Перелік орієнтовних запитань до модульних контрольних робіт

Модульний контроль здійснюється у вигляді письмової контрольної роботи.

Модульний контроль

Зразок оформлення титульної сторінки реферату

Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка

Кафедра початкової і дошкільної освіти

Вікові особливості становлення характеру людини

реферат з психології студентки

психолого-педагогічного факультету

стаціонарної форми навчання

групи ДВ-17

Марченко Наталії Іванівни

Полтава - 2012

Модульна контрольна робота № 1

1. Визначте предмет і завдання вікової психології.

2. Охарактеризуйте методи вікової психології.

3. Розкрийте проблеми вікової психології на сучасному етапі.

4. Поясніть, у чому виявляється зв’язок психології з іншими науками.

5. Дайте характеристику психологічній періодизації людського життя.

6. Охарактеризуйте фактори психічного розвитку.

7. Охарактеризуйте рушійні сили психічного розвитку.

8. Дайте визначення поняттям стабільні та кризові періоди в розвитку людини.

9. Дайте визначення поняття “сензитивний період розвитку”.

10. Дайте визначення поняття “провідний тип діяльності”.

11. Дайте визначення поняття “психічне новоутворення”.

12. Дайте визначення поняття “соціальна ситуація розвитку”.

13. Охарактеризуйте основні закономірності психічного розвитку.

Навчальна та наукова література до дисципліни

Основна:

1. Вікова психологія / За ред. Г.С.Костюка. – К.: Радянська школа, 1976. – 269 с.

2. Вікова та педагогічна психологія: [Навч. посіб. для студ. вищ. навч. заклад.] – 2-е вид., доп. – К.: Каравела, 2007. – 400 с.

3. Вікова та педагогічна психологія: [навч.посіб.] / [О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська, З.В. Огороднійчук та ін.] – К.: Просвіта, 2009. - 416 с.

4. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В.Гамезо. – М.: Просвещение, 1984. – 250 с.

5. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В.Петровского. – М. Просвещение, 1986. – 288 с.

6. Дметерко Н.В. Дитяча психологія: [навч.-метод. посіб.] / Н.В. Дмитерко– Слов’янськ: ПП «Канцлер», 2005. – 194 с.

7. Заброцький М.М. Вікова психологія / М.М. Заброцький. – К.: МАУП, 1998. – 92 с.

8. Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека / Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 464 с.

9. Кутішенко В.П. Вікова і педагогічна психологія: [навч.посіб.]/ В.П. Кутішенко. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 128 с.

10. Кутішенко В.П. Психологія розвитку та вікова психологія: практикум: [навч. посіб для студ. вищ. навч. закл.] / Кутішенко В.П., Савицька С.О.– К.: Каравела, 2009. – 448 с.

11. Люблінська Г.О. Дитяча психологія / Г.О. Люблінська. – К.: Вища школа, 1974. – 356 с.

12. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В.С. Мухина.– М.: Академия, 2004. – 456 с.

13. Мухина В.С. Детская психология: [учеб. для студ. пед. ин-тов] / Мухина В.С.; под ред.. Л.А.Венгера. – М.: Просвещение, 1985. – 272 с.

14. Немов Р.С. Психология. В 3-х кн./ Р.С. Немов. – М.: Владос, 2003. – кн..2. -608 с.

15. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы/ Л.Ф. Обухова. – М.: Тривола, 1995. – 360 с.

16. Павелкін Р.В. Дитяча психологія: [навч.посіб.]/ Павелкін Р.В., Цигипало О.П..– К.: Академвидав, 2008. -432 с.

17. Психология развития: [учеб. для студ.высш.психол. и пед.учеб.завед.] /Т.М.Марютина, Т.Г.Стефаненко, К.Н. Поливанова и др.; под ред. Т.Д.Марцинковской. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 352 с.

18. Савчин М.В. Вікова психологія [навч.посіб.]/ М.В. Савчин, Л.П. Василенко. – К.: Академвидав, 2009. – 360 с.

19. Смирнова Е.О. Психология ребёнка от рождения до семи лет: [учебник для педвузов и училищ] / Е.О. Смирнова. – М.: Школа-Пресс, 1997. – 383 с.

20. Урунтаева Г.А. Дошкольнаяя психология: [учеб.пособ.]/ Г.А. Урунтаева. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 336 с.

21. Шаповаленко И.В. Возрастная психология/ И.В Шаповаленко. – М.: Гардарики, 2004. – 350 с.

22. Эльконин Д.Б. Детская психология / Д.Б. Эльконин. – М.: Академия, 2005. – 372 с.

Додаткова:

1. Большой психологический словарь/ Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинчека. – СПб.: Еврознак, 2004. – 666с.

2. Горностай П.П. Психология личности: Словарь-справочник./ Горностай П.П. – К.: Рута, 2001. – 320с.

3. Гурковська Т. Новачок у дитячому садку / Т. Гурковська. – К.: Шк. світ, 2008. 112 с.

4. Еникеев М.И. Психологический энциклопедический словарь / Еникеев М.И. – М.: Изд-во Проспект, 2006. – 560с.

5. Зеньковский В.В. Психология детства / Зеньковский В.В. – М.: Школа-Пресс, 1996. – 336 с.

6. Карпенко Н. В. Дитячі страхи. Психологія їх подолання / Н.В.Карпенко. – К.: Главник, 2007. – 144 с.

7. Копець Л. В. Психологія особистості: [навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. ] / Л.В.Копець; Нац. ун-т "Києво-Могилянська академія". – К.: Вид. дім "Києво-Могилянська академія, 2007. – 640 с.

8. Копець Л. В. Психологія особистості: [навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл.] / Л.В. Копець; Нац. ун-т "Києво-Могилянська академія". – 2-е вид. – К.: Вид.дім "Києво-Могилянська академія", 2008. – 458 с.

9. Коломинский Я.Л. Психическое развитие детей в норме и патологии: психологическая диагностика, профилактика и коррекция / Коломинский Я.Л., Панько Е.А., Игумнов С.А. – СПб.: Питер, 2004. – 480 с.

10. Крайг Г. Психология развития / Крайг Г., Бакум Д. – СПб: Питер, 2006. – 940 с.

11. Кутішенко В. П. Психологія розвитку та вікова психологія: практикум: [навч. посіб для студ. вищ. навч. закл.] / Кутішенко В.П., Савицька С.О.– К.: Каравела, 2009. – 448 с.

12. Корнеева Е.Н. Почему они такие разные? Характер и темперамент вашего ребенка / Е.Н. Корнеева. – Ярославль: Академия развития, 2005. -160 с.

13. Маценко В.Ф. Індивідуальний розвиток дитини / В.Ф. Маценко. – К.: Главник, 2007. – 160 с.

14. Новікова І. М. Діагностика психічного розвитку дітей перших трьох років життя / І. М. Новікова. – К.: Марич В.М., 2010. – 64 с.

15. Ньюкомбл Н. Развитие личности ребенка / Н. Ньюкомбл. – СПб.: Питер, 2002. – 640 с.

16. Психологічний словник/ За ред. В.І. Войтка. – К.: Вища школа, 1982. – 215 с.

17. Психология развития: [учеб. для студ.высш.психол. и пед.учеб.завед.] /Т.М.Марютина, Т.Г.Стефаненко, К.Н. Поливанова и др.; под ред. Т.Д.Марцинковской. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 352 с.

18. Саблин В.С. Психология человека / Саблин В.С., Слаква С.П. – М.: Издательство «Экзамен», 2004. – 352 с.

19. Шавровська Н.В. Психолог у дошкільному навчальному закладі/ Н.В. Шавровська. – К.: Марич В. М., 2009. – 52с.

20. Шапар В.Б. Психологічний тлумачний словник/ В.Б. Шапар. – Х.: Прапор, 2004. – 640с.

Дата добавления: 2015-05-22