Тема: Целеполагание в педагогике. Тема: Образование как общественное явление и педагогический процесс

Тема: Образование как общественное явление и педагогический процесс

Ориентация образовательных учреждений на достижения учащихся или студентов при учете, удовлетворении и развитии интересов, склонностей и способностей всех участников образовательного процесса называется …

дифференциацией

индивидуализацией

стандартизацией

фундаментализацией

Решение:

Ориентация образовательных учреждений на достижения учащихся или студентов при учете, удовлетворении и развитии интересов, склонностей и способностей всех участников образовательного процесса называется дифференциацией. Она может воплощаться на практике разными способами: через группировку учащихся по признаку их успеваемости; разделение учебных дисциплин на обязательные и по выбору и т.д.

ЗАДАНИЕ N 16

Целеполагание – это выстраивание педагогом своей профессиональной концепции, которая содержит осознание …

целей и задач воспитания и обучения в общем целей и задач данного учебного заведения целей своей собственной жизни мотивов своей профессиональной деятельности

Решение:

Целеполагание – это выстраивание педагогом своей профессиональной концепции, которая содержит осознание целей и задач воспитания и обучения в общем, целей и задач данного учебного заведения. Общая структура целей педагога представляет собой следующую иерархию: общегосударственные цели

– цели определенного учреждения образования – цели обучения и воспитания конкретного класса и ученика.

ЗАДАНИЕ N 17

Дата добавления: 2015-03-31