному документу она является (наименование документа и дата его составления). Под рисунками указывают следующие сведения: что нарисовано (наименования объекта); что показано стрелками или отмечено линиями. Под схематической зарисовкой указывают, кто выполнил зарисовку, подпись участников следственного действия.

Слушательы и слушатели обязаны в назначенный преподавателем срок, в соответствии с графиком выполнения лабораторных работ, отчитываться по всем заданиям, предъявляя практикум для проверки по каждой теме. Практикум для итоговой проверки сдается не позднее, чем за неделю до зачета.

При подготовке практикума использована следующая литература:

1. Криминалистика: схемы и комментарии. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юриспруденция, 2001.

2. Криминалистика: Учебник / Под ред. А.Г.Филиппова.– 4-е изд. перераб. и доп. – М.: Высшее образование, 2009.

3. Криминалистика: Учебник / Под ред. А.Г. Филиппова. - М.: Высшее образование, 2006, 2007.

4. Следы на месте происшествия: Справочник следователя / Под ред. В.Ф. Статкуса. М., ВНКЦ МВД СССР, 1991.

5. Описание объектов криминалистического исследования. Справочное пособие / Под ред. В.В. Филиппова. М.: ЭКЦ МВД России, 1995.

6. С.И. Поташник. Криминалистическая экспертиза замков. М., 1969.

7. Н.И. Порубов. Практикум по криминалистике. Минск, “Высшая школа”, 1988.

Тема № 1 Предмет, система и задачи науки криминалистики

Лабораторная работа № 1

Задание № 1. Составьте схемы:

_____________________________________________________________________________________________________

Предмет криминалистики

ПРЕДМЕТ КРИМИНАЛИСТИКИ

ЗАКОНОМЕРНОСТИ:

· механизма преступления · возникновения информации о преступлении и его участниках · собирания, исследования, оценки и исполь­зования информации (доказательств)

На основе данных закономерностей разра­батываются кримина­листические средства и методы судебного исследования и предот­вра­щения преступлений

______________

Система курса криминалистики

	система криминалистики
	Теоретические и методологические основы криминалистики
	Криминалистическая техника
	Криминалистическая тактика
	Криминалистические вопросы организации раскрытия и расследования преступлений

Методика расследования отдельных видов преступлений

_____________________________________________________________________________________________________

Задачи криминалистики

	ОБЩИЕ ЗАДАЧИ
Содействие в раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений
	СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
Изучение преступной деятельности и преступности с криминалистической точки зрения
Изучение судебно-следственной и розыскной деятельности
Совершенствование существующих и разработка новых криминалистических технических средств, тактических приемов и методических рекомендаций

____________________________________________________________________________________________________

Связь криминалистики с другими науками

Уголовное право Уголовный процесс

Судебная медицина

Теория государства и права

Логика Психология Социология Статистка и др.

Философия Диалектика

Судебная психиатрия

Криминология

Этика Педагогика Лингвистика Научная органи­зация труда и управления и др.

Судебная психология

Гражданское право Гражданский процесс

L t1UKDXHTtVBSKC5JzEtJzMnPS7VVqkwtVrK34+UCAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAn8i1XcEA AADcAAAADwAAAGRycy9kb3ducmV2LnhtbERPy4rCMBTdC/MP4Q6409RRRKtRnAFBcOFjBsHdpbk2 ZZqbkkStf28WgsvDec+Xra3FjXyoHCsY9DMQxIXTFZcK/n7XvQmIEJE11o5JwYMCLBcfnTnm2t35 QLdjLEUK4ZCjAhNjk0sZCkMWQ981xIm7OG8xJuhLqT3eU7it5VeWjaXFilODwYZ+DBX/x6tVcPre bwY7NzRT3j9W2wM1lR+dlep+tqsZiEhtfItf7o1WMB2mtelMOgJy8QQAAP//AwBQSwECLQAUAAYA CAAAACEA8PeKu/0AAADiAQAAEwAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbFBL AQItABQABgAIAAAAIQAx3V9h0gAAAI8BAAALAAAAAAAAAAAAAAAAAC4BAABfcmVscy8ucmVsc1BL AQItABQABgAIAAAAIQAzLwWeQQAAADkAAAAQAAAAAAAAAAAAAAAAACkCAABkcnMvc2hhcGV4bWwu eG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAJ/ItV3BAAAA3AAAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAAmAIAAGRycy9kb3du cmV2LnhtbFBLBQYAAAAABAAEAPUAAACGAwAAAAA= " fillcolor="#f2f2f2" strokeweight="2pt"/>

Криминалистика

Уголовно-исполнительное право

Судебная бухгалтерия

Административное право

Естественно-технические и матема­тические науки

Механика Физика Химия Биология Антропология и др.

Судебная статистика

Теория оперативно-розыскной деятельности

Специальная техника

Слушатель ___ группы ____________________ /____________________________/ (Фамилия и инициалы)

B rAiyvdd1bEPPpBr3yFnps45BurEE/lgdY6mmsW+DrpWpT6gsmLGxcRBx0xn4ScmATV1S92PPQFCi PmqszirL8zAF0chnCwQicO2prj1Mc4Qqqadk3G79ODl7C7Lt8KUsyqHNLVa0kVHtF1Zn/ti4sQjn IQuTcW3HqJdfweYXAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEA0QJb0d4AAAAJAQAADwAAAGRycy9kb3du cmV2LnhtbEyPMU/DQAyFdyT+w8lILIheCFDSkEuFIhjKBGmXbm7iJhE5X8hd2/DvcSeY7KdnPX8v W062V0cafefYwN0sAkVcubrjxsBm/XabgPIBucbeMRn4IQ/L/PIiw7R2J/6kYxkaJSHsUzTQhjCk WvuqJYt+5gZi8fZutBhEjo2uRzxJuO11HEVzbbFj+dDiQEVL1Vd5sAbQrpqH1ffivfQb//q4vik+ /LYw5vpqenkGFWgKf8dwxhd0yIVp5w5ce9WLjqVKkJnEoM5+nMxB7WS5f1qAzjP9v0H+CwAA//8D AFBLAQItABQABgAIAAAAIQC2gziS/gAAAOEBAAATAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABbQ29udGVudF9U eXBlc10ueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhADj9If/WAAAAlAEAAAsAAAAAAAAAAAAAAAAALwEAAF9y ZWxzLy5yZWxzUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAEho1J8tAgAAUgQAAA4AAAAAAAAAAAAAAAAALgIAAGRy cy9lMm9Eb2MueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhANECW9HeAAAACQEAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAAhwQA AGRycy9kb3ducmV2LnhtbFBLBQYAAAAABAAEAPMAAACSBQAAAAA= " strokeweight="2.25pt"> !

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

Задание № 1. По указанию преподавателя письменно перечислите общенаучные методы, используемые в криминалистике и раскройте их содержании:

Общие, или общенаучные, методы — это методы, используемые во всех (или в очень многих) науках и сферах практической деятельности. Не отличаясь от них по существу, общие методы криминалистики и процесса доказывания имеют некоторые особенности, определяемые характером тех закономерностей, которые составляют предмет криминалистики, целями этой науки, содержанием процесса доказывания как разновидности человеческой деятельности, т. е. особой формы практики.

К числу общенаучных относятся в первую очередь чувственно-рациональные методы, сочетающие в себе и чувственное, и рациональное познание, поскольку воспринимается не просто сумма отдельных, изолированных друг от друга элементов, а их совокупность, систематизированная определенным образом. Рассмотрим эти методы подробнее. Наблюдение, под которым понимают восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно. Описание, при котором указываются признаки объекта. Сравнение — это сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов. Эксперимент — воспроизведение явления или события с целью установить природу наблюдаемого явления, его сущность и происхождение, пути и методы управления им. Посредством эксперимента исследуемое явление выделяется из многообразия других явлений и фактов и может изучаться изолированно от связанных с ним причин и следствий, а из многообразия взаимоотношений причинных связей выделяется интересующая исследователя зависимость, которая и будет объектом изучения. Моделирование, суть которого состоит в замене объекта-оригинала моделью, т. е. специально созданным аналогом.

Вторая группа общенаучных методов объединяет математические методы: измерение, вычисление, геометрические построения, уже упомянутое математическое моделирование. При измерении путем сравнения исследуемой величины с однородной ей (обычно принимаемой за единицу измерения и называемой мерой) устанавливают количественное соотношение известной и неизвестной величин. Для установления этих параметров часто используются вычисления. Необходимы они и при проведении математического моделирования.Составление планов, чертежей, схем в криминалистике невозможно без применения общенаучного метода, использующего геометрические построения. Этот метод необходим, когда проведение непосредственных измерений затруднено (например, на месте происшествия имеется крутой обрыв и нельзя просто измерить расстояние между объектами).

Слушатель___ группы ______________________ /____________________________/ (Фамилия и инициалы)

Тема № 2 Криминалистическая идентификация и диагностика

Лабораторная работа № 2

Задание № 1. Составьте схемы:

_____________________________________________________________________________________________________

Виды идентификации

_______________________________________

Объекты идентификации

Объекты идентификации

Идентифицируемые (отождествляемые)

Идентифицирующие (отождествляющие)

______________________________________________________________________________

Этапы идентификационного исследования

Этапы идентификации

Установление групповой принадлежности

Если групповые признаки совпадают, то процесс срав­нения объектов может продолжаться

Тождество установлено, если совпадают также частные признаки

Если групповые признаки не совпадают, тождество не установлено

E iiDbO13HNvRMqmmPnJU+6Rikm0rgx2qMpXo7Dy8EXStTP6KyYKbGxkHETWfgJyUDNnVJ3Y8DA0GJ +qCxOussz8MURCNfLOdowKWnuvQwzRGqpJ6Sabvz0+QcLMi2w5eyKIc2N1jRRka1n1md+GPjxiKc hixMxqUdo55/BdtfAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEA0QJb0d4AAAAJAQAADwAAAGRycy9kb3du cmV2LnhtbEyPMU/DQAyFdyT+w8lILIheCFDSkEuFIhjKBGmXbm7iJhE5X8hd2/DvcSeY7KdnPX8v W062V0cafefYwN0sAkVcubrjxsBm/XabgPIBucbeMRn4IQ/L/PIiw7R2J/6kYxkaJSHsUzTQhjCk WvuqJYt+5gZi8fZutBhEjo2uRzxJuO11HEVzbbFj+dDiQEVL1Vd5sAbQrpqH1ffivfQb//q4vik+ /LYw5vpqenkGFWgKf8dwxhd0yIVp5w5ce9WLjqVKkJnEoM5+nMxB7WS5f1qAzjP9v0H+CwAA//8D AFBLAQItABQABgAIAAAAIQC2gziS/gAAAOEBAAATAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABbQ29udGVudF9U eXBlc10ueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhADj9If/WAAAAlAEAAAsAAAAAAAAAAAAAAAAALwEAAF9y ZWxzLy5yZWxzUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAPyPXHstAgAAUgQAAA4AAAAAAAAAAAAAAAAALgIAAGRy cy9lMm9Eb2MueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhANECW9HeAAAACQEAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAAhwQA AGRycy9kb3ducmV2LnhtbFBLBQYAAAAABAAEAPMAAACSBQAAAAA= " strokeweight="2.25pt"> !

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

Задание № 1. По указанию преподавателя письменно ответьте на контрольные вопросы:

1. Что такое «свойство предмета» и что такое «признак предмета»? Приведите примеры.

2. Что такое идентификационное поле предмета?

3. Что такое идентификационный период?

4. Что такое «группификация» и «диагностика»

5. Что значит «установить тождество объекта»?

1. В свойствах проявляется сущность какого-либо объекта, явления, свойство это его качество; признак составляющий отличительную особенность. Признак это примета, показатель, знак, по которым узнается объект.[1] Посредством признака можно судить о свойстве, свойство проявляется через признаки. Таким образом, в философском смысле категории «свойство» и «признак» соотносятся как «сущность» и «проявление».

По мнению Р.С.Белкина:[2] «Свойства выражаются в признаках; признак это проявление свойства. Каждая вещь обладает множеством свойств, каждое свойство может выражаться во множестве признаков».

2. Идентификационное поле предмета это тот участок на объекте, который обладает наиболее информационным значением для идентификации. То есть, на данном участке имеется комплекс общих и частных признаков по которому будет производится идентификация.

3. Идентификационный период это период в течении которого возможно произвести идентификацию.

4. Установление групповой принадлежности в криминалистике это прежде всего исследование, в результате которого объект относится к определенной группе уже известных объектов. При этом (по аналогии с идентификацией) различают устанавливаемые и устанавливающие образцы. Если при идентификации происходит установление одного конкретного объекта из множества ему подобных объектов, то при установлении групповой принадлежности определяется группа (вид, род), к которой относится данный объект. Установление групповой принадлежности осуществляется в основном по общим (групповым) признакам. С увеличением количества признаков сужается круг объектов, входящих в эту группу (например, пятно на одежде преступника оставлено кровью, кровь человеческая, относится к такой-то группе, происхождение ее от такого-то места и т.д.).

Сущность криминалистической диагностики может быть определена как учение о закономерностях распознавания криминалистических объектов по их признакам (пола человека по почерку, дистанции выстрела по следам применения огнестрельного оружия, роста человека по следам ног, возраста записей по свойствам штрихов, группы крови по смазанным потожировым следам, типа огнестрельного оружия по следам на гильзах, вида одежды по составу и свойствам единичных волокон и т.д.).

5. «Установить тождество объекта» означает установление конкретного единичного объекта по совокупности его общих и частных идентификационных признаков, отразившихся на других объектах, с которыми имело место взаимодействие при совершении преступления. (Например, установление пистолета, применявшегося преступником, по следам на гильзах, возникших в результате взаимодействия их с частями механизма оружия и обнаруженных при осмотре места происшествия.

Задание № 2. Осмотрите один из простых подручных объектов (авторучку, карандаш, спичечный коробок, очки, носовой платок и т.п.). Установите признаки этого объекта, в соответствии с их характером и внесите эти признаки в соответствующие графы таблицы. После таблицы перечислите признаки описываемого объекта, начиная с общих и групповых и заканчивая частными и индивидуальными так, чтобы образовался индивидуальный комплекс признаков объекта. Учтите, один и тот же признак может относиться к разным классификациям.

Объект маркер

О Б Щ И Е	ГРУППОВЫЕ	ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
длина	цвет корпуса красный		имеет царапину на колпачке
ширина	цвет колпачка черный		имеет потертость надписи на корпусе
толщина	имеет надпись завода изготовителя
	имеется цифровой штрихкод
	необходимые	случайные	необходимые	случайные

Ч А С Т Н Ы Е	ГРУППОВЫЕ	ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
	имеет потертость надписи на корпусе		имеет царапину на колпачке
	необходимые	случайные	необходимые	случайные

Осмотром обнаружено: корпус маркера красного цвета, колпачок маркера черного цвета. Маркер длиной 105 мм., шириной 28 мм., толщиной 15 мм. На одной из сторон корпуса маркера имеет надпись «STABILO BOSS original», на другой стороне цифровой шрихкод 4006381333689. Маркер имеет царапину длиной 4 мм. на верхней части колпачка и потертость надписи «STABILO BOSS original».

Слушатель ___ группы ______________________ /____________________________/ (Фамилия и инициалы)

Тема № 3 Общие положения криминалистической техники.

Лабораторная работа № 3

Задание № 1. Составьте схемы:

_____________________________________________________________________________________________________

Система криминалистической техники как раздела науки криминалистики

СИСТЕМА КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ

Криминалистическая фотография, киносъемка, видеозапись и звукозапись

Общие положения

Криминалистическая трасология

Криминалистическое документоведение

Криминалистическое оружиеведение

Криминалистическая габитоскопия

Криминалистическая регистрация

Другие направления исследований в криминалистике (одорология, исследование материалов и веществ и др.)

________________________________________________________________________________________________

Система криминалистической техники как совокупности средств, приборов и

инструментов

ПО ЦЕЛЯМ ПРИМЕНЕНИЯ

® Предназначенные для обнаружения доказательств ® Предназначенные для фиксации и изъятия доказательств ® Предназначенные для исследования доказательств ® Предназначенные для предотвращения преступлений

В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПРОИСХОЖДЕНИЯ

® Специально созданные для криминалистических целей ® Созданные в других отраслях знаний и приспособленные для решения криминалистических задач ® Заимствуемые криминалистикой из других отраслей знаний, без конструктивного изменения

ПО СФЕРАМ ПРИМЕНЕНИЯ

® Используемые в уголовном процессе ® Применяемые в оперативно-розыскной деятельности ® Используемые в административном процессе ® Используемые в гражданском процессе

_____________________________________________________________________________________________________

Субъекты применения криминалистической техники как комплекса материальных средств

СУБЪЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ

® Оперативные работники ® Следоатель, дознаватель ® Начальник следственного отдела ® Прокурор-криминалист ® Эксперт-криминалист ® Специалист-криминалист ® Прокурор

__________________________________________________________________________________________

Формы применения технико-криминалистических средств и методов

Ø В ходе проведения следственных действий Ø В ходе проведения судебных экспертиз

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ

Ø В ходе оперативно-розыскных мероприятий Ø При проверке по криминалистическим уче­там Ø При проведении исследований специали­стами-криминалистами Ø При получении консультаций экспертов Ø В работе паспортных аппаратов, ОВИР, ППС, ОППН, участковых инспекторов, БДДТ Ø При составлении субъективных портретов

НЕПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ

ФОРМЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНИКО-КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ И МЕТОДОВ

Способы фиксации следов

ОБНАРУЖЕНИЕ И ФИКСАЦИЯ СЛЕДОВ

СПОСОБЫ ФИКСАЦИИ И ИЗЪЯТИЯ СЛЕДОВ

Изготовление оттисков и слепков  

Описание в протоколе

Составление схем, чертежей, зарисовок

Фотографирование, киносъемка, видеозапись  

Консервация и изъятие вместе с предметом - следоносителем

МЕТОДЫ ОБНАРУЖЕНИЯ СЛЕДОВ

Визуальный осмотр

Визуальный осмотр с использованием оптики и специальных условий освещения

Специальные физические и химические методы

ЭТАПЫ РАБОТЫ СО СЛЕДАМИ

Обнаружение

Осмотр

Фиксация

Исследование

Изъятие

Задание № 2. Укажите сведения, которые отражаются в протоколе следственного действия по факту применения криминалистической техники:

Согласно п. 5 ст. 166 УПК РФ в протоколе должны быть указаны технические средства, примененные при производстве следственного действия, условия и порядок их использования, объекты, к которым эти средства были применены, и полученные результаты. В протоколе должно быть отмечено, что лица, участвующие в следственном действии, были заранее предупреждены о применении при производстве следственного действия технических средств.

Задание № 3. Перечислите содержимое комплекта «Кремний» (ИФТЖ.321454.001), с указанием целевого назначения каждого объекта:

Фото 1. Общий вид и содержание сумок «мединструмент», «инструмент», «дактилопорошки», ________________ «фотооптика» комплекта «Кремний» (ИФТЖ.321454.001)_________________

а) набор технических средств для обнаружения следов: фонарь светодиодный с одним большим светодиодом и питанием от аккумуляторов типа АА (ААА), лупа 4х, 8х; лупа с подсветкой (2.5х, стекло), зеркало смотровое телескопическое с магнитом, ультрафиолетовый осветитель (используется для обнаружения следов биологического происхождения – спермы, крови), инфракрасный осветитель (используется для обнаружения следов близкого выстрела);

б) набор технических средств для выявления следов: порошки, кисти-флейц, магнитная кисть; пипетка глазная, шприц одноразовый 5 мл

в) набор инструментов, используемых для осмотра и измерения отдельных следов, предметов: Линейка масштабная пластиковая с надписью «Следственный комитет при прокуратуре РФ», рулетка 5 м (металлическая, с фиксатором), штангенциркуль 0-125 мм; линейка офицерская, указка лазерная, набор этикеток (с липким слоем) для разметки мест происшествий, набор пластиковых бирок с номерами (0-9),

Дата добавления: 2014-12-25