Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы магистрантов

Тема 8. Надзор и контроль за оперативно-розыскной деятельностью

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Прокурорский надзор за ОРД.

2. Судебный контроль за законностью и соблюдением прав граждан в ОРД.

3. Использование правовых позиций Конституционного Суда РФ при оценке допустимости доказательств, полученных на основе использования результатов ОРД.

4. Решение ситуационной задачи.

Задача

В Постановлении Конституционного Суда РФ от 9 июня 2011 года № 12-П было установлено, что по конституционно-правовому смыслу положений статьи 16 Закона РФ «О статусе судей в Российской Федерации» и статьи 9 Закона об ОРД изменение территориальной подсудности вопроса о получении разрешения на проведение оперативно-розыскных мероприятий в отношении судьи районного суда допустимо лишь по решению Председателя Верховного Суда Российской Федерации или его заместителя, принятым по ходатайству органа, осуществляющего ОРД.

После вступления этого Постановления в силу заявитель в процессе рассмотрения его уголовного дела судом первой инстанции обратился с ходатайством о признании недопустимыми доказательств, полученных в результате ОРМ, проведенных по разрешению судебной коллегии, вынесенному с нарушением порядка изменения территориальной подсудности, установленного Конституционным Судом.

Задание:

1. Обоснуйте какое решение должен принять судья по заявленному ходатайству?

Список рекомендуемой литературы по теме

Основная:

1. Теория оперативно-розыскной деятельности: Учебник. 2-е изд., перераб и доп. / Под ред. К.К.Горяинова, В.С.Овчинского, Г.К.Синилова. – М.: ИНФРА-М, 2012.

2. Вагин О.А., Исиченко А.П., Чечетин А.Е. Комментарий к Федеральному закону "Об оперативно-розыскной деятельности". – М.: Деловой двор, 2009.

Дополнительная:

3. Вагин О.А., Чечетин А.Е., Шахматов А.В. Практика применения Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности» в решениях Конституционного Суда Российской Федерации: учебно-практическое пособие. СПб.: Изд-во СПб университета МВД России, 2012.

4. Железняк Н.С. Пределы компетенции (полномочий) прокуратуры при осуществлении прокурорского надзора за оперативно-розыскной деятельностью органов внутренних дел: научно-практический комментарий нормативного правового регулирования и правоприменительной практики. –Красноярск: Сибирский юридический институт МВД России, 2010.

5. Осипкин В.Н. Прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью: понятие, организация, методика. Уч. пособие. -СПб., 2003.

Основными дидактическими задачами изучаемой дисциплины необходимо считать:

- получение необходимых знаний о возможностях использования оперативно-розыскной деятельности в выявлении, раскрытии и расследовании неочевидных преступлений;

- овладение современными методами и средствами сбора оперативно-розыскной информации, используемой в процессе доказывания по уголовным делам, на основе принципа обеспечения прав и свобод человека и гражданина;

- формирование практических навыков разрешения практических ситуаций, связанных с оценкой допустимости использования результатов оперативно-розыскной деятельности в уголовном судопроизводстве.

Методически курс основан на интегративном подходе к получению новых знаний, основанном на активном использовании положений общей криминалистической теории, криминалистической техники, криминалистической тактики, методик расследования различных видов преступлений, а также общих положений теории доказательств науки уголовного процесса. Курс ориентирован на обучение практическому применению полученных знаний в правоприменительной деятельности магистрантов.

Выбор такой методики обусловлен объективными факторами, спецификой и требованиями к уровню подготовки современного специалиста, который должен не только иметь теоретические знания и понимать особенности раскрытия и расследования неочевидных преступлений, но на хорошем профессиональном уровне комплексно реализовывать эти знания в правоприменительной деятельности.

Самостоятельная работа магистрантов по данной дисциплине является основным видом деятельности по изучению учебного материала и более глубокого усвоения пройденного во время аудиторных занятий, выполнения персональных домашних контрольных заданий (ДКЗ).

В отведённое для самостоятельной работы учебное время магистрантам следует внимательно ознакомиться с содержанием данного Учебно-методического комплекса, получить в библиотеке основную литературу, найти с её помощью ответы на вопросы и задания, рекомендуемые для самостоятельного изучения.

Самостоятельное изучение содержания учебных разделов дисциплины целесообразно в ходе семестра сразу после соответствующих аудиторных занятий и в соответствии с учебными вопросами учебной программы.

Текущие задания преподавателя в ходе изучения и освоения дисциплины не являются персональными ДКЗ и выполняются для решения текущих задач обучения.

Персональные ДКЗ выполняются магистрантом в виде рефератов (по принятой в академии форме для письменных контрольных работ) с представлением преподавателю для контроля до начала экзаменационной сессии.

Представляется целесообразным в ходе самостоятельной работы подготовить научную статью для апробации на Ежегодных итоговых научных конференциях магистрантов и студентов Российской академии правосудия (традиционно проводятся в апреле месяце). Представляется предпочтительным, чтобы данная статья затрагивала какие-либо аспекты избранной магистрантом темы магистерской диссертации. Лучшие работы могут быть рекомендованы для публикации в сборнике конференции.

Контрольные задания

По каждой дисциплине магистратуры учебными планами предусмотрено выполнение контрольных заданий. В программы дисциплин профессионального цикла включены задания, способствующие развитию компетенций профессиональной деятельности, к которой готовится выпускник, в объеме, позволяющем сформировать соответствующие общекультурные и профессиональные компетенции.

Учебным планом и рабочим учебным планом подготовки магистрантов данной специализации при освоении изучаемой дисциплины предусмотрено одно контрольное задание. Вид контрольного задания определяется преподавателем исходя из специфики дисциплины (реферат, эссе и др.). Контрольные задания должны быть обязательно практической направленности, по вариантам, с указанием конкретных сроков сдачи на проверку.

В Академии предусматривается следующий порядок выполнения контрольных заданий: магистрант предоставляет в установленные сроки выполненную контрольную работу в электронном виде на сайт Академии в СЭО «Фемида» (раздел «Электронное обучение»). Система фиксирует отправление и оповещает преподавателя. Преподаватель имеет возможность оставить свои отзывы о контрольной работе (замечания, предложения и др.), либо непосредственно оценить работу - проставив оценку в электронную ведомость. По результатам принятого преподавателем решения магистранту приходит оповещение. Получившая положительную оценку работа является допуском магистранта к аттестации по дисциплине.

Варианты заданий

Вариант 1. Первоначальная и действующая редакции Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности»: анализ изменений и дополнений.

Вариант 2. Оперативно-розыскная деятельность в решениях Конституционного Суда Российской Федерации.

Вариант 3. Оперативно-розыскная деятельность в решениях Верховного Суда Российской Федерации.

Вариант 4. Право на законный суд в оперативно-розыскной деятельности (по материалам Постановления Конституционного Суда Российской Федерации от 9 июня 2011 года № 12-П).

Вариант 5. Оперативно-розыскные мероприятия и следственные действия: сходство и различие.

Вариант 6. Правовая регламентация использования результатов оперативно-розыскной деятельности в уголовном судопроизводстве.

Вариант 7. Судебный контроль за осуществлением оперативно-розыскных мероприятий.

Дата добавления: 2015-04-24