БОТАНИКА. С4. Найдите ошибки в тексте, назовите номера предложений, в которых допущены ошибки

В.Ю. ТАТАРНИКОВА

Э.Г. ИМЕСКЕНОВА

БОТАНИКА

В.Ю.ТАТАРНИКОВА

Э.Г. ИМЕСКЕНОВА

С4. Найдите ошибки в тексте, назовите номера предложений, в которых допущены ошибки. Объясните их.

Часть С

В15. Для прокариотической клетки не характерно

В14. Для клетки бактерий характерно наличие

ПРИЗНАК ГРУППА ОРГАНИЗМОВ

В13. Установите соответствие между признаком и группой организмов

1) отсутствие ядра А) прокариоты

2) наличие митохондрий Б) эукариоты

3) отсутствие эндоплазматического ретикулума

4) наличие аппарата Гольджи

5) наличие лизосом

6) линейные хромосомы, состоящие из ДНК и белка

А) рибосом Б) центриолей В) оформленного ядра Г) клеточной стенки Д) лизосом

Е) кольцевой молекулы

А) деление митозом Б) наличие клеточной стенки В) наличие оформленного ядра

Г) простое бинарное деление Д) наличие лизосом Е) наличие обмена веществ

В16. Автотрофными организмами являются:

А) животные Б) грибы В) цианобактерии Г) растения Д) вирусы Е) серобактерии

С1. (развернутый ответ) Каковы основные отличия фотосинтеза от хемосинтеза.

С2. (развернутый ответ) В чем отличие клеточного деления эукариот и прокариот?

С3. (краткий ответ) Почему бактерии относятся к прокариотам?

1. Ученые считают, что первыми появившимися на Земле организмами были эукариоты. 2. Первые организмы были анаэробными гетеротрофами. 3. Затем эволюция шла в направлении развития автотрофных способов питания. 4. Первыми автотрофными организмами стали водоросли и мохообразные растения. 5. В результате фотосинтеза в атмосфере Земли появился свободный кислород

(МОРФОЛОГИЯ И АНАТОМИЯ РАСТЕНИЙ)

Улан – Удэ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДНРАЦИИ

Департамент научно- технической политики и образования

ФГБОУ ВПО «Бурятская государственная сельскохозяйственная

академия имени В.Р.Филиппова»

(МОРФОЛОГИЯ И АНАТОМИЯ РАСТЕНИЙ)

Методические указания к лабораторно практическим занятиям

Для бакалавров очного и заочного обучения агрономического и технологического факультетов

Улан - Удэ

Издательство БГСХА им. В. Р. Филиппова

УДК 58 (07)

И 515

Рекомендовано методическим советом ФГБОУ ВПО

«Бурятская государственная сельскохозяйственная

академия имени В. Р. Филиппова»

Акт от 2014 г.

Рецензент:

А.Б. Бутуханов – д.с.-х.н., профессор кафедры растениеводства и луговодства БГСХА им. В.Р.Филиппова

И 515 Ботаника (Морфология и анатомия растений): методические указания к лабораторно практическим занятиям / Э.Г. Имескенова, В.Ю. Татарникова; ФГБОУ ВПО «БГСХА им. В.Р. Филиппова». – Улан-Удэ: Изд-во им. В.Р. Филиппова, 2014. - с.

Методические указания к лабораторно практическим занятиям по ботанике (морфология и анатомия растений) предназначено для бакалавров очного и заочного обучения направлений 110400.62 «Агрономия», 110100.62 «Агрохимия и агропочвоведение», 250100.62 «Лесное дело», 110500.62 «Садоводство», 020400.62 «Биология», 111100.62 «Зоотехния», 110900.62 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции». Методические указания помогут студентам при выполнении лабораторных работ, самостоятельных заданий и в самоконтроле знаний.

УДК 58(07)

Имескенова Э.Г., Татарникова В.Ю. 2014

©ФГБОУ ВПО «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В.Р. Филиппова», 2014

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

РАЗДЕЛ 1. СТРОЕНИЕ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ

Лабораторно - практическая работа № 1. Тема: Ботаника – наука о растениях. Устройство микроскопа

Лабораторно - практическая работа № 2. Тема: Строение и формы растительной клетки

Лабораторно - практическая работа № 3. Тема:Пластиды. Тургор. Плазмолиз

Лабораторно - практическая работа № 4. Тема:Митоз. Мейоз

РАЗДЕЛ 2. РАСТИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ

Лабораторно - практическая работа № 5. Тема: Образовательные ткани. Покровные ткани.

Лабораторно - практическая работа № 6. Тема: Основные ткани. Механические ткани.

Лабораторно - практическая работа № 7. Тема: Проводящие ткани и комплексы. Выделительные ткани.

РАЗДЕЛ 3. ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ

Лабораторно – практическая работа № 8. Тема: Корень и корневая система. Классификация корневых систем по происхождению и строению

Лабораторно – практическая работа № 9. Тема: Анатомия корня. Первичное строение корня. Вторичное строение корня. Специализация и метаморфозы корней

Лабораторно – практическая работа № 10. Тема: Почка - зачаточный побег. Строение и классификация почек. Стебель - ось побега. Симподиальное и моноподиальное нарастание побега

Лабораторно – практическая работа № 11. Тема: Анатомическое строение стебля однодольных и двудольных растений. Строение стебля двудольных и голосеменных древесных растений. Структура древесины

Лабораторно – практическая работа № 12. Тема: Лист. Классификация листьев. Анатомическое строение листьев двудольных и однодольных растений

РАЗДЕЛ 4. ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ

Лабораторно - практическая работа № 13. Тема: Размножение бесполое и половое. Спорогенез. Гаметогенез

Лабораторно - практическая работа № 14. Тема: Морфологические и анатомические особенности строения цветка. Типы соцветий

Лабораторно - практическая работа № 15. Тема: Строение и классификация плодов и семян. Опыление и оплодотворение

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

СЛОВАРЬ БОТАНИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дата добавления: 2015-04-25