Интеллект и размер мозга

Чисто культурные тесты.

Порядочно ли сравнивать расу и IQ? Да. Во-первых, IQ-тесты предсказывают достижения в школе и на работе одинаково хорошо как для чёрных, так для белых и азиатов. Во-вторых, те же самые расовые различия раскрываются в тестах, призванных быть «культурно-свободными» в отличие от обычных IQ-тестов. По-сути, баллы чёрных даже несколько выше в обычных IQ-тестах, чем когда они выполняют «культурно-свободные» тесты. Это противоречит тому, что подсказывает культурная теория.

Баллы чёрных выше при выполнении устных тестов, нежели при выполнении ими письменных заданий, также лучше они выполняют тесты на школьные знания, чем задания на проверку уровня мыслительных способностей. В классах с 1-го до 12-го, чёрные располагаются настолько ниже белых в успехах обучения, насколько хуже они выполняют IQ-тесты. Баллы чёрных ниже даже баллов таких невыдающихся общественных групп как американские индейцы. И вновь это отнюдь не то, что предсказывает культурная теория.

Чёрно-белые различия крайне разительны в тестах на мышление и логику. Лучше всего чёрные выполняют тесты на простое запоминание. Например, чёрные также хорошо как белые выполняют «быстрые ряды цифр», когда люди должны повторить в том же порядке услышанные ими серии цифр. Тем не менее, чёрные выполняют многим хуже тест «обратные ряды цифр», в которых люди должны повторить услышанные ими цифры в обратном порядке. Сотни исследований рассмотренные в книге Артура Енсена «g фактор» показывают насколько сложно объяснить расовые различия в уровне интеллекта исходя из рамок одних культурных отношений.

Возможно, время реакции простейший культурно свободный тест на мышление. В тесте «удали непохожего» 9-12 летние дети смотрят на световой набор. Они должны решить, какой свет появиться следующим и нажать кнопку ближайшую к этому свету.

Тест настолько прост, что все дети выполняют его менее чем за одну секунду. Но даже здесь дети с более высокими баллами IQ быстрее, чем дети с более низким IQ. По всему миру монголоидные дети быстрее, чем белые дети, которые быстрее чем чёрные дети.

Моя статья в соавторстве с К.Д. Анкни «Размер мозга и познавательные способности» в выпуске журнала «Psychonomic Bulletin and Review» за 1996 год рассматривала все напечатанные исследования по данному вопросу. Она включала исследования, использовавшие тонкую компьютерную технику известную как Магнетико-Резонансное Изображение (МРИ), которое даёт очень хорошее изображение человеческого мозга. Было проведено 8 подобных исследований с общим числом испытуемых 381 (взрослый). Общее соотнесение между IQ и размером мозгом измеренное МРИ – 0.44. Это гораздо выше чем соотношение 0.20 найденное в ранних исследованиях, использовавших простые обмеры размеров голов (хотя и 0.20 для этих исследований редкий результат). Полученное с помощью МРИ соотношение размер мозга - IQ настолько же высоко как соотношение между общественным классом при рождении и взрослым уровнем IQ.

Дата добавления: 2015-05-06