Тема 2.3. Урядове регулювання національної економіки

Тема 2.2. Кредитна система.

1. Назвіть джерела формування кредитних ресурсів і розкрийте їхній зміст.

2. На яких принципах (засадах) функціонує кредит?

3. Назвіть спільні й відмінні риси між комерційним і банківським кре­дитом.

4. Що спільного й відмінного між іпотечним і ломбардним кредитом?

5. Розкрийте зміст і двоїсту природу державного кредиту.

6. У чому полягають особливості міжнародного кредиту? Розкрийте його зміст.

7. За яких умов застосовують безпроцентний кредит? Хто виступає суб'єктами цього кредиту? Яка його мета?

8. Що таке кредитна система?

9. Дайте характеристику функціональної та інституціональної струк­тури кредитної системи.

10. Які функції та операції здійснює центральний банк?

11. Поясніть функціональне призначення комерційних банків.

12. Розкрийте зміст і структуру пасивних банківських операцій.

13. Розкрийте зміст і структуру активних банківських операцій.

14. Охарактеризуйте зміст і структуру посередницьких банківських операцій.

15. У чому полягає відмінність між депозитами та ощадними внеска­ми?

16. Розкрийте зміст і структуру грошових ресурсів комерційних банків.

17. Розкрийте сутність лізингових, факторингових і трастових операцій.

18. Яке функціональне призначення спеціалізованих банків?

19. У чому полягає особливість функціонування небанківських фінансово-кредитних інститутів? Розкрийте їхній зміст.

20. Який вплив на національну економіку мають міжнародні кредитні інститути? Назвіть головні з них та функції, які вони виконують?

17. Назвіть і розкрийте зміст чинників, що зумовлюють необхідність, урядового впливу на економіку.

18. Чим спричинені негативні зовнішні (екстернальні) ефекти в економіці і яким чином уряд може їх урегулювати?

19. Що означає термін "відмови ринку"? Розкрийте структуру та зміст відмов ринку.

20. Чому блага, індивідуальне споживання яких необхідно оплатити називають приватними?

21. Чим зумовлена необхідність виробництва суспільних благ? Яким чином забезпечуються доступ індивідів до використання суспільних благ різних видів?

22. Розкрийте зміст і структури засобів впливу уряду на виробництво змішаних загальнодоступних і платних суспільних благ.

23. Які типи та моделі урядового впливу на економіку ви знаєте? Розкрийте їх зміст та моделі.

24. Дайте визначення поняття „економічна політика держави (уряду)”. Назвіть її основні напрями.

25. Розкрийте змістовний (якісний) та кількісний зв'язок між інструментами та цілями економічної політики.

26. Назвіть основні інструменти монетарної, фіскальної, зовнішньоекономічної та соціальної політики.

27. Розкрийте зміст, переваги та недоліки прямих (адміністративних) та непрямих (економічних) методів впливу на економіки. В яких умовах краще спрацьовують прямі, в яких — непрямі методи?

28. Чим визначається мінімальна межа державного втручання в еконо­міку?

29. Чим визначається максимальна межа втручання держави в економіку?

30. Розкрийте зміст і механізм урядового впливу на економічне зрос­тання фіскальних та монетарних інструментів.

31. Розкрийте урядові засоби впливу на інфляцію в короткостроково­му та довгостроковому періодах.

32. Розкрийте зміст, функції та інструмент соціальної політики.

33. Розкрийте суперечності урядового впливу на економіку.

Тема 2.4. Теоретичні аспекти ринкової трансформації економіки України.

1. Розкрийте найважливіші передумови та зміст ринкової трансформації економіки України.

2. У чому виявляється специфіка інверсійного типу переходу до соціально орієнтованої ринкової економіки? Чому трансформаційна криза в Україні має системний характер?

3. Визначте загальне, особливе та специфічне в перехідній економіці України.

4. Охарактеризуйте основні риси людиноцентричної моделі суспільного прогресу.

5. Розкрийте сутність та механізм процесів роздержавлення і приватизації в Україні.

6. Дайте коротку характеристику основних форм, методів та наслідків приватизації в Україні.

7. Чим зумовлені структурні деформації трансформаційної економіки? Яку роль відіграє держава у їх подоланні?

8. Визначте основні напрями та охарактеризуйте найважливіші етапи трансформації грошово-кредитної та фінансової систем національної економіки.

9. Що таке національна конкурентоспроможність? Для чого і як роз­раховується зведений індекс міжнародної конкурентоспроможності?

10. Зробіть порівняльний аналіз екзогенно залежної та ендогенно орієн­тованої моделей розвитку національної економіки.

11. Охарактеризуйте найважливіші проблеми та перспективи розвит­ку економіки України в умовах глобалізації.

Тема 2.5. Інтернаціоналізація господарського життя і світовий ринок.

1. Дайте визначення міжнародного поділу праці, назвіть причини його виникнення і форми прояву.

2. Що таке інтернаціоналізація господарського життя та які головні форми її прояву?

3. Дайте визначення поняття "світове господарство".

4. Які фактори зумовлюють цілісність сучасного світу, а які — відцен­трові сили? Чому так відбувається? Які наслідки цих процесів?

5. Сформулюйте найважливіші суперечності сучасного світового господарства.

6. Що таке ІЛР (індекс людського розвитку)? Яка його кількісна виз­наченість для найрозвиненіших країн світу і для України?

7. Дайте визначення міжнародних економічних відносин (МЕВ), охарактеризуйте їхню структуру.

8. Чому МЕВ не залишаються незмінними? Як відбувається їхня трансформація? Чим вона зумовлена?

9. Дайте коротку характеристику суті, форм і напрямів вивозу капі­талу.

10. Що таке прямі і портфельні інвестиції? Коли, які з них є більш ба­жаними для приймаючої країни? Чому? Аргументуйте.

11. Що таке науково-технічне співробітництво, яких форм воно набуває?

12. Дайте визначення міжнародної економічної інтеграції (МЕІ), з'я­суйте її причини, форми, тенденції розвитку.

13. Чим відрізняється світовий ринок від національного?

14. Чим зумовлена еволюція теорій зовнішньої торгівлі?

15. Які особливості притаманні світовому ринку послуг порівняно (ринком товарів?

16. Назвіть принципи складання платіжного балансу країни.

17. Що таке торговельний баланс? Які його складові? Що означає позитивне і від'ємне сальдо торговельного балансу?

18. Які особливості відображені в платіжному балансі:

а) руху капіталів;

б) руху переказів;

в) руху доходів від інвестицій?

19. У чому полягає різниця між платіжним і розрахунковим балансами?

20. Визначте суть і структуру національної валютної системи.

21. Що таке міжнародна валютна система, які її структурні складові?

22. Що таке валютний курс, які режими встановлення валютних курсів ви знаєте?

23. Розкрийте суть і назвіть особливості етапів розвитку МВС.

24. Що таке конвертованість валюти, які режими конвертованості ви знаєте?

25. Визначте причини і розкрийте форми міжнародної міграції робочої сили.

26. Які тенденції властиві сучасному періоду міжнародної міграції ро­бочої сили?

Тема 2.6. Глобалізація економіки та загальноцивілізаційні проблеми людства.

1. Проаналізуйте сучасні визначення глобалізації та розкрийте її сут­ність.

2. Чим глобальна економіка відрізняється від світової?

3. Чому глобалізація є новим етапом інтеграційних процесів у світовій економіці?

4. Охарактеризуйте форми прояву глобалізації.

5. Як розраховується індекс глобалізації? Розкрийте економічний зміст цього показника.

6. Охарактеризуйте рівні глобалізації економіки.

7. Розкрийте суперечності глобалізації. Чи існує механізм їх вирішення?

8. У чому виявляється обмеженість неоліберальної моделі глобалі­зації?

9. Які ознаки характерні для синергетичної глобалізації ("глобалізації з людським обличчям")?

10. Назвіть визначальні риси глобальних проблем.

11. У чому полягають суть глобальної екологічної кризи?

12. Охарактеризуйте необхідні умови забезпечення екорозвитку.

13. Які основні передумови вирішення глобальних проблем?

14. Охарактеризуйте форми міжнародного співробітництва у вирішенні глобальних проблем.

15. Яку роль відіграють ООН та інші міжнародні суспільно-політичні організації у вирішенні глобальних проблем?

16. У чому необхідність і суть переходу до сталого розвитку?

17. Розкрийте сутність ноосферної парадигми цивілізаційного розвитку.

Види самостійної роботи студента і графік здачі форм контролю СРС

Види самостійної роботи	Термін виконання	Форма контролю та звітності
Обов’язкові
Підготовка до лекційних занять	Протягом триместру, згідно з розкладом занять	Оцінювання участі під час дискусії та доповненьна лекційних заняттях
Підготовка до семінарських занять	Протягом триместру, згідно з розкладом занять	Опитування на семінарських заняттях, тестування, виконання завдань
Вивчення лекційних тем, що винесені на самостійне опрацювання	Відповідно до тематичного плану	Захист тем під час індивідуальних занять
Вивчення семінарських тем, що винесені на самостійне опрацювання	Відповідно до тематичного плану	Захист тем під час семінарських та індивідуальних занять
Вибіркові
Опрацювання самостійних завдань для додаткових балів за темами курсу	Відповідно до тематичного плану	Захист завдань під час семінарських та індивідуальних занять
Вивчення додаткових тем, що винесені на самостійне опрацювання	Останнє індивідуальне заняття відповідного модуля	Захист тем під час індивідуальних занять
Додаткове опрацювання літератури	Останнє лекційне заняття	Підготовка письмової конспекту, усне опитування

Дата добавления: 2015-05-22