Завдання 1. 1. Виробничі можливості суспільства і потреби: їх сутність, структура і взаємозв’язок з виробництвом

План заняття

1. Виробничі можливості суспільства і потреби: їх сутність, структура і взаємозв’язок з виробництвом.

2. Закон зростання потреб та соціально-економічна ефективність виробництва. Гранична корисність продукту.

3. Економічні інтереси та потреби суспільства.

Обладнання, яке потрібне для проведення семінарського заняття

Г. І. Башнянин, П. Ю. Лазур, В. С. Медвєдєв. Політична економія: Підручник. – К.: Ніка – Центр Ельга, 2000. – 527 с.

Методичні рекомендації до семінарського заняття

У цій темі розглядаються фундаментальні проблеми економічного розвитку – економічні потреби і виробничі можливості суспільства.

У першому питанні важливо з’ясувати об’єктивні умови для будь-якого етапу розвитку економіки, якими виступають ресурси і потреби суспільства. При цьому і обмеженості ресурсів суспільства, яка вирішується шляхом альтернативного вибору.

При розгляді другого питання слід з’ясувати фактори, які спричиняють зростання потреб і знаходять відображення у відповідному законі. У цьому ж питанні необхідно розглянути об’єктивну і суб’єктивну сторони корисності продукту, з’ясувати поняття граничної корисності продукту.

У третьому питанні важливо зрозуміти природу економічного інтересу, діалектику взаємозв’язку між інтересами та потребами, єдність і суперечність у системі інтересів.

Проблемні питання

1. Чим зумовлена наявність загальних проблем економічного розвитку?

2. Відомо, що виробничі ресурси обмежені. Запропонуйте шляхи, які, на ваш погляд, можуть зменшити, послабити цю обмеженість відносно кожного із ресурсів: землі, праці, капіталу, здібності до підприємництва.

3. Як розуміти безмежність потреб індивіда і суспільства?

4. Покажіть, як змінилася б крива виробничих можливостей суспільства, якщо б зросли всі фактори виробництва (населення, земля тощо), або якби наукові відкриття підвищили продуктивність існуючих ресурсів?

5. З’ясуйте основні економічні проблеми, що стоять перед будь-яким суспільством та взаємозв’язок основних економічних проблем.

Ситуаційні завдання

У якійсь гіпотетичній країні виробляються тільки два товари – велосипеди і пральні машини, причому всі наявні ресурси використовуються цілком. Варіанти виробничих комбінацій наведені в таблиці. Накресліть криву виробничих можливостей. Відшукайте на графіку точки М (80 велосипедів і 30 пральних машин) і N (30 велосипедів і 20 пральних машин). Про що свідчать ці точки?

Варіанти вибору	Велосипеди (кільк.)	Пральні машини (кільк.)
А
В
С
D
Е

Дата добавления: 2015-05-22