КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Теорія держави та права
Стислі відповіді на питання для самостійної підготовки слухачів до державного іспиту як наука й навчальна дисципліна У пізнанні навколишнього світу особливе місце посідають науки, що представляють одну зі сфер людської діяльності. Наука – це теоретичне відображення дійсності, система узагальнених уявлень про об’єктивний світ, явища природи та суспільства, закономірності їх виникнення й розвитку. Її основним завданням є збір і теоретична систематизація об’єктивних даних. Наукові знання відрізняються від інших тим, що це знання про найістотніші сторони, властивості явищ, які вивчаються, закономірності їх існування, розвитку та функціонування, їх зв’язок, взаємодію з іншими явищами. Наука як важлива сфера людської діяльності має на меті отримання й систематизацію об’єктивних знань про дійсність. Тому вона характеризується складною структурою, згідно з якою всі науки, з погляду їхньої загальної класифікації, поділяються на природні, які досліджують явища природи, та суспільствознавчі, що вивчають ті чи інші суспільні явища. Теорія держави та права відноситься до суспільствознавчих наук, адже держава та право – явища соціальні. Вона, як і будь-яка інша наука, має завданням не лише отримання нових об’єктивних знань про свій предмет, тобто про державу та право, але й систематизацію цих знань, їх опис, пояснення, прогнозування на основі соціальних законів різних державно-правових явищ і процесів, що відкриваються в ході наукових досліджень. При цьому теорія держави та права користується перевіреною методологією, власними поняттями й категоріями. Як наука теорія держави та права виконує певні функції, які не є статичними і з часом наповнюються новим змістом. Розвиток цієї науки йде складним шляхом, переходить від однієї парадигми до іншої, від меншого обсягу знань до більшого. Рівень юридичних знань підвищується, поповнюється новими даними про державно-правові явища та процеси, змінюючи, поглиблюючи наукові положення й уявлення. Тому, з погляду методики вивчення, у межах єдиної науки теорії держави та права цілком обґрунтоване і навіть є необхідним структурне виділення відповідних розділів, спеціально присвячених або державі, або праву, які хоч і нерозривно пов’язані між собою, однак, поза сумнівом, володіють певною самостійністю. Проте їх наукова користь і практичні результати прямо пов’язані з націленістю не на штучне роз’єднання, а на подальше збагачення й розвиток єдиної, самостійної юридичної науки, що складалася протягом багатьох десятиліть, – теорії держави та права. Слід розрізняти теорію держави та права як науку й навчальну дисципліну. Навчальна дисципліна базується на такій науці, як теорія держави та права. Мета навчальної дисципліни – доведення до тих, хто навчається, отриманих наукою та апробованих практикою знань; мета науки – приріст, накопичення, аналіз нових даних про державно-правові явища, які є результатом наукових досліджень. Крім цього, навчальна дисципліна більш суб’єктивна, ніж наука. Теорія держави та права як наука зумовлена сукупністю державно-правових явищ, які вона вивчає, реальною дійсністю і максимально до неї наближена. Її метою є отримання, оновлення й поглиблення узагальнених, достовірних знань про державу та право, пізнання стійких, глибинних зв’язків державно-правового життя, що визначають його історичний рух. Теорія держави й права як навчальна дисципліна озброює студентів знанням найзагальніших закономірностей державно-правового життя суспільства. Вона дає уявлення про основні поняттядержави і права, без яких неможливе засвоєння конкретних знань галузевих та інших юридичних дисциплін, дозволяє студентам із суворо наукових позицій давати правильну оцінку складним державно-правовим явищам суспільного життя, розкривати їх сутність, розуміти їх соціальне призначення, місце й роль у політичній системі суспільства. Теорія держави вивчається за певною системою, в основі якої лежить послідовне видокремлення питань, що відображають її об’єктивну структуру та зміст. По-перше, вивчаються основні питання теорії держави: ознаки, сутність держави, найважливіші характеристики правової державності, форми, типи, функції, механізм і апарат держави тощо. З’ясувавши питання теорії держави, студенти переходять до вивчення загальної теорії права. Цей розділ курсу дає уявлення про право як соціальне явище, основні правові категорії та їх значення для юридичної діяльності. Також вивчаються типи права та види правових сімей, форми (джерела) права, юридичні норми, принципи побудови й функціонування системи права, системи законодавства, правові відносини, форми реалізації, засоби та прийоми тлумачення правових норм тощо. З’ясуванням механізму правового реґулювання суспільних відносин, правомірної поведінки, правопорушення, юридичної відповідальності, законності й правопорядку, правової свідомості та правової культури завершується вивчення курсу теорії держави і права. Як навчальна дисципліна теорія держави та права виконує дві основні функції: дає знання з основних питань держави й права, які є фундаментом для засвоєння інших юридичних дисциплін, а також забезпечує їх належну загальнотеоретичну підготовку. Перша функція реалізується, коли студенти знайомляться з поняттями і положеннями державознавства та правознавства, що дозволяє їм перейти до вивчення галузевих юридичних дисциплін – конституційного, цивільного, трудового, адміністративного, кримінального права тощо. Друга функція – розвиток у студентів абстрактного, аналітичного мислення, формування правової культури. Її реалізація починається на першому курсі, а завершується на останньому, коли підбиваються підсумки за весь час навчання і студенти вже готові до сприйняття цілісної картини юридичної дійсності, до з’ясування реальних можливостей права та правового реґулювання у вирішенні різноманітних проблем суспільства. (Див. докладніше: Скакун О.Ф. Теорія держави і права (енциклопедичний курс): Підручник. – Х.: Еспада, 2006. – С. 21 – 27.). Питання та завдання для самоконтролю 1. Дайте загальну характеристику теорії держави та права. 2. Якою є структура теорії держави та права як науки? 3. Що являє собою структура теорії держави та права як навчальної дисципліни?
Дата добавления: 2015-05-10; Просмотров: 518; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |