КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Схемы и методика измерений
|
|
|
|
Цель и содержание работы
ДИФФЕРЕНЦИРУЮЩИХ И ИНТЕГРИРУЮЩИХ ЦЕПЕЙ
ИССЛЕДОВАНИЕ ВРЕМЕННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
Целью работы является ознакомление с методикой расчёта и экспериментального определения параметров дифференцирующих и интегрирующих цепей RC и RL - типов.
На рис. 1представлены схемы исследуемых цепей в виде простейших четырёхполюсников.
Рис. 1. Дифференцирующие (a, б) и интегрирующие (в, г) RС и RL - цепи
Нa рис. 2 представлена структурная схема установки для измерений.
Рис. 2. Структурная схема установки для измерений
Входные сигналы подаютcя от генератора импульсов (ГИ) типа Г5-15 на левые (входные) зажимы 1-2, а выходные снимаются с правых (выходных) зажимов 3-4 исследуемых цепей. Одновременно входные и выходные сигналы подаются на двухлучевой электронный осциллограф (ЭО) типа С1-55, с помощью которого измеряются амплитудно-временныехарактеристики исследуемых четырёхполюсников.
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-05-06; Просмотров: 458; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!