КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Пример оформления аннотации
|
|
|
|
 |
Аннотация
Использование методов и приемов гуманистической воспитательной системы, основанной на личностно- ориентированном подходе. В работе проведен сравнительный анализ воспитательных систем. Рассмотрена проблема становления и развития воспитательной системы, критерии оценки. Особая роль в работе уделена сущности, структуре, системным связям.
Работа состоит из трех глав, списка использованных источников и приложений. Рассмотрены характеристики основных компонентов системы. Работа состоит из 30 страниц.
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
(справочное)
Пример оформления содержания
 |
Содержание
| Введение……………………………………………………………… | ||
| Воспитательная система | ||
| 1.1 | Воспитательная система, ее сущность…………………………….. | |
| 1.2 | Структура воспитательной системы……………………………….. | |
| 1.3 | Системные связи…………………………………………………….. | |
| Воспитательная система как сложное психолого-педагогическое образование | ||
| 2.1 | Гуманистическая воспитательная система………………………… | |
| 2.2 | «Педагогика общей заботы»………………………………………... | |
| 2.3 | «Педагогика успеха»………………………………………………… | |
| Заключение…………………………………………………………… | ||
| Список использованных источников………………………………. | ||
| Приложение А……………………………………………………….. |
 |
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
(справочное)
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-03-31; Просмотров: 317; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!