Метод тестів

Експериментальний метод.

Метод узагальнення незалежних характеристик.

Мета методу - збирання даних про особистість з різних неза­лежних джерел. Цей метод дає багатий матеріал, що дозволяє скласти найбільш повне уявлення про особистість завдяки аналізу думок, висловлених особами, з якими досліджуваний знаходився в тих або інших відносинах.

Найважливішими офіційними документами, відомості з яких можуть бути використані для узагальнення незалежних характеристик, є:

• характеристика з місця роботи, навчання, проживання;

• результати атестації;

• автобіографія;

• рецензії на наукові роботи та винаходи (якщо є) тощо.

Цей метод є основним у психологічній науці. Він спрямований на вивчення психічних явищ у спеціально створених для цього умовах і по своїй сутності і видам поділяється на лабораторний і природний експеримент.

Лабораторний експеримент в основному застосовується в на­укових дослідженнях, а також при проведенні психологічної експертизи. Недоліком даного методу є труднощі використання лабораторної техніки в умовах практичної діяльності, а також від­мінність протікання психічних явищ у лабораторних умовах від їх­нього протікання в звичайних умовах. Зазначені недоліки можуть бути усунені при використанні методу природного експерименту.

При проведенні природного експерименту його учасники сприй­мають усе що відбувається, як справжню подію, хоча досліджу­ване явище ставиться експериментатором у потрібні йому умови і піддається об'єктивній фіксації.

Ще одним видом експериментального методу є формуючий (навчальний) експеримент. Він спрямований на вивчення психічних явищ у процесі навчання і професійної підготовки шляхом упро­вадження найбільш активних методів навчання, у тому числі про­блемного, модульного за допомогою яких формуються професійно важливі якості майбутнього фахівця.

Нарешті, можна відзначити ще один різновид експерименталь­ного методу - асоціативний експеримент, уперше запропонований англійським психологом Ф. Гальтоном і розвинутий австрійським ученим К.Юнгом. Суть його в тім, що досліджуваному пропону­ється на кожне слово відповісти першим словом, що йому прийде в голову. В усіх випадках враховується час реакції, тобто інтервал між словом і відповіддю. Цей метод успішно використовується в процесі детекції брехні.

Психологічна проба, іменована іспитом (тестом), давно використовується для вирішення різних питань: перевірки рівня інтелектуального розвитку, визначення ступеня професійних здібностей, професійної придатності, для виявлення особистісних рис.

У сучасній психології найбільше поширення отримали тести оцінювання, проективні тести й особистісні опитувальники.

У професійній психології тести застосовуються для професійно- психологічного відбору співробітників.

Існує, наприклад, тест (модифікація тесту Розенцвейга), що вивчає правосвідомість: викладається випадок, що припускає різні тлумачення як самого факту, так і питань права, і пропонується зробити вибір між можливими рішеннями.

Особистісні опитувальники побудовані за принципом самооцінки людиною себе. Найбільш широко використовуються тести при
проведенні психологічної експертизи.

Дата добавления: 2015-05-22