Поточний, та підсумковий контроль

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗПОДІЛ БАЛІВ ЗА РЕЙТИНГОВОЮ СИСТЕМОЮ

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАНЯТТЯ

Значне місце при вивченні даного курсу відводиться індивідуальним заняттям, які покликанні сприяти організації ефективної самостійної роботи студентів, створювати необхідні умови для творчої пізнавальної діяльності тих, хто бажає поглибити свої знання, а також допомогти тим, хто потребує підвищення рівня їх підготовки. Під час проведення індивідуальної роботи передбачається особисте спілкування викладача з окремими студентами.

№ п/п	ФОРМИ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ ВИКЛАДАЧА ЗІ СТУДЕНТАМИ
1.     2.     3.   4.   5.   6.	Індивідуальні заняття з тем, що винесені на самостійне опрацювання.   Індивідуальні заняття зі студентами, що бажають поглибити свої знання з тем і розділів курсу.   Індивідуальні заняття з „невстигаючими” студентами.   Перевірка виконання індивідуальних, домашніх завдань.   Співбесіди з питань, що студентами вивчаються самостійно.   Проведення консультації до іспиту.

Перевірка та оцінювання знань студентів проводиться в наступних формах:

1. Оцінювання знань студента під час лекційних (контроль знань та вмінь, засвоєних у розрізі інших курсів) та семінарських занять;

2. Виконання індивідуального завдання;

3. Проведення поточно-модульного контролю;

4. Проведення підсумкового іспиту.

Таблиця оцінювання навчальної діяльності студентів:

Поточний контроль

ІНДЗ

Модульна контрольна робота

Разом балів за модулі

Заліковий модуль 1.

Змістовний модуль 1.

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Заліковий модуль 2.

Змістовний модуль 2.

Т 2.1

Т 2.2

Т 2.3

Т 2.4

Т 2.5

Т 2.6

Т 2.7

Т 2.8

Т 2.9

До контрольних заходів входять поточний, модульний та підсумковий контроль.

Метою поточного контролю є визначення ступеню засвоєння студентом кожної теми, що оцінюється певною кількістю балів, яка встановлена для кожного виду навчальної роботи. Під час контролю знань викладач оцінює те, як студент розуміє зміст курсу „Політика і економіка”, його здатність застосовувати набуті знання з курсу при вирішенні конкретних завдань, а також вміння систематизувати та ясно викладати теорію.

Під час практичних занять застосовуються такі види контролю: усне та письмове опитування з питань, поставлених в плані практичних занять, самостійної роботи, виконання практичних завдань, тестів.

Самостійна та індивідуальна робота студентів оцінюється за їх письмовими роботами (індивідуальними завданнями, доповідями тощо).

Підсумковий контроль відбувається у вигляді іспиту за загальною сумою набраних у процесі поточного контролю балів.

До іспиту допускаються студенти, які успішно виконали індивідуальну роботу та контрольні заходи модулю.

Іспит не обов’язковий. Студенти можуть підвищити свій бал на іспиті, який проходить в усній формі і оцінюється у 40 балів.

ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ:

1. Формаційний та цивілізаційний підходи до періодизації суспільного розвитку.

2. Економічна система, її сутність, цілі й основні структурні елементи.

3. Типи економічних систем.

4. Власність, її сутність, форми і місце в економічній системі.

5. Сутність і закономірності еволюційного переходу економічної системи до наступного типу.

6. Перехідні економічні системи: зміст і основні риси.

7. Криза і розпад командно-адміністративної системи та необхідність переходу економіки постсоціалістичних країн до ринкових відносин.

8. Концепції переходу постсоціалістичних країн до ринкової економіки.

9. Формування інституційних та економічних умов переходу країн до нової системи господарювання.

10. Грошова система, її структурні елементи й основні типи.

11. Валютні курси. Конвертованість грошей.

12. Інфляція, її сутність, причини, види і соціально-економічні наслідки.

13. Ринкове господарство як невід'ємна складова товарного виробництва.

14. Риси, структура та функції ринку.

15. Основні суб'єкти ринкової економіки.

16. Держава як суб'єкт ринкового господарства

17. Конкуренція, її суть і економічні основи. Закон конкуренції.

18. Види економічної конкуренції.

19. Методи конкурентної боротьби.

20. Монополія: причини виникнення, суть та основні форми.

21. Антимонопольна політика держави. Антимонопольне законодавство.

22. Аграрні відносини, їхній зміст і особливості.

23. Агропромислова інтеграція й агропромисловий комплекс.

24. Державна політика регулювання і підтримки сільськогосподарського виробництва.

25. Необхідність, зміст, структура та функції фінансів.

26. Фінансова система.

27. Державний бюджет.

28. Бюджетний дефіцит і державний борг.

29. Теорія оподаткування.

30. Необхідність, зміст і принципи функціонування кредиту.

31. Форми і функції кредиту.

32. Кредитна система та її структура.

33. Об'єктивна необхідність, зміст та моделі урядового регулювання економіки.

34. Цілі, засоби та методи урядового впливу на економіку.

35. Основні напрями та межі урядового впливу на економіку.

36. Об'єктивні передумови та напрями ринкової трансформації економіки України.

37. Трансформація відносин власності та формування конкурентного середовища як стратегічний пріоритет ринкових перетворень.

38. Розбудова інноваційної моделі розвитку національної економіки.

39. Трансформація грошово-кредитної та фінансової систем України.

40. Проблеми та перспективи інтеграції вітчизняної економіки до глобального економічного середовища.

41. Міжнародний поділ праці та інтернаціоналізація економіки як основа формування світового господарства.

42. Форми міжнародних економічних відносин (МЕВ). Концепції трансформації.

43. Всесвітній ринок товарів та послуг.

44. Торговельний і платіжний баланси країни.

45. Зміст і структура світової валютної системи.

46. Сутність, причини, форми і тенденції розвитку міграції робочої сили.

47. Глобалізація як закономірний процес світогосподарського розвитку.

48. Сутність, ознаки та рівні глобалізації економіки.

49. Суперечності глобалізації та її моделі.

50. Взаємопов'язаність і передумови вирішення глобальних проблем.

Дата добавления: 2015-05-22