Методи навчання

Теми практичних занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1.	Тема 4. Правовий статус засуджених.
3.	Тема 8.Основні засоби виправлення та ре соціалізації засуджених до позбавлення волі.
	Разом

7. Самостійна робота

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1.	Тема 1. Поняття кримінально-виконавчої політики та кримінально-виконавчого права.
2.	Тема 2. Кримінально-виконавче законодавство України.
3.	Тема 3. Система органів і установ виконання покарань.
	Тема 4. Правовий статус засуджених.
4.	Тема 5. Порядок виконання покарань кримінально-виконавчою інспекцією.
5.	Тема 6.Порядок виконання покарань Центральним органом виконавчої влади, що реалізує державу політику у сфері організації примусового виконання рішень суддів та інших органів.
6.	Тема 7. Класифікація, розподіл, прийняття та облік засуджених до позбавлення волі.
7.	Тема 8. Основні засоби виправлення та ре соціалізації засуджених до позбавлення волі.
8.	Тема 9. Підстави і порядок звільнення від відбування покарання. Контроль та нагляд за особами, які звільнені від відбування покарання.
	Разом

Реферативні повідомлення

1. Історія розвитку кримінально-виконавчого права України.

2. Реформування кримінально-виконавчої системи в незалежній Україні.

3. Міжнародно-правові акти в системі джерел кримінально-виконавчого законодавства України.

4. Значення змін внесених до законодавчих актів країни за останні роки щодо забезпечення прав засуджених.

Органи і установи виконання покарань в історії України.

5. Прокурорський нагляд за діяльністю установ і органів виконання покарань.

6. Закріплення в міжнародних актах правового статусу засуджених.

7. Особливості правового статусу засуджених до покарань пов’язаних і не пов’язаних з позбавленням волі.

8. Завдання кримінально-виконавчої інспекції.

9. Служба пробації, як один із напрямків реформування системи виконання покарань не пов’язаних з позбавленням волі.

10. Особливості відбування покарання засудженими у дисциплінарному батальйоні в період Великої вітчизняної війни.

11. Порядок виконання покарання у виді довічного позбавлення волі в країнах Америки та Європи.

12. Особливості відбування покарання у виді позбавлення волі неповнолітніми та жінками.

13. Роль соціальної адаптації в попередженні рецидиву.

14. Правова природа адміністративного нагляду.

Курс «Кримінально-виконавче право» вивчається за допомогою наступних форм та методів навчання: лекційні заняття, семінарські та практичні заняття, самостійна робота, робота в групах, індивідуальні консультації, виконання рефератів.

Лекційні заняття передбачають викладення нового теоретичного матеріалу безпосередньо викладачем. Лекції охоплюють основний матеріал навчальної дисципліни.

Семінарське заняття – це форма навчального заняття, на якому студентами вивчаються попередньо визначені теми навчальної дисципліни шляхом відповідей на питання викладача. Студентами на ці заняття готуються доповіді по темах, що вивчаються.

Викладачем організується дискусія по проблемних питаннях теорії та практики кримінально-виконавчого права. Самостійна робота студента по підготовці до семінарського заняття фіксується в робочому зошиті. Його ведення є обов’язковим для кожного студента. Робота на семінарському занятті передбачає реферативну форму виступу. Теми рефератів визначаються викладачем згідно переліку, який міститься в робочій програмі. Викладачем оцінюються виступи студентів, їх участь у дискусії, знання та вміння відстоювати свою позицію.

Практичне заняття як форма навчання спрямована на формування у студента практичних навичок застосування теоретичних знань та діючого законодавства при вирішенні практичних завдань. Самостійна робота студента по підготовці до практичногозаняття фіксується в робочому зошиті, ведення якого є обов’язковим для кожного студента.

Самостійна робота визначається навчальною програмою дисципліни, методичними матеріалами, завданнями та вказівками викладача. Вона забезпечується цілою низкою навчально-методичних засобів, які застосовуються при вивченні дисципліни: підручник, навчальні та методичні посібники, конспект лекцій, робочі зошити, рекомендована наукова фахова монографічна і періодична література. Самостійна робота може виконуватися у бібліотеці, навчальних кабінетах, комп’ютерних класах, а також в домашніх умовах.

Дата добавления: 2014-12-25