Билет № 24

Вопрос № 3. Используя знания о строении и функциях кожи, дайте обоснование гигиенических требований, предъявляемых к одежде. Какова доврачебная помощь пострадавшим от теплового и солнечного удара, при обморожении? Почему очень вредно ходить в холодное время года без головного убора?

Кожа – наружный покров тела человека. Кожа состоит из трёх слоев:

1) Эпидермис – эпителиальная ткань. Клетки эпидермиса защищают организм от механических повреждений и проникновения бактерий. В клетках эпидермиса вырабатывается пигмент меланин, от количества которого зависит цвет кожи.

2) Дерма – соединительная ткань, эластичные волокна ткани придают коже упругость. В дерме расположено большое количество рецепторов, выполняющих чувствительную функцию кожи. По всей поверхности кожи расположены выводные протоки потовых желез – выделительная функция. Кровеносные сосуды и нервы дермы выполняют функцию терморегуляции – при повышении температуры окружающей среды кровеносные сосуды расширяются, а при понижении – сужаются.

3) Подкожная жировая клетчатка - рыхлая соединительная ткань. Накапливающийся жир защищает организм от переохлаждения, служит запасным веществом.

Для нормального состояния кожи одежда должна быть чистой, хорошо пропускать, влагу и воздух, не препятствовать теплообмену, не стеснять дыхание и движение.

Тепловой удар – возникает при перегревании тела и одновременной низкой его теплоотдачи. При тепловом ударе появляется слабость, головокружение, тошнота, головная боль, иногда потеря сознания.

Солнечный удар возникает при длительном пребывании без головного убора под прямыми лучами солнца. У получившего солнечный удар появляются шум в ушах, головная боль, тошнота, иногда возникает рвота, головокружение. При оказании первой помощи пострадавшего необходимо перенести в прохладное место или тень, положить на спину, подложить под голову подушку, расстегнуть одежду. Тело пострадавшего протирают холодной водой, на голову накладывают холодный компресс и дают пить холодную воду.

Обморожение – повреждение тканей от воздействия низких температур. Пострадавшего переводят в тёплое помещение, обмороженные участки тела накрывают сухой стерильной повязкой, тело тепло укутывают и дают пить горячий чай, кофе, молоко.

И летом и зимой рекомендуется ходить в головном уборе. Особенно опасно появляться на улице без головного убора при минусовой температуре. Под воздействием холода в коже головы начинает ухудшаться кровообращение вследствие спазма сосудов.

Вопрос № 1. Разнообразие организмов: одноклеточные и многоклеточные. Ткани, органы, системы органов, их взаимосвязь как основа целостности многоклеточного организма (на примере растительного или животного организма).

Все живые организмы состоят из клеток. Клетка – это основная структурно-функциональная единица живого. Одноклеточные организмы состоят из одной клетки, и эта клетка обеспечивает все необходимые функции живого организма: движение, питание, выделение, размножение. Многоклеточные организмы состоят из множества клеток, специализированных на выполнение определённых функций и образующих ткани.

Ткань – это группа клеток, имеющих общее происхождение, сходных по форме и строению и выполняемым функциям. В организме животных различают ткани:

1) Эпителиальные – клетки плотно прилегают друг к другу, мало межклеточного вещества. Основная функция – защитная.

2) Соединительные – клетки располагаются в большом количестве межклеточного вещества. Примеры соединительной ткани: кость, хрящ, кровь, лимфа.

3) Мышечные – клетки обладают сократимостью. Функция – двигательная.

4) Нервная – клетки (нейроны) обладают особыми свойствами возбудимостью и проводимостью. Нервная ткань обеспечивает регуляцию деятельности организма.

Орган – часть организма выполняющий определённую функцию. Каждый орган образован несколькими тканями. Примеры органов: сердце, лёгкие, желудок, почки и др.

Система органов – совокупность органов выполняющих сходные одинаковые функции. Различают следующие системы органов:

1) покровная – кожа, слизистые оболочки;

2) опорно - двигательная – скелет, мышцы;

3) кровеносная – сердце, сосуды;

4) дыхательная – лёгкие, воздухоносные пути;

5) пищеварительная – желудочно-кишечный тракт, печень, поджелудочная железа;

6) выделительная – почки, мочевыводящие пути, мочевой пузырь;

7) лимфатическая – лимфатические сосуды и узлы;

8) половая – мужские и женские половые органы;

9) эндокринная – железы внутренней секреции;

10) нервная – центральная и периферическая.

Ни одна из перечисленных систем органов не может функционировать независимо. Взаимодействием всех органов и систем обеспечивается целостность организма. Регуляция работы всех органов происходят при участии нервной системы (нервная регуляция) и эндокринной (гуморальная регуляция), они обеспечивают приспособление организма к условиям внешней среды.

(Можно привести пример работы органов - кошка питается и вдруг появляется собака)

Вопрос № 2. Питание растений (минеральное, воздушное). Передвижение веществ в растении, его причины. Предложите опыт, с помощью которого можно доказать значение корневого давления в передвижении воды в растении.

Питание растений делится на:

1) минеральное – всасывание корнем воды и минеральных веществ из почвы;

2) воздушное (фотосинтез) – образование органических веществ из воды и углекислого

газа, поступающего из воздуха, через устьица зелёными листьями на свету.

Поглощённые корнем вода и минеральные соли по сосудам стебля транспортируются в листья и цветки. Органические вещества, образовавшиеся в процессе фотосинтеза в листьях, по ситовидным трубкам стебля перемещаются в корень и плоды. Таким образом, в растении непрерывно происходят два разнонаправленных тока веществ: нисходящий (органические вещества) и восходящий (вода с минеральными веществами). Они связывают все органы растения в единую систему.

Воду с минеральными веществами корень всасывает из почвы при помощи корневых волосков и за счёт осмотического давления. Движение жидкости по сосудам стебля вверх растения обеспечивается корневым давлением и испарением воды через устьица листьев (транспирация). Чем сильнее корневое давление, тем выше поднимается жидкость.

Если у комнатного растения срезать надземную часть так, чтобы остался только стебель, высотой 2-3 см, и надеть на него стеклянную трубку, то можно заметить, что вскоре она начнёт заполняться жидкостью. Этот опыт доказывает важность корневого давления в минеральном питании растения.

Вопрос № 3. Раскройте механизм вдоха и выдоха, значение чистоты атмосферного воздуха как фактора здоровья. Почему отравление угарным газом опасно для здоровья? Как оказать первую помощь при отравлении угарным газом и спасении утопающего?

Дыхательные движения обеспечивают попеременное увеличение и уменьшение объёма лёгких, при которых воздух входит в лёгкие (вдох) и выходит из них (выдох). Дыхательные движения регулирует дыхательный центр, расположенный в продолговатом мозге, под контролем коры больших полушарий, поэтому человек может произвольно задерживать дыхание, изменять его ритм и глубину.

Вдох – межрёберные мышцы сокращаются, рёбра приподнимаются, диафрагма опускается, объём грудной полости увеличивается, лёгкие расширяются, давление в них становится ниже атмосферного и в них поступает воздух.

Выдох – межрёберные мышцы расслабляются, рёбра опускаются, диафрагма приподнимается, объём грудной полости уменьшается, лёгкие уменьшаются в объёме и выталкивают воздух наружу.

Большое значение для дыхания имеет чистота атмосферного воздуха. Если человек вдохнёт пары раздражающих веществ, происходит рефлекторный спазм дыхательных путей и задержка дыхания. При раздражении дыхательных путей мелкими инородными частицами (пыль, соринки, избыток слизи) возникает чихание или кашель.

Очень опасно, если в окружающем воздухе содержатся примеси окиси углерода – угарного газа. Он легко образует с гемоглобином крови прочное соединение – карбоксигемоглобин. Захватившие угарный газ молекулы гемоглобина не могут переносить кислород из лёгких в ткани. Возникает недостаток кислорода в крови и тканях, что может привести к судорогам, потере сознания и смерти.

При оказании первой помощи пострадавшего надо поскорее вынести на свежей воздух, и заставить дышать глубже, можно дать ему понюхать нашатырный спирт, затем напоить крепким горячим чаем. В случае потери сознания и прекращения дыхания необходимо применить искусственное дыхание.

После того, как утонувшего извлекли из воды необходимо как можно быстрее освободить его дыхательные пути от попавшей в них воды. Для этого пострадавшего перекидывают животом через колено и резко его встряхивают. После удаления воды дыхание может восстановиться самостоятельно, а если же нет, то сразу же начинают делать искусственное дыхание. Кроме того, пострадавшего следует согреть, закутав его в тёплую одежду, а после того, как он придёт в сознание, нужно дать ему горячего чая или кофе.

Дата добавления: 2015-04-24