Ответственность. 3.1. При входе в класс ученики и учителя приветствуют друг друга вставанием

Правила поведения

На уроке:

3.1. При входе в класс ученики и учителя приветствуют друг друга вставанием.

3.2. В случае опоздания на урок нужно постучаться в дверь кабинета, поздороваться с учителем и извиниться за опоздание.

3.3. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других посторонними разговорами и делами, не имеющими отношения к занятию.

3.4. Чтобы задать на уроке вопрос учителю или ответить на вопрос принято поднимать руку.

3.5. Выйти из класса во время урока можно только получив разрешение учителя.

На перемене:

3.6. необходимо придерживаться правил безопасного поведения: не бегать по лестницам и вблизи оконных проемах, в местах, не приспособленных для игр; не толкать друг друга, не бросаться предметами, не применять физическую силу.

В столовой:

3.7. Посещение столовой каждым классом происходит по графику.

3.8. Находясь в столовой гимназисты:

• соблюдают правила гигиены;

• обслуживаются в порядке живой очереди;

• употребляют еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой только в столовой;

• убирают за собой столовые принадлежности и посуду после еды, проявляя уважение к труду работников столовой.

Во время гимназических внеурочных мероприятий гимназисты:

3.9. соблюдают правила безопасного поведения и правила дорожного движения;

3.10. проявляют уважение к памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу, бережно относиться к природе.

4. В Гимназии запрещено:

4.1. приносить и использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические, наркотические, взрывоопасные и иные вещества и предметы, способные причинить вред здоровью учащимся и сотрудникам Гимназии;

4.2. применять физическую силу и употреблять грубые слова в отношении других учащихся и сотрудников Гимназии;

4.3. покидать здание Гимназии во время учебного процесса. Уйти из Гимназии можно только с разрешения учителя и дежурного администратора в сопровождении родителей.

4.4. пользоваться на уроках мобильными телефонами и другими техническими устройствами, не относящимися к учебному процессу. При нарушении данного правила учитель имеет право забрать техническое устройство на время урока. При повторном нарушении устройство возвращает только в присутствии родителей (законных представителей).

5.1. За нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Гимназии к учащимся могут быть применены следующие меры воспитательного характера и дисциплинарные взыскания:

• замечание,

• выговор,

• отчисление из Гимназии.

5.1. Отчисление учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется если меры воспитательного характера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Гимназии оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Гимназии.

5.2. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его законных представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

5.3. Гимназия обязана незамедлительно проинформировать орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.

5.4. Учащийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.

5.5. Директор Гимназии имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей (законных представителей), ходатайству совета учащихся или совета родителей.

Дата добавления: 2015-05-10