КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Причини нещасних випадків: організаційні, технічні, психофізіологічні
Організаційні: - незадовільне функціонування, недосконалість або відсутність системи управління охороною праці; - недоліки під час навчання безпечним прийомам праці, у тому числі: - відсутність або неякісне проведення інструктажу; - допуск до роботи без навчання та перевірки знань з охорони праці; - неякісна розробка, недосконалість інструкцій з охорони праці або їх відсутність; - відсутність у посадових інструкціях функціональних обов'язків з питань охорони праці; - порушення режиму праці та відпочинку; - відсутність або неякісне проведення медичного обстеження (профвідбору); - невикористання засобів індивідуального захисту через незабезпеченість ними; - виконання робіт з відключеними, несправними засобами колективного захисту, системами сигналізації, вентиляції, освітлення тощо; - залучення до роботи працівників не за спеціальністю (професією); - порушення вимог безпеки під час експлуатації устаткування, машин, механізмів тощо; - порушення вимог безпеки під час експлуатації транспортних засобів; - порушення правил дорожнього руху; - незастосування засобів індивідуального захисту (за їх наявності); - незастосування засобів колективного захисту (за їх наявності); - порушення трудової і виробничої дисципліни, у тому числі: - невиконання посадових обов'язків; - невиконання вимог інструкцій з охорони праці. Технічні: - конструкторські недоліки, недосконалість, недостатня надійність засобів виробництва; - конструктивні недоліки, недосконалість, недостатня надійність транспортних засобів; - неякісна розробка або відсутність проектної документації на будівництво, реконструкцію виробничих об'єктів, будівель, споруд, обладнання тощо; - неякісне виконання будівельних робіт; - недосконалість, невідповідність вимогам безпеки технологічного процесу; - незадовільний технічний стан виробничих об'єктів, будинків, споруд, території; засобів виробництва; транспортних засобів; - незадовільний стан виробничого середовища. Психофізіологічні: - алкогольне, наркотичне сп'яніння, токсичне отруєння; - низька нервово-психічна стійкість; - погані фізичні дані або стан здоров'я; - незадовільний «психологічний» клімат у колективі; - травмування внаслідок протиправних дій інших осіб.
7. Розслідування та облік нещасних випадків у навчально-виховних закладах. Розслідуванню і обліку підлягають нещасні випадки: травми, гострі отруєння, які виникли внаслідок шкідливих і небезпечних чинників, травми через нанесення тілесних пошкоджень іншою особою, ураження блискавкою, пошкодження внаслідок контакту з представниками фауни і флори, а також інші пошкодження здоров'я при аваріях і стихійних лихах, що сталися Нещасний випадок, який стався під час навчально-виховного процесу і викликав в учня, студента або вихованця втрату працездатності (здоров'я) не менше одного дня відповідно до медичного висновку, оформляється актом форми Н-2. Адміністрація закладу зобов'язана видати потерпілому (його батькам або особі, яка представляє його інтереси) копію акта форми Н-2 про нещасний випадок, оформленого державною мовою, не пізніше трьох днів після закінчення розслідування по ньому. Акт форми Н-2 підлягає зберіганню в архіві органу управління освітою, навчально-виховного закладу протягом 45 років. Відповідальність за правильне і своєчасне розслідування і облік нещасних випадків, складання акта форми Н-2, розроблення і виконання заходів щодо усунення причин нещасного випадку несе керівник навчально-виховного закладу. Контроль за правильним і своєчасним розслідуванням нещасних випадків здійснюють вищі органи управління освітою. Медична установа, куди доставлено учня (або він там знаходиться на лікуванні), студента чи вихованця, який постраждав від нещасного випадку, зобов'язана на запит керівника закладу видати медичний висновок про характер ушкоджень. По закінченні терміну лікування потерпілого (потерпілих) керівник закладу направляє до вищого органу управління освітою повідомлення про наслідки нещасного випадку. При пожежах з нещасними випадками керівник закладу повідомляє територіальні органи пожежної охорони про осіб, які одержали опіки та інші травми, пов'язані з пожежею, для проведення профілактичних заходів щодо. запобігання подібним випадкам. Винні в порушенні Положення про охорону праці та порядок розслідування нещасних випадків у навчально-виховних закладах, приховуванні нещасного випадку, що трапився, притягаються до відповідальності згідно з чинним законодавством. Нещасний випадок, що стався з учнями загальноосвітньої школи, профтехучилища, студентами вищих навчальних закладів, які проходять практику або виконують роботу під керівництвом персоналу підприємства, розслідується спільно з представником органу управління освітою згідно з ДНАОП 0.00-4.03-01 «Положення про порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві», оформляється актом за формою Н-1 і обліковується підприємством. Усі нещасні випадки, оформлені актами Н-1, Н-2, реєструються органом управління, навчально-виховними закладами вспеціальному журналі. Керівник закладу, одержавши повідомлення про нещасний випадок, наказом призначає комісію з розслідування у складі: - голови - заступник керівника закладу; - членів - працівник служби охорони праці, представники педагогічного колективу. Комісія з розслідування нещасного випадку зобов'язана: - протягом трьох діб провести розслідування нещасного випадку, виявити і опитати свідків та осіб, які допустили порушення правил безпеки життєдіяльності, по можливості отримати пояснення у потерпілого; - скласти акт про нещасний випадок за формою Н-2 у чотирьох примірниках, з'ясувати обставини і причини; - розробити заходи щодо усунення причин нещасного випадку, визначити відповідальних за це осіб і направити на затвердження керівникові закладу. До акта додаються пояснення свідків, потерпілого та інші документи, що характеризують стан місця, де стався нещасний випадок, наявність шкідливих і небезпечних чинників, медичний висновок тощо. Керівник закладу протягом доби після закінчення розслідування затверджує чотири примірники акта форми Н-2 і по одному направляє: - до підрозділу, де стався нещасний випадок; - начальникові служби охорони праці; - до архіву навчально-виховного закладу; - потерпілому (його батькам або особі, яка представляє інтереси останнього). Нещасний випадок, про який потерпілий за відсутності свідків не повідомив керівника закладу або наслідки від якого виявилися не відразу, повинен бути розслідуваний у термін не більше місяця з дня подачі письмової заяви потерпілим (його батьками або особою, яка представляє інтереси останнього). У такому разі питання про складання акта за формою Н-2 вирішується після всебічної перевірки заяви про нещасний випадок, що стався, з урахуванням усіх обставин, медичного висновку про характер травми, можливої причини її походження, свідчень учасників заходу та інших доказів. Одержання медичного висновку покладається на адміністрацію навчально-виховного закладу.
Дата добавления: 2015-05-08; Просмотров: 4701; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |