Когнитивная теория личности.Основоположником является ДЖ. Келли. По его мнению, единственное, что человек хочет знаить в жизни, - это то, что с ним было и будет

5Гештальтпсихология возникла в Германии. Психика – целое, не выводится из элементов (как в бихевиоризме), существующих отдельно и связанных потом вместе, а, наоборот, отдельная часть целого зависит от структурных законов этого целого. Выдвинули программу изучения психики с точки зрения целостных структур (гештальт). Разработали системный подход к психическим явлениям.

Вопрос 25. Сущность эмоций и чувств. Классификация эмоций и чувств.

Эмоции и чувства -личностные образования, характеризующие человека социально-психологический.

Эмоции – это особый класс психических процессов и состояний, отражающих в форме непосредственного переживания значимость действующих на индивида явлений и ситуаций для осуществления его жизнедеятельности. Эмоции - это непосредственное отражение, переживание сложившихся отношений, а не их рефлексия.

Основные эмоции: радость, удивление, страдание, гнев, отвращение, презрение, страх, стыд, интерес.

Функции эмоций:

o Мотивационно-регулирующая функция заключается в том, что эмоции участвуют в мотивации поведения человека, могут побуждать, направлять и регулировать.

o Коммуникативная функция заключается в том, что эмоции, точнее, способы их внешнего выражения, несут в себе информацию о психическом и физическом состоянии человека. Благодаря эмоциям мы лучше понимаем друг друга.

o Сигнальная функция. Эмоционально-выразительные движения (мимика, жесты, пантомимика) выполняют функцию сигналов о том, в каком состоянии находится система потребностей человека.

o Защитная функция выражается в том, что, возникая как моментальная, быстрая реакция организма, может защитить человека от опасностей.

Чувства - это устойчивые эмоциональные отношения, выступающие как своеобразная «привязанность» к определённому кругу явлений действительности, как стойкая направленность на них, как известная «захваченность» ими. Чувства – продукт культурно-исторического развития человека, связанный с определёнными предметами, видами деятельности и людьми, окружающими человека. Чувства в жизнедеятельности человека выполняют мотивирующую роль.

Чувства, которые отвечают высшим социальным потребностям, называются высшими чувствами (любовь к Родине, к другим людям). В зависимости от характера отношения человека к различным объектам социальной среды выделены основные виды высших чувств:

Моральные ( чувство патриотизма, дружба, любовь, совесть) регулируют межличностные отношения.

Праксические чувства ( трудолюбие, приятная усталость, чувство увлечённости работой, удовлетворённость от выполненного дела. ) связаны с осуществлением человеком трудовой и других видов деятельности

Интеллектуальные ( любознательность, радость открытия истины, удивление, сомнение )-это эмоции сопровождающие процесс умственной деятельности, когда они приобретают качества стабильности и устойчивости.

Эстетические -чувства, которые испытывает человек при восприятии и создании прекрасного в жизни и в искусстве.

Функции чувств:

Дата добавления: 2015-03-31