КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Розподіл ділових ролей у організації
Стадії розвитку групи. Причини виникнення груп. Класифікація груп Загальне поняття груп ТЕМА 11.: управління групами Забезпечує високу якість життя Розрізняють також поняття якості управління. Якість категорія, що відображає об’єктивну визначеність речей, дій, подій у певній системі зв’язків. Якість праці - сукупність специфічних дій, спрямованих на досягнення певної матеріальної мети, які відрізняють один вид конкретної праці від іншої. Якісну сторону прац і характеризують такі показники: складність; напруженість; результативність затрат розумових зусиль. Якість управління проявляється: в якості керованих процесів економічної діяльності; у витікаючій із нього якості цієї діяльності; у кінцевому підсумку, в тому, наскільки економіка: 1) задовольняє потреби: людей; суспільства; країни; Існують наступні методи порівняльного аналізу якості управління: 1. Метод статистичних порівнянь: порівняння параметрів (критеріїв) якості роботи, що оцінюється, і її результатів з аналогічними з змістом показниками, які характеризують попередню діяльність. 2. Метод порівняння запланованих і реальних результатів: порівняння планових показників з практично досягнутими в результаті виконання прийнятих рішень. 3. Метод аналізу експериментальних результатів: порівняння показників функціонування суб’єктів в експериментальних умовах за аналогічними показниками, які мали місце допереходу на експеримент. 1.. Будь-яких цілей людина може досягти лише у процесі її спільної діяльності з іншими людьми. Форми такої діяльності багаточисленні. Але все їхнє різноманіття можна звести до таких трьох: група, соціальна організація та спільнота. У теорії управління, соціології та психології існують різні підходи до об'єкта управління, що порозумівається відмінністю предметів вивчення в кожній науці. Теорія управління як об'єкт управління розглядає соціальну організацію як структуру й систему. Соціологія та психологія розглядають як об'єкт управління соціальну групу з усіма властивими їй феноменами. Інакше кажучи, соціальна організація виступає випадком соціальної групи із властивими їй особливостями. Для психології управління, як і для загальної теорії управління, категорія «соціальна організація» є ключовою. Це поняття зародилось у надрах гуманітарних наук і витиснуло такі невизначені терміни, як «соціальний інститут» і «система». Улаштованим й загальновизнаним є визначення організації як специфічної форми об'єднання групи індивідів (двох і більше), діяльність яких свідомо координується суб'єктами управління для впорядкування спільної діяльності та досягнення загальної мети або цілей. Суть соціальної організації полягає в тому, що в усіх людей, які об'єднались, передбачається наявність спільних інтересів. Люди поєднуються в організації в ім'я цілей, яких вони не могли б досягти, діючи самостійно, інакше як ціною екстраординарних зусиль. Чому виникли організації? Що лежало в основі їхньої появи? Очевидно, два соціальних феномени: · синергія (при об'єднанні зусиль і воль учасників організації досягаються більш високі результати, ніж ті, що можуть бути отримані при простому підсумовуванні зусиль ізольованих індивідів); · фасилітація (полегшення роботи при будь-якому виді спільної діяльності). Зазвичай виділяють такі види організації: · бюрократії, тобто адміністративні органи й установи; · установи тотального типу (лікарні, в'язниці, монастирі, військові підрозділи тощо); · добровільні організації (неурядові, комерційні, недержавні тощо). У рамках нового управлінського мислення будь-яка соціальна система розглядається як соціотехнічна, оскільки в сучасних умовах постійно взаємодіють дві підсистеми: · технічна, що включає не тільки обладнання та всі види технології тощо, а й управлінські знання, організаційні структури, методи планування, технічні прийоми та навички роботи, рівень підготовки та кваліфікації робочої сили, її професійний склад тощо; · соціальна, що включає всі форми морального й матеріального стимулювання праці, стиль управління, участь працівників у процесі прийняття рішень, можливості кар'єри та просування по службі, організаційну культуру тощо. У цих умовах сучасна організація повинна будуватись на таких принципах: · перспективної діяльності - не можна підлаштовувати організацію до здатностей наявних людей, треба будувати її як інструмент для досягнення чітко позначеної мети та підбирати людей, здатних забезпечити досягнення цієї мети; · єдиноначальності - жоден працівник не повинен звітувати про свою діяльність більш ніж перед одним керівником і повинен одержувати накази тільки від цього ж керівника; · спеціалізації управління - усі дії, що регулярно повторюються, варто твердо розподіляти між усіма працівниками та не дублювати їх; · діапазону управління - на одного керівника не має приходитись більше 6-12-ти підлеглих; · вертикального обмеження ієрархії - чим менше ієрархічних щаблів, тим легше управляти організацією; · делегування повноважень - керівник ніколи не повинен сам робити те, що може зробити його підлеглий. Таким чином, сучасна організація повинна мати: · невеликі організаційні підрозділи з невеликою кількістю працівників, але працівників з набагато більш високим, ніж колись, кваліфікаційним та освітнім рівнем; · невелику кількість рівнів управлінської ієрархії, майже повне скасування організаційної піраміди; · бригадні організаційні структури; · орієнтацію діяльності на обслуговування споживача; · гнучкі, швидко мінливі асортименти можливостей; · мінімум запасів і гнучкі виробничі системи; · більш високий рівень виробництва та більш низькі його витрати. Структура соціальної організації. Будь-яка організація має як формальну, так і неформальну структуру. Формальна структура представлена такими різновидами: · посадова структура. У ній звичайно вказується штатно-посадовий склад організації; · функціональна структура. Наприклад, керівники, фахівці та службовці апарату управління; · соціально-демографічна структура. У ній виділяються групи за віком, статтю, соціальним станом; · професійно-кваліфікаційна структура. У ній звичайно виділяються групи за досвідом роботи, загальною та фаховою освітою тощо. Знання цих структур дозволяє керівникові побачити плюси та мінуси своєї організації, виявити її соціально-психологічні особливості, а також ті персоніфіковані сили, які здатні підвищити або, навпаки, знизити ефективність його діяльності. Існує багато підходів до визначення груп, і майже всі автори підкреслюють, що учасники груп повинні, перш за все, психологічно усвідомлювати існування один одного і конкретну функцію. Р.Фалмер подає визначення, яке охоплює характеристики, притаманні для більшості тлумачень. Група визначається як двоє або більше людей, які: 1) взаємодіють з кількома або всіма членами групи безпосередньо через мережу зв'язків; 2) поділяють одну мету або кілька спільних завдань; 3) керуються нормативною системою поведінки та взаємин; 4) підтримують стабільні рольові стосунки; 5) утворюють підгрупи на основі різних мереж притягування та відштовхування. Інші визначення є більш обмеженими, вужчими і характеризують лише окремі аспекти груп: • група - це дві особи або більше, які взаємодіють одна з одною так, що кожна особа впливає на інших і одночасно перебуває під впливом інших осіб;
Дата добавления: 2014-12-23; Просмотров: 378; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |