Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Модуль 1. Загальні засади теорії економічного розвитку суспільства та теоретичні основи ринкової економіки




ВСТУП

Лист погодження робочої програми

РОБОЧА ПРОГРАМА

з дисципліни _________________ ПОЛІТИКА І ЕКОНОМІКА ___________

назва

статус дисципліни ________________________ __________________________

нормативна чи вибіркова

 

для спеціальності _____ «__________»______________

шифр, назва

 

АВТОР ПРОГРАМИ:

к.політ. н., ст. викладач

вчене звання, науковий ступінь

кафедра політичних наук

назва кафедри

Попова Ганна Леонідівна

прізвище, ім’я, ім’я по-батькові автора

 

«___»________________2012 р.

 

 

Миколаїв - 2012


 

 

Робочу програму схвалено:

 

 

на засіданні кафедри політичних наук

Протокол № ____від «___»_____________2012 р.

 

Завідувач кафедри____________________ Іванов М.С.

Підпис ПІБ

 

 

на засіданні методичної ради факультетуполітичних наук

 

Протокол № ____від «___»_____________2012 р.

 

Голова____________________ Шевчук О.В.

Підпис ПІБ

 

 

Робочу програму погоджено за формами навчання:

 

 

Денна форма навчання:

Декан факультету (Директор інституту) ________________________________

Назва, підпис, дата

 

Денно-вечірня, заочна форма навчання:

Декан факультету (Директор інституту) ________________________________

Назва, підпис, дата

 

Начальник навчально-

методичного відділу ________________ В.І.Калініченко

«___»________________ 2012 р.

 

 

Перший проректор _________________ О.М.Трунов

«___»_______________ 2012 р.


 

„Політика і економіка” є важливою навчальною дисципліною. Актуальність вивчення даного курсу виявляється не лише в його освітньому й виховному впливі. Знання у сфері політики і економіки є вкрай потрібними кожному, незалежно від професійної належності, оскільки, живучи в суспільстві, людина обов’язково взаємодіє з державою, іншими політичними і економічними інститутами. Особливих якісних змін зазнають теоретичні дослідження взаємозв’язку економічного і політичного життя суспільства на етапі трансформаційних перетворень, оскільки виникає потреба не лише у теоретичному осмисленні нових реалій, а й необхідності підготувати суспільство до нових умов економічної співпраці. Дослідження закономірностей і ступенів розвитку суспіль­ства є винятково важливою проблемою для економічної і політичної науки та суспільної практики. Без цього не можна зрозуміти складні соціально-еко­номічні процеси руху людства до вершин цивілізації. Перехід від індустріального до духовно-інформаційного суспільства, трансформація моделей економічного розвитку під впливом глобалізації економіки, інтелектуалізація та індивідуалізація праці, неухильна дематерілізація виробництва та перетворення людського капіталу на домінанту економічного розвитку, безпрецедентні динамічні перехідні процеси породжують принципово нові проблеми, які не вкладаються у рамки традиційних уявлень економічної теорії та політичної науки і вимагають нових концептуальних та методологічних підходів.

Мета дисципліни

оволодіння студентами систематизованими науковими знаннями про загальні засади теорії економічного розвитку суспільства, теоретичні основи ринкової економіки, загальні основи макроекономічної теорії та закономірності розвитку світового господарства; розвиток творчого мислення, здатності самостійно аналізувати суспільно-політичні, соціально-економічні явища і процеси, формування політичної культури, набуття навичок політичної поведінки і політичної діяльності, на їх основі – вмінь, з метою впровадження їх у майбутню професійну діяльність.

Основні завдання дисципліни:

· знати основні засади економічної системи суспільства, розуміти відносини власності, закономірності та особливості розвитку перехідних економік, загальні засади теорії грошей і грошового обігу, теоретичні основи ринкової економіки, макроекономічної теорії

· аналізувати стан і закономірності розвитку світового господарства: інтернаціоналізацію господарського життя і світовий розвиток, глобалізацію економіки та загальноцивілізаційні проблеми людства.

Предмет дисципліни:

сукупність політичних знань та знань з економічної теорії, що охоплюють політичні та економічні процеси в державі і за її межами, взаємозв’язок між ними та розвиток відносин, загальні засади теорії економічного розвитку суспільства, теоретичні основи ринкової економіки, загальні основи макроекономічної теорії та закономірності розвитку світового господарства.

До вивчення навчальної дисципліни „Політика і економіка” студент долучається, прослухавши навчальні дисципліни вирівнювального, нормативного та вибіркового циклу: „Політологія”, „Економіка”.

У процесі навчання студенти отримують необхідні знання під час лекційних і семінарських занять, а також самостійної роботи та індивідуальних занять.

Форми контролю– поточний, модульний, підсумковий семестровий контролі.

У результаті вивчення цієї дисципліни студент повинен засвоїти теми курсу відповідно до навчальної програми шляхом опрацювання двох навчальних модулів:

· Загальні засади теорії економічного розвитку суспільства та теоретичні основи ринкової економіки.

· Основи макроекономічної теорії та закономірності розвитку світового господарства.

знати:

на понятійному рівні –економічна система, продуктивні сили, економічні відносини, господарський механізм, власність, структура відносин власності, суб'єк­ти власності, об'єкти власності, право власності, плюралізм форм влас­ності, перехідна економіка, роздержавлення, приватизація, демонополізація, лібе­ралізація, макроекономічна стабілізація, інфляція, антиінфляційна політика, ринок, ринковий сектор, бюджетний сектор, суб'єкти ринкової еко­номіки, ринкові і суспільні блага, конкуренція, антимонопольна політика, конкурентна політика, аграрні відносини, фінансова система, державний бюджет, економічна політика, роздержавлення, прива­тизація, світове господарство, глобалізація економіки;

на фундаментальному рівні сутність, цілі, основні структурні елементи економічної системи, її типи, сутність власності, закономірності та особливості розвитку перехідних економік, сутність, елементи, основні типи грошової системи, теоретичні основи ринкової економіки, основи макроекономічної теорії, закономірності розвитку світового господарства;

на практично-творчому рівні політико-правові, економічні засади функціонування суспільства, особливості ринкової економіки, умови і шляхи розбудови демократичної, соціальної, держави з розвинутою економічною системою.

уміти:

на репродуктивному рівні правильно оцінювати сутність та зміст соціально-політичних, економічних, політико-правових перетворень у громадсько-політичному житті України. Орієнтуватись у політико-правових нормах та соціально-економічних перетвореннях держави, внутрішньої та зовнішньої політики держави;

на евристичному (алгоритмічному) рівні визначати теоретичні, прикладні та інструментальні компоненти політичного знання та знання з економічної теорії щодо становлення і розвитку держави та громадянського суспільства в Україні, їх роль і функції у підготовці політичних рішень, у забезпеченні особистого внеску у суспільно-політичне життя держави;

на творчому рівні володіти навичками політичної, економічної та правової культури, застосувати політико-правові, знання з економічної теорії, як свої професійні у громадській діяльності.

 


1. ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Курс: 3 Підготовка: бакалаврів Напрям, ____________ Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 2 кредити     Модулів: 2 модулі   Змістових модулів: 2 змістовних модулі Загальна кількість годин: __ години   Тижневих годин: ___ годин Шифр та назва напряму ________________________   Шифр та назва спеціальності ________________________   Освітньо-кваліфікаційний рівень ___________________ _____________ Рік підготовки: ____   Триместр: 2,3   Лекції: 40 годин Семінари: 52 години Самостійна робота: ____ години Індивідуальна робота: ____ годин Модульна контрольна робота: ______   Вид контролю: іспит

2. ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗА МОДУЛЯМИ І ТЕМАМИ

Тема 1.1. Економічна система суспільства. Відносини власності.

Формаційний та цивілізаційний підходи до періодизації суспільного розвитку. Економічна система, її сутність, цілі й основні структурні елементи. Типи економічних систем. Власність, її сутність, форми і місце в економічній системі.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 464; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.016 сек.