Тема 1. Поняття ,система та джерела

ВСТУП

Одна з особливостей юридичної освіти на сучасному етапі полягає в тому, що оволодіння знаннями еколого-правових дисциплін є необхідною умовою формування юридичного світогляду майбутніх правників.

Галузь права складає основу предмета навчальної дисципліни. Проте ознаки які визначають самостійність галузі права та навчальної дисципліни є різними. Якщо в першому випадку необхідним є наявність предмета, метода, джерел, принципів правового регулювання тощо, то у другому випадку – визначальними є завдання підготовки висококваліфікованих фахівців, які володіють необхідними комплексом знань. Таким чином закономірним є конструювання комплексних та інтегрованих юридичних дисциплін, які об’єднують інститути різних галузей права.

Самостійна робота є важливим модулем організації навчання у вищому навчальному закладі згідно з вимогами кредитно-модульної системи організації навчання. Самостійна робота курсантів та студентів відноситься до позааудиторної роботи, коли курсанти чи студента удома чи в бібліотеці, в практичних органах, юридичних фірмах, громадських екологічних організаціях тощо виконують самостійно певні вид навчальної роботи для підготовки до семінарських, практичних занять, різних видів поточного та підсумкового контролю. Кредитно-модульна система організації навчання передбачає, що на самостійну та індивідуальну роботу студентів має припадати не менше 50 % навчального навантаження. Таким чином, значення самостійної роботи у навчальному процесі зросло, як зросли і вимоги до її організації.

Завдання самостійної роботи:

- опанувати відповідний спеціально-правовий понятійний апарат;

- здобути необхідні спеціальні теоретичні знання;

- набути навичок роботи з комп’ютерними правовими бібліотеками;

- набути навичок пошуку правових документів та наукових матеріалів у комп’ютерній мережі Інтернет;

- набути навичок наукового пошуку у бібліотеці;

- набути навичок роботи з нормативно-правовим матеріалом та судовою практикою;

- набути практичних навичок складання деяких правових документів;

- набути практичних навичок розв’язання правових казусів (задач);

- набути практичних навичок формулювання своєї правової позиції, її обґрунтування, підготовки до її захисту.

Самостійна робота курсантів та студентів охоплює всі види позааудиторних навчальних робіт, що здійснюються ними самостійно і на власний розсуд:

- робота з конспектом лекцій, підручниками, навчальними посібниками, іншими навчально-методичними матеріалами;

- робота за науковими монографіями, статтями;

- робота з рекомендованими нормативно-правовими актами, комп’ютерними правовими бібліотеками;

- робота з матеріалами судової практики, матеріалами іншої юридичної практики;

- робота у мережі Інтернет з правовими ресурсами.

У ході самостійної роботи курсанти і студенти не лише готуються до відповідей на теоретичні питання, але й розв’язують задачі, складають правові документи, пишуть реферати, готуються до участі у діловій грі тощо. Відповіді мають обґрунтовуватися нормами права.

Курсанти і студенти самостійно планують час, що витрачається на самостійну роботу. Фактично витрачений на самостійну роботу час може не збігатися з часом, запланованим на самостійну роботу у навчальному плані, програмі навчальної дисципліни чи цих методичних рекомендаціях: одні студенти можуть витрачати більше, інші – менше часу для досягнення якісної підготовки.

Самостійна робота курсантів та студентів не контролюється викладачами безпосередньо і не оцінюється окремо. Якість самостійної роботи курсантів та студентів оцінюється викладачем у ході семінарського чи практичного заняття, відповідних видів поточного і підсумкового контролю.

Тематичний - модульний план навчальної дисципліни «Екологічне право України»

Тема	Години з викладачем	Індивідуальна робота	Самостійна робота	Всього годин
Всього	Лекції	Семінарські заняття	Практичні заняття	Контрольні роботи

Змістовий модуль 1: Загальна частина

Тема 1. Поняття та система екологічного права України

Індивідуальна задача 6 годин.

Тема 2. Джерела екологічного права України.

Тема 3. Екологічні права та обов'язки громадян

Тема 4. Правові форми використання природних ресурсів

Тема 5. Основні функції державного управління в галузі екології

Тема 6. Юридична відповідальність за порушення екологічного законодавства

Тема 7. Економіко-правовий механізм охорони навколишнього природного середовища

ВСЬОГО

Змістовий модуль 2: Природоресурсне право

Тема 8. Правове регулювання охорони та використання природних ресурсів

Індивідуальне практичне завдання 6 годин.

Тема 9. Поняття та основні складові екологічної мережі України

Тема 10. Правове регулювання охорони та використання природних комплексів

ВСЬОГО

Змістовий модуль 3: Право екологічної безпеки

Тема 9. Правові засади екологічної безпеки

Модульна наукова робота – 14 годин

Тема 10. Правове регулювання відносин за надзвичайних екологічних ситуацій

ВСЬОГО

Змістовий модуль 4: Міжнародне екологічне право

Тема 11. Поняття та основні складові екологічної мережі України

Тема 12. Правове регулювання охорони та використання природних комплексів

*

ВСЬОГО

Змістовий модуль 5:

Тема 13. Міжнародне право навколишнього середовища

Тест 10 години

Тема 14. Європейське право навколишнього середовища

*

ВСЬОГО

Форма підсумкового контролю: іспит

ВСЬОГО

РАЗОМ

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І. ЗАГАЛЬНА ЧАСТИНА

ЕКОЛОГІЧНОГО ПРАВА УКРАЇНИ

Дата добавления: 2015-05-10