Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Введение. Лёгкая атлетика является одним из основных видов спорта и разделов в системе физического воспитания населения




 

Лёгкая атлетика является одним из основных видов спорта и разделов в системе физического воспитания населения. Её по праву называют «королевой спорта». Во-первых, легкоатлетические упражнения были первыми видами по которым стали проводить состязания, а, во-вторых, некоторые из них используются в подавляющем большинстве видов спорта. Например, беговая подготовка является составной частью тренировочного процесса в таких видах спорта как бокс, борьба, плавание, лыжные гонки, велоспорт и многих других.

На факультете АФК на "Лёгкую атлетику" для студентов дневного отделения в соответствии с учебным планом института отводится почти 22% учебного времени от всего объёма часов, предусмотренных на спортивно-педагогические дисциплины. На занятиях по лёгкой атлетике решаются следующие задачи:

- формирование навыков метаний, прыжков, ускоренного передвижения и бега по пересечённой местности;

- развитие и совершенствование таких физических качеств (способностей) как выносливости, быстроты, силы и координации движений;

- воспитание морально-волевых качеств: смелости и решительности, настойчивости и упорства, дисциплинированности и организованности, трудолюбия и ответственности;

- укрепление здоровья, которое осуществляется в основном за счёт улучшения работы сердечно-сосудистой и дыхательной систем.

В данном пособии мы рассмотрим технические и методические аспекты обучения основным и самым популярным видам лёгкой атлетике, поскольку они в большей степени распространены среди населения из-за своей простоты, доступности, практичности, а некоторые из них, как было уже отмечено, предусмотрены учебной программой обучения студентов факультета в рамках спортивно-педагогических дисциплин.

В соответствии с учебной программой студенты должны уметь технически правильно бегать на короткие, средние и длинные дистанции, прыгать в длину с разбега и с места, метать гранату и теннисный мяч на дальность и в цель. Эти двигательные действия составляют основу практических занятий учебно-тренировочного характера. Кроме того, студенты должны обладать навыками обучения этим упражнениям, которые формируются у них в процессе проведения учебно-методических занятий. Поэтому материалы данного пособия позволят им более успешно овладеть как программными упражнениями, так и навыками проведения занятий по лёгкой атлетике, особенно в процессе подготовки к ним.

В процессе написания пособия использованы рекомендации специалистов физической культуры и тренерского состава по лёгкой атлетике, изложенных в учебниках и методических пособиях, а также собственный спортивный и педагогический опыт авторского коллектива.

 

 

Глава 1. Лёгкая атлетика в системе физического воспитания населения и её виды

Обучение студентов лёгкой атлетике начинается с формирования у них знаний об истории её развития, легкоатлетических видах спорта, организации и проведения занятий и соревнований по основным видам лёгкой атлетики: бегу на короткие и средние дистанции, прыжкам в длину и высоту, метаниям. Только после этого приступают к изучению техники легкоатлетических упражнений, предусмотренных учебной программой.

1.1. Краткая историческая справка о возникновении и развитии лёгкой атлетики

 

Лёгкая атлетика является одним из основных видов спорта и разделов в системе физического воспитания населения, состоящая из упражнений в ходьбе, беге, прыжках, метаниях и составленных из этих видов многоборьев. Разнообразие легкоатлетических упражнений и широкие возможности регулировать нагрузку при их выполнении позволяют успешно использовать их в занятиях с людьми разного возраста и пола. Кроме того, для их разучивания и выполнения не всегда необходимы специальные спортивные сооружения. В большинстве случаев достаточно небольшой площадки (например, спортивной) или они могут выполняться на местности.

В процессе своего развития человеку постоянно требовались естественные движения в ходьбе, беге, прыжках, метаниях, что являлось жизненно необходимым в борьбе за существование, так как были связаны с его трудовой деятельностью, использовались в быту, на охоте и при ведении боевых действий за обладание своей территории или завоевание чужих. Поэтому легкоатлетические упражнения с целью физической подготовки населения, а также для проведения состязаний применялись ещё в глубокой древности. История лёгкой атлетики началась с соревнований в беге на олимпийских играх Древней Греции (776 год до н.э.). Позднее в их программу кроме бега на различные дистанции ввели прыжки, метания и многоборья, состоящие из этих видов упражнений.

Современная лёгкая атлетика начала свой путь с отдельных попыток в разных странах проводить соревнования в беге, прыжках и метаниях. Первые соревнования, которые зафиксированы в истории лёгкой атлетики, прошли в следующие годы и на них были показаны такие результаты (в скобках указаны рекорды мира, существующие в настоящее время): прыжки с шестом – в 1789г. в Германии, результат - 1м 83см (рекорд мира: мужчины - 6м 14см, женщины – 4м 98см); бег на 1милю (1609м) – в 1792г. в Великобритании, результат - 5мин 52,0сек (рекорд мира в беге на 1500м: мужчины - 3мин 26с, женщины – 3мин50, 46с); прыжки в высоту – в 1827г. в Великобритании, результат 1м 57,5см (рекорд мира: мужчины – 2м 45см, женщины – 2м 09см); метание молота – в 1838г. в Ирландии, результат 19м 71см (рекорд мира: мужчины - 86м 74см, женщины – 75м 97см); толкание ядра – в 1839г. в Канаде, результат 8м 61см (рекорд мира: мужчины – 23м 12см, женщины – 22м 63см) и др., таких как соревнования в беге на дистанцию около 2 км. Они проводились среди учащихся колледжа в г. Регби (Англия) в 1837г. В дальнейшем такие соревнования стали проводиться и в других учебных заведений Англии. Позднее в программу соревнований в разных странах стали включать бег на короткие дистанции, метания, прыжки в длину и высоту с разбега.

Широкое развитие лёгкой атлетики связано с возрождением олимпийских игр современности в 1896 году, в которой ей отводилась главная роль. В 1912 году была образована Международная любительская легкоатлетическая федерация (ИААФ) – орган, руководящий развитием лёгкой атлетики и проведением соревнований по ней. В настоящее время она называется Международная ассоциация Федераций лёгкой атлетики и её членами являются национальные федерации лёгкой атлетики практически всех государств мира – свыше 190 стран. Руководство развитием лёгкой атлетики и проведением соревнований по ней в странах Европы осуществляет Европейская атлетическая ассоциация (ЕАА), созданная в 1967 году.

Если говорить о России, то началу распространению лёгкой атлетики в нашей стране было положено в 1888г., когда в посёлке Тярлово, близ Санкт-Петербурга был организован спортивный легкоатлетический кружок. Содержание занятий в нём были связаны с обучением и тренировкой в основном беговых упражнений. В том же году там было проведено первое в России соревнование по бегу. Первые соревнования на первенство России по лёгкой атлетике были проведены в 1908 году. В нём приняло участие около 50 человек. В 1911г. создаётся Всероссийский союз любителей лёгкой атлетики, объединивший около 20 спортивных лиг крупных городов Российской империи: Санкт-Петербурга, Москвы, Киева, Риги и других городов. В 1912г. российские легкоатлеты (47 человек) приняли участие в Олимпийских играх, которые проходили в Стокгольме. Следует отметить, что выступление наших легкоатлетов было очень слабым: ни одного призового места.

Бурное развитие лёгкой атлетики в нашей стране, как и других видов спорта, началось после революции 1917 года и особенно после Великой отечественной войны. В 1922 году впервые было проведено первенство РСФСР по лёгкой атлетике, которое состоялось в г. Москве. Там же в 1927 году был проведён Всероссийский праздник физической культуры, а в 1928 проходила Всесоюзная спартакиада. Основное содержание программы этих соревнованиях было посвящено лёгкой атлетике. В 1934 г. в стране было учреждено звание «Заслуженный мастер спорта» и первыми, кто удостоился этого высокого звания были известные всей стране своими результатами такие легкоатлеты как М. Шаманова, А. Дёмин, А. Максунов. В 1941 г. была введена Единая спортивная классификация, предусматривающая введения такого спортивного звания как «Мастер спорта», в том числе и по лёгкой атлетике.

В 1946 г. наши легкоатлеты (мужская и женская команды) впервые приняли участие в чемпионате Европы, который проходил в Осло (Норвегия), и завоевали 6 золотых, 6 серебренных и 4 бронзовых медалей. В 1948 году федерация лёгкой атлетики СССР подала заявку на вступление в Международную любительскую федерацию лёгкой атлетики, которая была удовлетворена. Это позволило нашей легкоатлетической команде участвовать и пробовать свои силы на международных соревнованиях и начать подготовку к олимпийским играм. В 1952г. советские спортсмены впервые после долгого перерыва (с 1912 года) стали участвовать в олимпийских играх. Дебют оказался довольно успешным: 2 золотые (Н.Ромашкова – диск и Г.Зыбина – ядро), 8 серебряных и 7 бронзовых медалей. Это позволило нашей легкоатлетической команде завоевать 2-ое общекомандное место. Первое место досталось легкоатлетам США. В дальнейшем наши легкоатлеты достаточно успешно выступали не только на Олимпийских играх, но и на других крупных международных соревнованиях: первенствах мира, Европы, на Кубке мира и др. Среди них следует отметить тех, кто стал двукратным олимпийским чемпионом. Это такие известные всему миру легкоатлеты как: В Куц (5 и 10км), Т. Казанкина (800 и 1500м), И. Пресс (барьерный бег, пятиборье), Т. Пресс (ядро, диск) и др.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-26; Просмотров: 1812; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.