Тема: Мастерство педагогического общения. Тема: Мышление и интеллект

Тема: Ощущения

Тема: Мышление и интеллект

Тема: Внимание

Сосредоточению внимания способствуют …

организация рабочего места

напоминание себе о цели деятельности отсутствие целевой установки снижение активности личности

ЗАДАНИЕ N 25

Суждения могут быть _____ и ______.

истинными

ложными

первичными

вторичными

ЗАДАНИЕ N 26

К качествам ощущений равновесия относятся …

сила тяжести вращение движение вибрация

Решение:

К качествам ощущений равновесия относятся сила тяжести и вращение. Ощущение равновесия возникает в результате функционирования вестибулярного аппарата и обеспечивает вертикальное положение человеческого тела.

Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях / В. Г. Крысько. –

СПб.: Питер, 2008. – 253 с.

ЗАДАНИЕ N 27

Способность педагога с помощью чувств проникать в мир душевных переживаний ученика, разделять его переживания называется …

эмпатией

рефлексией

аттракцией

идентификацией

Решение:

Способность педагога с помощью чувств проникать в мир душевных переживаний ученика, разделять его переживания называется эмпатией. Эмппатия во многом обеспечивает успех во взаимодействии и межличностном общении, особенно важно для педагога формирование и развитие у себя способности к эмпатии.

ЗАДАНИЕ N 28

Дата добавления: 2015-03-31