Индивидуальные результаты исследования свойств внимания

Шаг 3. Отчет по результатам исследования свойств внимания

Ключ

Шаг 2. Обработка и анализ результатов

Протокол исследования

Внимания

Уровни выраженности избирательности внимания

Время, с	Балл	Уровень выраженности избирательности внимания	Время, с	Балл	Уровень выраженности избирательности внимания	Время, с	Балл	Уровень выраженности избирательности внимания
250 и более		Низкий	180 – 189		Cредний	110 – 119		Высокий
240 – 249		>>	170 – 179		>>	100 – 109		>>
230 – 239		>>	160 – 169		>>	90 – 99		>>
220 – 229		>>	150 – 150		>>	80 – 89		>>
210 – 219		>>	140 – 149		>>	70 – 79		>>
200 – 209		>>	130 – 139		>>	60 – 69		>>
190 – 199		>>	120 – 129		>>	Менее 60		Очень высокий

Избирательность внимания поддается тренировке. Можно предложить упражнения, подобные данному тесту, для ее улучшения.

Методика 3. Исследование распределения и переключения

Шаг 1. Инструкция

В тестовой таблице имеется по 24 цифры, набранных «жирным» шрифтом и курсивом, рядом с которыми через дефис проставлены буквы тем же шрифтом. Вам необходимо найти в таблице попеременно цифры от 1 до 24 «жирным» шрифтом и курсивом - от 24 до 1. Например, вначале Вы находите цифру 1, набранную «жирным» шрифтом и 24 - курсивом, затем цифру 2 «жирным» шрифтом и 23 курсивом и т.д. Подтверждением того, что Вы нашли цифру, является стоящая рядом с ней буква, которую необходимо заносите в протокол исследования в клетку соответствующего номера и шрифта. Например, указанные в задании цифры 1 – 24, 2 – 23 будут зарегистрированы буквами б, и, ч, о. Работать следует быстро, поскольку время выполнения задания фиксируется.

Тестовая таблица

2-п	14-у	15-м	5-ф	12-л	12-ч	3-б
8-х	18-ф	24-п	17-ш	15-д	6-г	3-с
11-в	5-з	18-ч		6-з	14-х	17-р
21-р	13-а	1-к	22-ш	19-ч	23-г	20-д
7-т	10-е	11-с	23-о	21-ц	8-т	19-ж
22-ж	16-в	16-ц	20-м	4-с	10-о	9-а
2-н	7-к	4-л	13-ц	9-к	24-ч	1-б

24	23	22	21	20	19	18	17	16	15	14	13

12	11	10	9	8	7	6	5	4	3	2	1

Правильность выполнения задания контролируется по ключу:

б	н	с	л	ф	з	т	х	к	о	с	ч
ч	о	ж	р	д	ч	ф	ш	ц	м	х	ц
24	23	22	21	20	19	18	17	16	15	14	13

а	у	д	в	р	ч	ж	м	ц	ш	г	п
л	в	е	А	т	к	г	з	с	б	п	к
12	11	10	9	8	7	6	5	4	3	2	1

Если испытуемый выполнил работу за 6 мин и допустил при этом 4 и менее ошибки, то это свидетельствует о высоком уровне выраженности распределения и переключения внимания; за 8 мин при 5 ошибках – о хорошем; за 10 мин при 6 ошибках – о среднем; если же затрачено на работу свыше 10 мин и допущено более 6 ошибок, то у испытуемого низкий уровень распределения и переключения внимания.

Проинтерпретируйте индивидуальные результаты исследования свойств внимания, ориентируясь на схему, предложенную в табл. 6.

Таблица 6

Уровни выраженности отдельных свойств внимания	Проявления Отдельных свойств внимания
в обыденном поведении	в общении в студенческой группе (трудовом коллективе)	в учебной (профессиональной) деятельности
11 и менее цифр	Низкий уровень ОВ
12 - 14 цифр	Средний уровень ОВ
15 - 17 цифр	Высокий уровень ОВ
18 и более цифр	Очень высокий уровень ОВ
6 и менее баллов	Низкий уровень ИВ

Окончание табл. 16

7 –13 баллов	Средний уровень ИВ
14 - 19 баллов	Высокий уровень ИВ
20 и более баллов	Очень высокий уровень ИВ
За 6 мин - 4 и менее ошибок	Очень высокий уровень РПВ
За 8 мин - 5 и менее ошибок	Высокий уровень РПВ
За 10 мин - 6 и менее ошибок	Средний уровень РПВ
Более 10 мин - более 6 ошибок	Низкий уровень РПВ

Примечание. ОВ - объем внимания, ИВ - избирательность внимания, РПВ - распределение и переключение внимания.

Дата добавления: 2014-12-25