Роль вчителя у профілактиці нещасних випадків у дітей і підлітків. Профілактика дитячого травматизму

Опіки (види, можливі ускладнення, заходи невідкладної долікарської допомоги).

Опіками називають ушкодження тканин, що виникають внаслідок дії термічних, фізичних і хімічних агентів.

Види опіків:

термічні — опіки, що виникають внаслідок дії джерел тепла (полум'я, розпечених металів, променевої енергії тощо);

хімічні — опіки, що спричинюються дією будь-якої хімічної речовини;

радіаційні — виникають при тривалій дії й потраплянні радіоактивних речовин на шкіру і слизові оболонки.

променеві — ураження, що виникають внаслідок місцевої дії на шкіру іонізуючого випромінювання;

світлові — термічні опіки, які виникають внаслідок інтенсивного світлового випромінювання:

сонячні — опіки шкіри, які виникають внаслідок дії сонячного випромінювання;

електричні (електроопіки) — опіки, які виникають при проходженні крізь тканини електричного струму;

Перша долікарська допомога - це комплекс простих термінових дій, спрямованих на збереження здоров’я і життя потерпілого.

При наданні першої долікарської допомоги треба керуватися такими принципами: правильність, доцільність, швидкість, продуманість, рішучість, спокій, дотримуючись, як правило, наступної послідовності:

усунути вплив на організм факторів, що загрожують здоров’ю та життю потерпілого (звільнити від дії електричного струму, винести із зараженої атмосфери чи з приміщення, що горить, погасити палаючий одяг, дістати із води);

Травматизм та його попередження у дітей

Термін “травма” означає тілесне пошкодження при пораненні. Пошкодження, які повторювались у певній групі населення, називаються травматизмом.

Під дитячим травматизмом слід розуміти сукупність раптово виниклих ушкоджень серед дітей різного віку. Травми серед дітей, на жаль, зустрічаються досить часто і мають багато особливостей.

За місцем виникнення травматизм поділяють на:

побутовий, транспортний, шкільний і спортивний.

Також є вуличний, вогнепальний, сільськогосподарський, виробничий, нещасний випадок на воді, задушення та отруєння.

Найчастіше зустрічається побутовий травматизм.

Побутовий травматизм - це ушкодження, які діти отримали вдома: у квартирі, у дворі чи в саду. Ушкодження при цьому найрізноманітніші, але найнебезпечніші з них це опіки полум’ям, хімічними речовинами і падіння з висоти.

Принципи запобігання побутового травматизму різноманітні, але головною і надійною з них є постійна турбота дорослих про безпеку дітей вдома. Старші систематично повинні виховувати в дітях обачливість і обережність, особливо при поводженні з вогнем і небезпечними приладами. Потрібно застерігати дітей від пустощів на балконах, драбинах, деревах. Разом з тим батьки ні в якому разі не повинні забороняти дітям гратися в рухливі ігри, сковувати їх безперервними заборонами та обмеженнями: все потрібно робити помірковано, щоб не образити і не принизити дитину.

Найвищий відсоток смертності після причинених травм від автомашин, автобусів, тролейбусів, потягів та інших видів транспорту. І знову ж таки, головними причинами є недоглянутість дітей на вулиці, по дорозі до школи, а також у години дозвілля. Призводить до цього незнання дітьми правил вуличного руху, порушення правил користування транспортом.

Надзвичайно небезпечно кататись дітям на велосипедах, мопедах, моторолерах, скутерах, якщо вони не склали відповідних екзаменів на право водіння. Дорослим ні на мить не можна забувати, що діти схильні наслідувати їх.

Шкільний травматизм діти отримують під час перерв, у класах, коридорах. Основна причина шкільного травматизму - це недостатня виховна робота: діти проводять перерви, як їм заманеться. Окремі викладачі не знають основи запобігання травм або нехтують ними: допускають перевантаження навчальних майстерень під час проведення занять, дозволяють учням приходити на уроки у повсякденному одязі. Як і при будь-яких видах дитячого травматизму, у даному разі при плануванні профілактичних заходів треба керуватись двома основними принципами: чітко налагоджена організація трудового процесу і висока освітньо-виховна робота.

В кожному кабінеті є правила техніки безпеки при різних видах робіт. На початку кожного уроку потрібно їх повторювати. Діти повинні усвідомлювати, що під час виробничого навчання треба бути надзвичайно уважними, зібраними, ретельно виконувати всі настанови учителя, строго дотримуватись техніки безпеки.

Заходи щодо збереження здоров’я та життя учнiв, попередження усiх видiв дитячого травматизму

1. Забезпечити пiдготовку школи, кабiнетiв, майстерень, спортзалу до початку нового навчального року.

2. Постiйно проводити iнструктаж з усiма працiвниками школи з техніки безпеки, санiтарiї, гiгiєни.

3. Добиватися виконання всiма працiвниками школи та учнями правил з технiки безпеки, нормативних документiв з охорони працi, протипожежної безпеки, виробничої санiтарiї, з охорони життя.

4. У шкiльних майстернях i навчальних кабiнетах фiзики, хiмiї, iнформатики, бiологiї, спортзалi мати iнструкцiї, журнали i розробленi заходи з технiки безпеки i протипожежної безпеки.

5. Контролювати режим вологого прибирання, освiтлення i провiтрювання шкiльних примiщень.

6. Органiзувати в кожному навчальному кабiнетi, майстернях господарськi куточки з iнвентарем для прибирання примiщення. Iнвентар промаркувати.

7. Постiйно проводити профiлактичнi медогляди учнiв, виявити учнiв, якi мають вiдхилення у здоров’ї, з метою створення їм нормальних умов для працi, розподiл учнiв за групами фiзпiдготовки.

8. Допомагати медперсоналу в проведеннi обстежень учнiв i щеплень.

9. Органiзувати вивчення правил поведiнки у разi знаходження ВНП (вибухонебезпечних предметів), правил дорожнього руху, безпечного користування газом, протипожежної безпеки, бесiди попереджувального характеру.

10. Проводити бесiди з питань санiтарiї, особистої гiгiєни, статевого виховання, з профiлактики iнфекцiйних захворювань.

11. Зважаючи на медичнi приписи, правильно здiйснювати вiдбiр дітей для занять фiзичною культурою. Заняття в цих групах проводити пiд контролем медичного персоналу.

12. Постiйно проводити зустрiчi учнiв з працiвниками ДАЇ та управлiння у справах неповнолiтнiх щодо недопущення дитячого травматизму.

13. Проводити бесiди з профiлактики усiх видiв дитячого травматизму.

14. Постiйно проводити iндивiдуальнi бесiди з учнями девiантної поведiнки з беззаперечного виконання правил дорожнього руху i попередження усiх видiв дитячого травматизму.

15. Органiзувати роботу загону ЮIР i ДЮП з учнями.

16. Проводити наради-iнструктажi класних керiвникiв про роботу щодо попередження дитячого травматизму.

17. Органiзувати проведения бесiд лiкаря-нарколога з учнями 8—11 класiв про шкiдливiсть вживання алкоголю, наркотикiв, токсичних речовин та палiння.

18. Контролювати виконання правил ТБ пiд час роботи учнiв на суботниках та недiльниках.

19. Систематично проводити обстеження житлово-побутових умов сiмей в яких батьки схильнi до вживання алкоголю. За потреби вилучати неповнолiтнiх дiтей з таких сiмей з подальшим влаштуванням в iнтернатнi заклади.

20. Провести тиждень безпеки руху.

21. Провести єдиний урок безпеки руху.

22. Вiдповiдно до нормативних документiв своєчасно розглядати випадки травмування дiтей та повiдомляти про них управлiння освiти.

23. Вести документацiю з питання дитячого травматизму.

24. Органiзувати роботу щодо запобiгання випадкiв дитячого травматизму з дiтьми, якi навчаються вдома.

25. Створити куточки з питання дитячого травматизму в кожнiй класнiй кiмнатi.

26. Поновити наочну агiтацiю з питання дитячого травматизму.

27. Залучати фахiвцiв для роботи з попередження дитячого травматизму.

28. Провести мiсячник «Увага! Дiти на дорогах».

29. Провести «День знань з пожежної безпеки».

30. Шкiльний тиждень пожежної безпеки (за окремим планом).

31. Провести огляд дружин юних пожежникiв.

32. Взяти участь у районному оглядi дружин пожежникiв.

33. Провести тиждень безпеки руху (за окремим планом).

34. Взяти участь в районному оглядi загонiв юних iнспекторiв руху.

35. Провести шкiльнi конкурси учнiвських творiв, малюнків, газет щодо попередження усiх видiв дитячого травматизму.

36. Провести шкiльний конкурс-вiкторину «Увага! Ялинка!».

37. Органiзувати вiдвiдування учнями пожежно-технiчної виставки.

38. Інформувати батькiв про факти травмування дiтей, причини виникнення пожеж, дорожньо-транспортних пригод та iнших нещасних випадкiв.

39. Проводити просвiтницьку роботу з батьками з питань основ безпеки життєдiяльностi, захисту дiтей вiд будь-яких форм фiзичного або психiчного насильства.

Дата добавления: 2015-04-30