Лабораторне заняття 1

Меристематичні та покривні тканини

Мета. Вивчити первинну меристему верхівки пагона, епідермісу з продиховими апаратами, будову перидерми. Ознайомитися з будовою волосків різних рослин та структурою кірки.

Контрольні питання

1. Які функції та особливості меристематичних тканин?

2. Що таке первинні і вторинні меристеми?

3. Які меристеми класифікують за місцем розташування в тілі рослини?

4. Які функції виконують покривні тканини?

5. Як класифікують покривні тканини?

6. Що таке продихові апарати, які їх функції?

7. Що таке кореневі волоски, які їх функції?

Завдання 1. На готовому апараті повздовжнього зрізу верхівки пагона елодеї канадської та самостійно виготовленому кінчика кореня проростка пшениці допомогою лупи та мікроскопа вивчити твірні тканини конуса наростання пагона і кореня.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Біолам, лупа, постійний препарат «Повждовжній зріз верхівки елодеї канадської», проростки пшениці, препарувальні голки, склянка з водою, скляні палички.

1 - _______________________________

2- ________________________________

3 - ________________________________

Рис. 11. Конус наростання пагона

Яку будову мають меристематичні тканини, які основні властивості для них характерні? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Як класифікують меристеми за місцем розташування та функцією, яку вони виконують? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2. На постійному препараті епідермісу у листках пеларгонії вивчити будову первинної покривної тканини двосім`ядольної рослини та будову продихового апарату.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Біолам, постійний препарат «Епідерміс листка пеларгонії».

Рис. 12. Епідерміс листка пеларгонії:

а – загальний вигляд; б – поперечний розріз

1. ___________________________ 4.__________________________

2. ___________________________ 5.__________________________

3. ___________________________ 6___________________________

Призначення покривних тканини та їх класифікація?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Чому епідерміс називають первинною покривною тканиною? Які органи вона вкриває?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Які особливості структури клітини епідермісу?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________З яких компонентів складається продиховий апарат? Яка його функція?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Які утворення підсилюють захисну роль епідермісу?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

­­­­­­­­­­­­­­­­­ Завдання 3. На постійних препаратах розглянути будову волосків різних рослин.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Біолам, постійні препарати волосків яблуні домашньої, картоплі, тютюну, дивини, лоха.

а) - __________________________

___________________________

б) - __________________________

___________________________

в) - __________________________

__________________________

г) - __________________________

__________________________

д) - _________________________

_________________________

є) -___________________________

Рис. 13. Волоски на епідермісі

Завдання 4. На готовому препараті поперечного зрізу гілки бузини при малому і великому збільшенні мікроскопа вивчити будову перидерми і сочевички.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Біолам, постійний препарат «Поперечний зріз гілки бузини».

1 - ________________________

________________________

2 - ________________________

________________________

3 - ________________________

________________________

4 - ________________________

________________________

5 - ________________________

Рис.14. Поперечний зріз перидерми бузини: а – ділянка перидерми; б – сочевичка

Складовою якого комплексу є корок? Яка його структура?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Яку функцію виконують сочевички?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Яка тканина приходить на зміну корку, з яких елементів вона складається?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновки. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. МЕХАНІЧНІ ТКАНИНИ, ЇХ ФУНКЦІЇ, ОСОБЛИВОСТІ БУДОВИ

Дата добавления: 2015-04-24